我學會了四年級作文

我學會了四年級作文1

今天呂老師要教我們製作紙拖鞋，我懷着激動的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來。

鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進教室。我們想呂老師快點走進來，因爲我們的心情就像等着火花的鞭炮，正等着呂老師爲我們點燃。

呂老師先拿出兩隻漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然後再向我們介紹製作要點：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設計和裝飾，要先想好款式設計，再進行鞋面裝飾就好看了。

呂老師說完後，同學們可忙開了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續出爐了。

我看着別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個好作品，超過他們，出出風頭。於是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看着別人的作品一個個好了，我的熱情更大了，終於，我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因爲這隻鞋沒有什麼耀眼的地方，和其它拖鞋沒有區別，沒有特色。所以我剪了個“心”的形狀，又剪了一個黃圓形，襯托着紅心然後用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。

我看着這隻我親手製作的紙拖鞋，我就想到了以後要當鞋設計師，讓許多人足下生輝。

?觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費力地爬到老大背上，當然，懂事的老大是不會計較的。老四最可愛了，想學着姐姐攀上高峯，可她太小了，費了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳地睡着，皮膚光滑，像一個毛線球。要是璐璐趕來了，準會奮不顧身地撲向我!老四發出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊着：“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們着急了!鄰居阿姨告訴我，剛纔璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個家，等鞭炮聲一停，她就帶着孩子全體轉移。我有點敬佩璐璐了，她冒着生命危險爲孩子尋找安全舒適的家園，又要來回帶走四個孩子，真是個盡職盡責的好母親!後來，在兩個好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團聚。璐璐深情地看着四個寶寶，又開始了忙碌的工作。

璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!

我學會了四年級作文2

第一次做飯，第一次騎車，第一次寫字……每個人都有許許多多的第一次。這個星期六，我又有了一個第一次。

上午，爸爸提出來吃春捲。下午我們一家便忙碌起來，我和媽媽去買春捲皮，奶奶去挑薺菜，大姑在家擇菜，洗菜，切菜……唯獨爸爸一人在看電視。

一切準備就緒了，滿屋子飄着薺菜的香味。開始包了，因爲不會包，媽媽給我一個任務——撕春捲皮。我想這有何難，不就一張一張扯開嗎！我先拿起一些，再一層一層撕，可這薄薄的幾張春捲皮卻像調皮的娃娃一樣，緊緊地抱着不放，我一扯，春捲皮壞了幾張。“嘿，我就不信了”。我一急又扯壞了幾張。在一旁的媽媽看見了說：“輕輕的，用巧勁。”我壓住心中的怒火，慢慢地一點一點撕了起來，這次好了，沒有壞。照着媽媽說的方法，我很快撕完了。可媽媽她們卻還沒包完。我也準備好好露一手。

我將一張春捲皮攤在桌上，在邊上放上一些餡，把餡弄成長條。當我準備包時，皮都被我拎壞了，只好再攤上一張了。我將放好餡的春捲皮翻了兩次，邊上多餘的皮，把它往裏折，用手蘸點水，拍在多餘的皮上，剛摺好，可它又鬆開了，終於，我將它粘了上去。趁熱打鐵[注:鐵要趁燒紅的時候打。比喻要抓緊有利的時機和條件去做。]，再把剩下的捲起來。到最後的時候，又要用水了，可不論我怎樣粘，都粘不住，索性用手一拍，粘是粘住了，可裏面的餡兒“跑了出來，我連忙用手捏了捏，它才勉強粘住了。將我的和我大姑的放在一起，那就是天壤之別[注:壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。]，一個“天堂”，一個“地獄”呀!

我又仔細地看了一次，原來是因爲我放的餡兒太多，水太少了。

吸取了教訓，我又包了一次，比上次的好多了，雖然沒有到“天堂”，卻從地獄到了“人間”。“耶，我學會了！”我大呼了一聲。

真是“看花容易繡花難”啊！經過這事，我算徹底明白了任何一件事要做好，都不是那麼簡單的……

我學會了四年級作文3

從小到大，媽媽和老師教導我不要偷懶。但是，漸漸地，我卻學會了偷懶。

一年一度的跳繩比賽就要開始了。老師讓我們每位同學回家後跳繩六百下，收到老師的信息後，我和媽媽就拿着繩子，去樓下跳繩。我跳完四百下後，媽媽讓我一人在這兒跳繩，邊跳邊數，跳完六百下後，回家洗澡。一聽見這個消息，我的腦海中緊接着浮現出“偷懶'兩個字，但是，我又想起媽媽的教誨，可是我又想早點睡覺，於是就少跳了五十下，逃過了媽媽的法眼，並且也欺瞞了老師。

不僅在體育上偷懶，還在學習上也偷了懶。

星期天上午，媽媽陪我在我預習功課，突然，媽媽接到一個電話，說是去三姑家拿自行車，讓我在家認真預習課文，一開始，我答應了媽媽在家認真預習課文，媽媽一走 ，我就打開電視機。津津有味地看起動畫片來，忘記預習課文這件事，把媽媽的教誨忘得一乾二淨。半個小時後，聽到媽媽的腳步聲，知道她回來了，我立刻把電視機關掉，擺出一副正全神貫注地看書的樣子，換取了媽媽的表揚。

現在再回過頭來想想那些陳年往事，覺得當初真不應該偷懶，更不應該欺騙了媽媽對我的信任。在以後的學習和生活中，我會慢慢地改掉這個壞習慣，做一個聽話、誠實的好孩子。

我學會了四年級作文4

曾是媽媽含在嘴裏怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手裏怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經不起風吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變了。因爲，我學會了——堅強。

也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕爲笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻爲之一振；但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引着我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向着未來衝刺。

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因爲，在它的背後寫着：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以爲自己是世界上最倒黴的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以爲他們的快樂是以沒有痛苦爲前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭髮，剛纔的不愉快，就會隨着微風，煙消雲散。其實，擺脫痛苦就這麼簡單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因爲，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。

朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那麼一天，你會看見，藍藍的天，白白的雲，還有你嘴邊甜甜的微笑……

我學會了——堅強

我學會了四年級作文5

寒假裏，我每天過得都很開心，但我覺得最開心的莫過於我又學會了一個新本領。

平時，我看到別的同學打起羽毛球來，蹦蹦跳跳，雙手上下舞動，羽毛球在天空飛來飛去的，我真是羨慕極了。於是，我就下定決心等到寒假我一定要學打羽毛球。

剛開始學打羽毛球的時候，我常常發不準球，發球和接球的動作總是不協調。因此，球常常落在地上，我急得滿腦門冒汗。

這可怎麼辦呢？“不打了。”我氣呼呼地坐在地上。爸爸看見了，連忙走到我跟前對我說：“你怎麼能生氣呢？生氣能解決問題嗎？記住，接球的時候，眼睛一定要盯準球，打的時候要用力，身手要靈活。抓住這些要領，打起羽毛球來就得心應手了。快站起來，接着練。”聽了爸爸的話，我又重新練來。

我按照爸爸告訴我的方法去做，果然一連接了好幾個球，我初次嚐到了成功的喜悅。心裏比吃了蜜還甜。

“怎麼樣？還放棄嗎？”爸爸問。“真好玩！不放棄了。以後，我每天都要堅持打一個小時的羽毛球。這樣下去，我肯定會打敗你的，爸爸！”爸爸開心地說：“好好好，我就等着你這句話呢。”

從那以後，我每天都堅持不懈地打羽毛球，十幾天過去來了，我的球技大有長進。連爸爸都對我刮目相看了。有時候，爸爸還是我手下的敗將呢。

打羽毛球不僅鍛鍊了我的身體，而且增強了我的毅力，使我每天的生活充滿活力。

我學會了四年級作文6

有一天，我看到有一個小朋友穿着溜冰鞋像風一樣路過這裏，我想，如果跟他一樣滑得那麼好就行了，我非常羨慕他。於是，我連忙回家讓爸爸給我買。

“想要溜冰鞋，你會溜冰嗎？”爸爸問。

“雖然我不會，但我學就是了。”我說。

爸爸說：“摔傷了可別怪我，是你自己想買的。“

“保準不會。“我說，“就算摔死了也要學。”

買了之後，我穿上溜冰鞋，竟然沒有摔倒。耶，我真是天才，哈哈！這時我突然摔倒了，但我還是站了起來，可是我連動都不敢動，怕再次摔倒，就像驚弓之鳥，一聽到弦響心裏就害怕。

爸爸走了過來，說：“只要你不放棄，夢想就可以成爲現實，來吧！兒子讓我們一起努力吧。”

爸爸扶着我，我慢慢地滑着，這時，爸爸突然鬆了手，我就像一架墜落的戰機一樣，又摔跤了。

雖然，我每次練習時都摔倒了，但我並沒有灰心，日子流水似的過去了，我也不斷地努力。可是有一天，我去杭州西湖玩的時候，突然有一個大哥哥“飛”了過去，我拿出溜冰鞋溜了起來，哇，真刺激真好玩。過了十分鐘左右，我突然摔跤了，不過這次可比以前疼多了，過了一會，那位大哥哥剛剛超過我，我也沒有生氣，因爲我知道，滑得太快會變得遍體鱗傷，所以我只能慢慢滑。

我懂得樣樣東西都不是一下就學好了，要從基本練起，真是功夫不負功夫人。

我學會了四年級作文7

暑假裏，我無趣地在花園裏散步，突然，從背後傳來一陣“叮叮咚咚”的響聲，我急忙讓路，哦，是一羣小孩子，紅潤的臉蛋中露出一道月牙似的.嘴巴，眼睛裏充滿了歡快，他們快樂地騎着單車，飛快地向前去。

望着遠去單車的背影，我心裏也下定了決心：我今年暑假一定要學會騎單車！

我把想法告訴了爸爸媽媽，他們給我買了一輛漂亮的單車，我決定明天就去練習。第二天，我來到一塊空地，開始練習，我騎上單車，剛準備好，就摔跤了，“哎，單車可真難騎。”我嘆了口氣，低着頭，“爸爸，我們回家吧，我學不會。”爸爸忽然嚴肅地對我說：“失敗是成功之母，兒子，以後不管你做什麼事都不能半途而廢，你再多試幾次，一定能學會。”聽了爸爸的話，我默默地點點頭。

我們重新開始，這一次，爸爸扶着我上了單車，自己在後面推着，幫我控制着方向，我信心十足，腳一跺，順利地騎了起來。我越騎越快，騎了一段後，突然聽見後面傳來了叫喊聲：“兒子，你真厲害！”

我才意識到爸爸已經放手了，我立刻停下，轉過頭，看到了爸爸對我招手，我又騎上單車，飛快地騎向爸爸，我學會了騎單車啦！

這個暑假，在爸爸的幫助下，我學會了騎單車，更明白了什麼是“失敗乃成功之母。”堅持多幾次，成功也許就在下一個瞬間降臨。

我學會了四年級作文8

我常常思考寬容是什麼？直到有一件事，讓我明白，也學會了寬容。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，可是我還有一道數學題沒有寫完，眼看着同學們都交了作業，從我身旁得意洋洋地走過，我更急了，可是爲了得到老師的一枚“全對”小印章，我還是小心翼翼的寫着。“哧——”啊，怎麼回事?我擡頭一看，是我的好朋友，碰到了我的胳膊，我的作業本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒，衝她吼道:"你怎麼會不長眼睛啊！怎麼會這樣？你賠我！”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了，慌得不知如何是好，不斷向我道歉：“對不起，對不起......”看她那樣，我更生氣了，命令她：“明天帶5元錢，算是賠償費！”話音剛落，同學們的眼睛都看着我，好像在說：“你這樣做是不對的！”

晚上，躺在牀上，我久久不能入睡。難道我真的錯了嗎？老師經常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機會，還可以取得別人的信任和尊敬。我意識到自己錯了，對同學太過分了。

第二天，等她把錢給我時，我拒絕了，並且向她道歉，請她原諒我昨天的過失。

同學們，當你寬容別人時，朋友自然也多了一個。讓我們來多一份寬容吧！

我學會了四年級作文9

那一天我特別可憐，那種喜悅一直在我腦中徘徊。

那是一個烈日炎炎的上午，我開心地走進快樂作文學校，看到大家手中都有一條繩子，我納悶地問老師他們在幹什麼，老師告訴我說今天要學挑花繩。由於上次課我沒來，所以也沒準備，我失落的上了位，老師讓我先邊看邊學。過了一會兒，大家都叫了起來，原來大家已經都學會了挑花繩，可我看的眼花繚亂還沒學會，愁眉苦臉坐在那。

老師看見了走過來柔聲細語地問我怎麼啦，“我不會”我看着老師。“別難過了，其實一開始大家都不會，後來才慢慢學會的”，老師的話讓我又鼓起了勇氣。

老師給我做了一個示範，老師把繩子弄了一個框，把這個框套在手掌上露出了兩條線，拉直使那兩條線形成平行線，接着把手掌從兩條線中間穿過去繞回來，然後用中指穿過中線拉緊就行了。我學着老師的步驟慢慢也學會了。接着把兩手拇指和食指撐開成八字形，捏住兩個交叉的線往外拉，形成了一個長方形。中間還有菱形和好幾個三角形。我漸漸領悟了挑繩的訣竅，越挑越快越挑越開心。繩子在我們手中千變萬化，時而像一條長長的麪條事兒，時而像一座座雄偉的大橋，時而像一個個可愛的鳥巢，時而像一架架翱翔的飛機，時而像一顆顆亮晶晶的寶石……

哈哈，我終於學會了挑花繩兒，還深刻的理解了“苦盡甘來”這個成語的意思，這個遊戲給我帶來了太多的快樂。

我學會了四年級作文10

菠菜拌粉條是我最愛吃的菜。以前總是媽媽做給我吃，今天我要自己做一做。

我先把菠菜清洗乾淨放在一邊。就開始搗蒜，等鍋裏燒的水開了，我把粉條放進開水裏煮，大約兩分鐘，我開始笨手笨腳地撈粉條，可手不聽使喚，粉條好不容易被撈起來又順着筷子滑了下去，就這樣反覆幾次，我終於沒有了耐心。我於是大叫：“媽媽，快來幫幫我，粉條不聽我的話。”媽媽坐在客廳裏看電視，對我不理不睬，沒有一點來幫我的意思。唉！看來只有靠我自己了，誰讓我誇下海口要讓爸爸媽媽品嚐我的手藝呢！最後我費了九牛二虎之力，終於把粉條撈到碗裏。我再把菠菜煮好後撈到碗裏，接着開始放佐料。我先放一小勺味精，撒上兩勺精鹽，再添上多半勺白糖和一勺五香米醋，緊接着滴上五六滴香油和一勺油辣椒，佐料就算放全了。最後把它們均勻地攪拌。哈哈，我做的菠菜拌粉條就大功告成。

爸爸媽媽爭着品嚐我的“手藝”，一邊吃一邊豎着大拇指，對我讚不絕口，我心裏美滋滋的。真沒想到啊！一道看上去那麼簡單的菜，做起來卻很難。