感受幸福-六年級作文示例
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的感受幸福-六年級作文，希望能夠幫助到大家。
感受幸福-六年級作文1
幸福是人生中最快樂的時刻，那些轉瞬即逝的幸福感，總是那麼耐人尋味。信心採擷幾片馨香，與君共享。
夜深了，靜悄悄的，人們都進入了恬美的夢鄉，唯獨我在與樹上的知了作伴，伏在書桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業，令我煩躁極了！恨不得長出無數雙手寫那數不勝數的作業。窗外，黑漆漆的，伸手不見五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒有睡，默默陪伴着我。這時，小屋的門被輕輕打開，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋裏瀰漫着奶茶的香味，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。慢慢寫，彆着急，媽陪着你。媽媽輕柔的話語似一縷清風，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無比的幸福。
有考砸了，真沒出息。媽媽在不停地訓斥我，看你爸回來怎麼收拾你！我羞愧之極，等待着另一場暴風雨。一聲清脆的開門聲預示着爸爸回來了。爸，我又考砸了，只得勒八十分。我忐忑不安地說，臉漲的像一個大蘋果。爸爸看看試卷說；知道這些題爲什麼錯了嗎？我重重的點了點頭。多練練這種題型，下次認真點。這幾句話雖不華麗，但它卻像蜜糖版流入我乾枯的心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時，幸福之花在我心中悄然開放，散發着它誘人的芬芳！
幸福其實就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事並時常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會詫異的發現，幸福始終陪伴在我們身邊！
感受幸福-六年級作文2
幸福，每當母親坐在牀邊，看着你熟睡時的憨樣；奶奶摸着你比她高的頭，笑着誇讚：“你真棒！”；同學看着你的臉，關切得問你：“手指還疼嗎？”；沒事吧；對不起；我愛你……都是幸福。我們很幸福，我看來，我們活着，就是幸福，你想想，今天又有多少人因爲疾病、車禍、意外…死亡了？我們沒有，我們是幸福的；我們今天很健康，也是幸福，我們沒有生病，沒有受傷，早上起牀，迎來了日出（也許沒那麼早哈！），吃完晚餐看着日落……感受到了嗎？幸福就在你身邊，它藏在一句話、一個動作、一個眼神、一個表情……你找到了嗎？它不過在裏面不想讓你發現罷了，只是一個俏皮的娃娃罷了。你以爲幸福是什麼？一臺電腦、一部手機、一輛車、一棟房子？無心之物，那或許是溺愛，或許是籌碼。物質幸福是最爲淺薄的，不要以爲你什麼也沒有就不幸福了，你不是照樣有愛你的人？關心你的人嗎？我們也可以去從另一個角度理解幸福，身邊的每一個人，有了他們，我們才幸福。換言之，每個人的幸福都是別人的幸福再由自己。（多數靠心裏，如果你心裏就認爲不幸福，那肯定不行，你也得不到幸福）與其讓自己幸福，不如讓大家一起幸福吧！分享你的幸福，你也會幸福的。
感受幸福-六年級作文3
“當你能夠感覺你願意感覺的東西，能夠說出你所感覺到的東西時，那這就是非常幸福的！”在我眼中的幸福，在這世上是無所不在的。但有種幸福，卻是真正的幸福，而那，原是離我最近的，但現在，它卻和之前有了天壤之別，距離我十萬八千里，永不能再見。
去年的六月，在外公來到我們家接受治療的那段時間，外公每天拖着一張消瘦的臉，緩緩地走到椅子前，靜靜地坐了下來。他的表情，有如一張放置到發黃的白紙，一點點的表情都沒有，我試着去關心外公，是一種幸福，但剎那間，外公卻突然關心起我的生活，我被外公突如其來的關心感動到了，那真的是奢華的幸福。
幸福可以很小，小到不爲人知。就算只是一件不起眼的小事，但如果對你意義重大，那就是幸福。我們只是市井小民，但外公給了我不一樣的觀感，每天放學，外公都會跟我打招呼，雖然只是一聲：“你回來啦！”已經足夠我三天兩夜不用睡覺，這就是幸福。它無所不在，或許我還未發現更大的幸福，有可能是事業、感情或其它地方，但我想，我已經找尋到離我最近的幸福！而當外公最後一次對我微笑的時候，那是全天下最美的畫面，因爲，那一刻，真美！我看見了愛，感受到了幸福！
幸福就在身邊，只是大家還未發現而已。每天起牀，吃着媽媽親手做的食物，這是幸福；在學校與同學上課，也是幸福；放學後，與親人談天，更是幸福。只要放開心胸，就會發現到幸福；心不盲，就能與它相逢！
感受幸福-六年級作文4
涼山之行回來後，我知道了其實我是被幸福所包圍着的。第一次，如此深刻地感受到了無處不在的幸福。
這學期，我們學校組織了五年級部分同學去涼山州金陽縣丙底鄉進行支教活動。
大約坐了十多個小時的車，我們終於來到了丙底小學，晚上我們被安排在他們的宿舍裏睡覺。住在五樓的我們，洗漱上廁所都得去一樓，最讓我驚訝的是，要想用熱水還必須要刷卡！難怪宿舍裏有一股子怪味兒，想必是用水太不方便了。
第二天一大早，飢腸轆轆的我排着隊，期待着能領到一份美味的早餐，可當我望見了前面長龍似的隊伍，便開始不耐煩地東張西望起來。突然，我的目光被站在我前面的一個小男孩穿着涼鞋的腳吸引了。我心想：這個小男孩肯定沒睡醒，大冬天的'竟然穿雙涼鞋就跑出來了！於是我拍了一下他的肩：“嗨，同學！”一個臉黑黑的小男孩轉過頭來，我又說：“你怎麼穿雙涼鞋就出來了，不冷嗎？”他對我憨厚地一笑說：“不冷，我一年四季都穿的這一雙鞋，習慣了。”
我吃了一驚，這樣冷的冬天他竟然只穿了一雙涼鞋，而且還是看不清本色，破了一個洞的涼鞋！真是可憐啊！再低頭看看我那嶄新的氣墊運動鞋，一陣難受涌上心頭……
終於輪到我取早餐了，窗口裏遞出一個乾巴巴硬邦邦的饅頭，我本以爲還有點兒稀粥什麼的，可是卻什麼也沒有了！看着前面那個拿着饅頭已經開心地吃了起來的孩子，我突然沒有了食慾。不是因爲食物難吃，而是想到我們學校十多個品種的豐盛早餐，同學們都還不滿意，我們是有多麼的不知足，多麼的不懂珍惜！相對於他們，我們是多麼的幸福。真沒想到同在一片藍天下，我和他們卻過着差距如此巨大的生活，我被深深地震撼了！
真希望我身邊的朋友們能用心感知現在美好的生活帶給我們的幸福。也希望大家能盡力幫助山區裏的孩子們，爲他們走出貧困，獻出自己的一份愛心，幫助別人也能感受到幸福。
感受幸福-六年級作文5
幸福是什麼？怎樣才能感受到？在寫這篇作文時，我沉默了。是我從來沒有感受過“幸福”的事，還是平時在生活中不注意觀察？忽然，眼前浮現出一個熟悉的背影，那個起早貪黑爲我操勞的母親的背影。是啊！母親給我的愛，不就是幸福嗎？
記得那是一次下午放學，雷公公在天空打了一個響亮的噴嚏，不久，便大雨傾盆。沒帶傘的我無能爲力地站在學校警衛室，眼巴巴地盼着蒼天能收回眼淚。許久，雨還沒有要停的意思，模糊的視線中，卻瞟到了一個熟悉的身影。仔細一瞧，我高興得幾乎要蹦起來了：是爸爸！歡呼着擁入爸爸的懷抱，我擡起頭，疑惑不解的問：“爸爸，媽媽不是請假休息在家嗎？怎麼她沒來接我，反而讓上班的您接呀？”
爸爸笑了笑，把小雨衣披到我身上，做出瞭解答：“你媽呀，感冒了。再淋着這麼大的雨接你，不是把病弄得更嚴重了嗎？”
“啊？”我驚訝極了，“我怎麼不知道？”“你媽哪兒能讓你知道？怕你爲她擔心誤了學習，所以才掩藏了生病的事實。”爸爸拍了拍我的肩膀，接着對我說，“咋倆還是抓緊時間回去，否則你媽又要擔心了。”“嗯，快點兒！”說着，爸爸拉着我的手，小跑着向家跑去……
“篤篤篤”回到家的我們敲了好一會兒的門，卻不見門開。無奈的爸爸只好用鑰匙打開了門。“咦？你媽呢？”爸爸進房找了好久，都不見媽媽的影子。我也疑惑了：媽媽去哪兒了？“叮鈴鈴”。突然，暫時的安靜被爸爸的手機來電聲打破了。看了看來電顯示人，我發現竟然是媽媽！按了一下免提，爸爸接聽了電話。“喂！女兒在你那兒嗎？”電話那頭傳來媽媽焦急的詢問聲。
“在呢——你現在在哪兒？”爸爸很疑惑，我也不例外。“我……阿嚏！我在十字路口——算了，回家說。”媽媽的聲音明顯鬆了一口氣，答得也慢了起來。掛下電話，我和爸爸懷着疑惑的心情等起了媽媽。足足有十幾分鍾，媽媽終於回家了。看着全身溼漉漉的媽媽，我的鼻子酸酸的，趕忙找來乾毛巾準備爲她擦乾雨水。媽媽卻一把奪過毛巾，爲忘記換衣服的我擦着這幾十分鐘裏還沒有乾的衣服。
“媽媽，你……你怎麼跑出去了？”我看着媽媽溼透了衣服還爲我擦衣，有種想哭的衝動。
“唉！”媽媽還保持着樂觀的心態，“都怪你們回來的這麼晚，我還以爲你爸沒去接你呢。害我淋雨，都感冒了。”說着，打了一個響亮的噴嚏。
“媽……”我心裏難過極了，想說的話到了嘴邊又咽了下去。脫口而出，則變成另一種意思：“媽，我幫你擦吧，我的衣服已經幹了。”
“哎呀，你去幫你爸擦，我自己擦就好了。”……
現在才知道，幸福很簡單，一點兒小事就能夠證明；母愛也很簡單，不顧自己感冒，淋着雨白跑一趟去接我後，還樂呵呵的，這麼件小事也能夠證明。我還有什麼理由糾結到底有沒有感受過幸福呢？
感受幸福-六年級作文6
我們在很多地方都能感受到“幸福”，生活中，學習中，而我感受到的是幫助他人後的幸福。
我剛升入七年級，周圍的一切還不適應，老師還給我配了一位不愛說話的女孩，她叫王園園聽別的同學說她很髒，不愛乾淨，學習差，當我見到她時，我的心涼透了。別的同學見我和她坐一起都在笑，我心裏別提有多難受，但也無能爲力。
我和她的同桌生活就這樣開始了。第一天跟她坐一起，我把凳子往外搬，不想挨她太近，也不搭理他，而她卻總是低頭不語。她什麼地方不會，老師都讓我教她，我特別不情願，可也得照辦。我給她講題講着講着起就上來了，你是不知道啊，問她會不會，不回答我，一遍一遍地講，就是不會，我一氣不講了，她自己在那寫寫畫畫，我心軟就又開始給她講了。
我們一個寢室，晚上大家都和她談心，才知道她母親腦子有問題，爸爸外出幹活常年不回來，跟着奶奶一起過。聽地我們都哭了。她告訴我們晚上她愛做惡噩夢，睡不好覺。我們安慰她不要怕，我們會一直在你身邊陪你，有什麼困難和我們說。同學們對她格外關心。
從那之後，我再不把凳子往外挪了，也漸漸從不滿中走出來，下課和她聊天，一起幫她講題。現在她能在我面前大聲說話，敢直視我。同學們都說園園變了，是我的功勞，我很開心。以後，我和同學們都能主動幫助她，有的從家裏拿來衣服送她，有的幫她充飯卡，有的給她講題，有的-------
大家都說自己生活的很開心。覺得自己很有價值，沒想到自己也能幫助他人。這就是所謂的“贈人玫瑰，手留餘香”。
感受幸福-六年級作文7
人人都渴望幸福，也都在感受着幸福。你可能會問“我並不幸福呀?”，那是因爲你還沒有學會感受幸福。幸福有時很具體，但有時也很抽象，那就靠你敏銳的洞察能力了。現在就讓我帶領你去感受幸福吧。
在家裏：你奮筆疾書的趕作業時，媽媽端來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中，這是來自母愛的幸福;拿到成績單，你考砸了，爸爸沒有很暴躁的批評你，而是和你一起尋找分析原因，這是來自父愛的幸福;你在學校和同學產生了矛盾，回到家你的兄弟姐妹都來安慰你，這是來自手足的幸福。
在學校裏：上美術課時，你發現自己的橡皮泥忘了帶，這時你同桌把他的橡皮泥借給你玩，你很感謝，這就是幸福;你上課時跑神，老師嚴厲的批評了你，你怨恨他，但殊不知那時你也很幸福;再者，你在學校食堂打飯時，爲你盛飯的阿姨提醒你“小心湯灑了”，這不就是幸福嗎。
在社會中：你清晨走在大街上，一定會看到誰?是清潔工，他們比任何人都起得早，只爲了給我們創造一個乾淨、整潔的環境，我們在感受着來自他們的幸福;而當你已進入夢鄉時，有一些人還在工作，他們是警察，爲了使我們生活的世界秩序安定，他們只能這樣，他們也給予了我們幸福;你生病了，要去見一種人——醫生，他們是那麼勇敢，幫助我們與病魔作戰，我們同樣也在接收着來自他們的幸福。
……
幸福是時時刻刻都存在的，在這個社會上也有很多人都在給我們帶來幸福，而關鍵是你會不會去感受它。因爲幸福有時很具體，但有時也很抽象……
