關於美麗的校園四年級作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗的校園四年級作文 篇1

我們在一個知識廣闊的大海洋裏生活着，它有一個自豪的名字——舞鋼市第一小學。

我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的遊戲……特別是在第二節課間操的時候，女生扭着那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的遊戲。

校園不寬，但秀麗多姿，兩個大花園裏種着月季花，迎春花，桐樹等，被春風一吹，多開放了，有的花揚眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚着頭。

校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校，就拿着書坐在位置上看書，有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化，而且方法也不一樣，有的一個人在那裏看，看得津津有味，有的兩個人看一本書，親密無間，還有的三五成羣共看一本書，議論紛紛。

啊！我爲我在一個知識廣闊的學校裏生活感到非常自豪。

美麗的校園四年級作文 篇2

我們的校園真美麗啊！莊嚴的大門，在大門上邊插着三面彩旗，紅的、黃的、綠的，在微風的吹動下更加美麗。

走進大門，首先映入眼簾的就是一個大大的石碑。石碑上刻着蘇東坡著名的詞《赤壁懷古》。在石碑前放着五顏六色的鮮花，石碑後面種着許多竹子。石碑在鮮花和竹子的襯托下更美麗。

繞過石碑，展現在眼前的是明亮、寬闊的操場。在操場的周圍有幾個花壇，花壇中種着花草樹木。花，紅紅的像一團火；黃黃的像金子；白白的像雪……草， 綠油油的像翠綠的地毯鋪在操場的四周。最引人注目的就是樹：吊槐的枝杆長長的像小女孩的頭髮。一陣風吹來小葉榕的葉子離開了大樹的懷抱在空中翩翩起舞，它 們好像在對樹媽媽說：“再見了，媽媽，我們明年在見。”還有一棵大榕樹，它是鳥的天堂。嘰嘰喳喳的小鳥在大榕樹媽媽的懷抱中歡快地跳躍。

下課了，孩子們像兔子一樣跑出教室，打籃球、捉迷藏、摔跤……真有趣。

美麗的校園四年級作文 篇3

校園是我成長的地方，也是我的樂園，更是我心中最美的地方。

走進校園，首先映入眼簾的是四層的教學樓，我們在那裏度過了無數個日子，有過高興，有過傷心，有過後悔，有過心酸，還有過我的童年。我們的歡聲笑語，我們的琅琅讀書聲，縈繞在教學樓旁。

過了教學樓再一轉彎就是美麗的花園了。春天，那裏的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那裏的柳枝柔柔的.，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。一陣微風拂過，柳樹的葉子就隨風舞動，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園裏百花齊放，形態各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭奇鬥豔，美麗極了。秋天，樹上落下了一片片金黃的葉子，爲大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的地上，樹上，房頂上滿是白雪，彷彿進入了另一個世界。

在往前走就是操場了，這是我和同學們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小夥伴們一起坐在操場上大樹下的長椅上乘涼，聊天，讀書，玩搶椅子的遊戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的遊戲，充滿了歡聲笑語！

美麗的校園，永遠是我心目中最美的地方！

偶爾停一下，我們的生活會更加美好！

美麗的校園四年級作文 篇4

校園，一個多麼熟悉，多麼讓人嚮往的地方。我們的校園有一個美麗的大花壇，最令我留念不已的是它那詩情畫意的美麗景色。

春天，花壇裏的花開了，有月季花，還有迎春花。你瞧！迎春花脫下了過冬的棉襖，穿上了金黃色的襯衫，好像在迎接春天的到來呢！

夏天，天氣炎熱，花壇裏的草長得非常茂盛，小朋友們拔幾根小草，編起了各種各樣的小玩意兒。

秋天，花壇裏的草雖然沒有春夏季節那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的耗牛絨毯。花壇裏還種植着各種樹木：熟透了的石榴一個個綻開的娃娃般可愛的笑臉，爭着向人們報告成熟的喜訊，從遠處看去，就像一個個用紅瑪瑙鑄成的小花瓶，又像點點星火在微微顫動；在看桂花，只見滿目堆青疊翠之中，點綴着一簇簇米黃色的小花，那麼素雅大方，特別是濃郁的幽香，薰得人都要醉了。

冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇裏，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

怎麼樣，我們的校園美麗吧？歡迎你再來參觀，我會戴着紅領巾站在校門口等你哦！

我的校園我的家，我愛我的家！