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冬四年級寫景作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的冬四年級寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

冬四年級寫景作文

冬四年級寫景作文1

冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作劇;高興時,陽光普照,和風習習,世界都沐浴在陽光裏。可他不高興時,頓時烏雲蔽日,寒風刺骨。他一溜小跑,踩着秋後枯黃的小草,踏着凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發出的瑟瑟響聲,寒風怒號着,把這一切吹得煙消雲蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑着,奔跑着,突然發現還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結成千裏冰封。

冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透着純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴冬,爲她歌唱,給她伴奏。

不久,冬天又變成了一個飽經滄桑的老人,他沉穩敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院裏,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡清晰的眉宇間,彷彿看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收穫,在呵氣成霜的空氣中,浮動着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸着,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

數九寒冬,到底是什麼呢?其實很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什麼奢侈,只是期待在自己短暫的季節裏,演繹出最精彩的生命情節。

冬四年級寫景作文2

春天,萬物復甦,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節。秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢着豐收的喜悅,它是個收穫的季節。可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。

它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節。冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的'小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟着雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。

我們小朋友也喜歡冬天,因爲冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裏盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因爲我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!