校園的一角四年級作文彙總10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園的一角四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

校園的一角四年級作文 篇1

我們的校園，既美麗又可愛，充滿的生機和活力。擡眼望去，處處有令人喜愛的景色，而我最喜歡的是校園西邊的小花園。

遠眺小花園，花園周圍的樹就像綠色的屏障，中間點綴着星星點點的紫紅色，那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季，它的新芽是翠綠的，到了秋冬季節卻是紅色或黃色的，非常美麗，結的果子是紫紅色的，像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭，吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園，映入眼簾的是一片草地，草地上點綴着紫色、粉色、黃色的野花，高高低低，像一個個高傲的舞者，一陣風拂過，花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋，五彩繽紛，美麗極了！草地的周圍散佈着蘇鐵樹，它的葉子就像綠色的鳳尾，在微風中沙沙作響，彷彿在歡迎我。其他各種樹木顏色各異，展示着自己的活力和生機。

草地靠在水池旁的地方，有一塊科學實驗田，裏面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子，還有香菜和青菜，一到秋天，西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片後好像在玩捉迷藏，撥開葉子，就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望着，引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅着臉，很激動的樣子，它是感覺到了秋天的氣息！瞧！它正走來呢。

菜地旁是一個葫蘆形的水池，池裏有很多魚兒，歡蹦亂跳的，一看到有人走近，就紛紛聚過來討食物吃，小圓嘴巴一張一合的，彷彿在對我說：“快點快點，我餓了。”水池上有綠色的荷葉，像一個個小圓盤，散佈着晶瑩的露珠，在陽光下閃耀着燦爛的光芒，蜻蜓停在上面撲閃着翅膀，就像小小的直升機，活潑極了，可愛極啦！再往前走，眼前出現了一條玻璃長廊，頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候，這裏就可以給你帶來陰涼，這裏四周都是植物，鬱鬱蔥蔥，一下雨，水珠從大大小小的葉片上滴下來，顯得更加青翠欲滴了。

我的校園，既可愛又充滿活力，誰不喜愛它，誰不想愛護它呢？

校園的一角四年級作文 篇2

我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。

進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風一吹，聞了一聞，空氣帶着淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。

接着往前直走，再右拐，就來到了銀官樓裏，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌豔欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅雲一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真豔啊，豔得像天邊的雲霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是“樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天”。這些美麗的山茶花，是我們學校春天裏的第一抹紅，給我們的學校增添了無限生機。

再往前直走，就來到了教學樓前。這裏面時不時傳來的同學們琅琅的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支讚美校園、讚美春天的美妙的圓舞曲……

在這個生氣勃勃的春天裏，在這個朝氣蓬勃的校園裏：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭揹走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什麼的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。

校園的一角四年級作文 篇3

千變萬化的雲朵，多麼美麗！綠綠的草地，多麼漂亮！一棵棵的小樹木，多麼可愛！這是我最喜歡的校園一角－羽毛球館。

羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地，也可以擡頭看看天空中千變萬化的雲朵。這裏是大家最喜歡的地方，也是老師們的童年回憶，所以小朋友爲它取了一個名字爲“天空羽毛球館”。晴天的時候，老師們會帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球，欣賞風景，自由自在的好快樂呢！

我喜歡到天空羽毛球館玩，因爲天空羽的一景一物都賞心悅目。但是，老師很不守約定，很少讓大家去玩，終於有家長去抗議了，所以老師很不好意思的帶我們去玩，讓我們自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風景，它讓我們忘記一切的大小煩惱，爲我們大家帶來快樂、開心，不再有放不下心來的煩惱。

校園的一角四年級作文 篇4

我的學校是採荷一小，每天，我都早早地走進校園，走進有朗朗讀書聲的教室，開啓了一天學習。

這是一股花兒特有的清香撲鼻而來，我情不自禁地順着花香走了過去，一看，原來是山茶花開了。山茶花有着鮮紅色的花瓣，金黃色的花蕊，真是美麗極了！每天，山茶花都陪伴着我們。上語文課時，我們在繪聲繪色地讀課文，山茶花好像也在靜靜地聆聽着我們優美的讀書聲；上體育課時，我們在比賽，山茶花看着我們跑步，彷彿在給我們加油；上音樂課時，我們唱着一首又一首動聽的歌此時的山茶花也高興極了，伴着我們的歌聲舞動身姿。

大紅色的山茶花顏色極爲鮮豔，熱情似火。像鮮紅的血液，在我們的身體裏流動；像火紅的太陽，照樣耀着我們；像鮮豔的紅領巾，在少先隊員的胸前飄揚。

山茶花開的時候，花瓣密密的，像一羣小朋友圍在一起做遊戲。它展開所有的花瓣，不時地“盯”着我，好像在和我打招呼；山茶花沒開時，是一個小小的花骨朵兒，從密密的縫裏，能看見一抹紅色，我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園；凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中，裝飾着那棕黑色的泥土。

山茶花每天陪在我們身邊，陪着我們學習，我喜歡山茶花！更喜歡我那美麗的，生機勃勃的校園！

校園的一角四年級作文 篇5

我們的校園風景美如畫，尤其是學校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。

走進校園，首先進入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種着兩排鬱鬱蔥蔥的棕櫚樹，高大挺拔就像一位位哨兵守衛着我們的校園。每當下起傾盆大雨時，棕櫚樹就用巨大的臂膀爲花兒、草兒遮風擋雨，又多像慈愛的父母保護着他們的兒女呀！

綠化帶的正中間是一個巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇裏花壇錦簇，每當微風輕輕拂過花壇，花兒便散發出陣陣幽香，吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

噴水池的內圈更美觀了。正午，陽光投射在池面上，反射着粼粼波光，就像一幅展開的畫卷。每當微風輕輕拂過，水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”着一羣活潑的小魚，有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐着、嬉戲着、玩耍着，快活極了。當噴水池噴水時，水花在朝陽的照射下閃着亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無比。

啊！美麗的校園，風景如畫的校園！

校園的一角四年級作文 篇6

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美!

在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那麼大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生鏽，真不知道那裏面是幹什麼的?這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上彷彿有數年的鐵鏽，高高的大門，總是給人一種神祕的印象。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子後面去。屋子後面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30釐米的空地。我踮起腳努力想從後面——這個神祕小屋唯一的窗戶裏張望到什麼。可是，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因爲後面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有30釐米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，幹嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想這裏有些什麼，是學校以前開祕密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什麼寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它，可是它對我來說真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。

校園裏，其實還有許多東西很陌生，只是沒發現罷了。操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這裏盡情綻放!

校園的一角四年級作文 篇7

我的小學是人民小學，它坐落在美麗的梅江河畔。

我的學校可美了!一進入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結淨的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時，同學們都到操場上玩耍！上體育課時，同學們在這兒運動！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了！中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階，那兒掛着鮮豔的五星紅旗。

操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高，它的樹幹很粗壯，要好幾個小朋友張開手臂，手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒，爲我們遮風擋雨，大榕樹真像是校園的安全衛士呀！大榕樹給我們帶來了許多快樂，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下做遊戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風!

在大榕樹後面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂，我們可以在那裏進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進入校園，就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶，看見同學們都穿着整潔的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，端端正正地坐着，全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

我愛我的學校，但我更愛學校的一角！

校園的一角四年級作文 篇8

我們的校園——六完小非常美麗，這裏有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。

每天一進校門首先映入眼簾的是可愛的操場，進入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆裏的'花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的————

往前看是升旗臺，升旗臺後面有一個跑道。這裏是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。

來到操場中心，你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球檯，同學們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。

更左邊有一個非常大的足球場，場內的草地更是柔軟，在場內還有一個放花臺，放花臺上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。

這就是我喜愛的操場。

校園的一角四年級作文 篇9

一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我們的校園中，只有那大約十米長的葡萄長廊最美。

一進校園，你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順着那欄杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有誰知道，它是如何那樣枝繁葉茂的？它是如何享受陽光的沐浴，接受雨水的滋潤的？它是那樣的微小，那樣默默無聞的種子，在不經意間，擴散，延伸，終於，它長大了，它爲學生們遮風擋雨；夏天，擋住了太陽的強烈光芒，最終，長大成熟，結出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，一串一串，一株一株，成爲了一道最美的風景線。

長長的葡萄藤底下，有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍，有一圈矮石凳，是專門爲同學們提供讀書，下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋，聞着沁人心脾的果香，真是別有一番情趣！

在石桌凳旁，最多的，是那花壇。那一簇簇，一朵朵的花兒怒放着，你不讓我，我不讓你，不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，紅的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的還是一個花骨朵，有的則早以盛開，露出了笑臉。

這紅花，這綠葉，這石凳，這葡萄長廊也吸引來了不少的同學。

每到夏日中午，同學們就陸陸續續地來了，有的拿起書，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在壇旁，欣賞着怒放的花朵，聞着清香，有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下，只爲摘到那誘人的葡萄，有的在樹蔭下玩着躲貓貓的遊戲。

葡萄長廊因學生們而變得更美！

校園的一角四年級作文 篇10

校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方，所以我們都對自己的校園有着無比深厚的感情。

我的校園雖然比不上城市裏寬闊高大，但是我依舊對它有着濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。

春天，校園的一角種植的鮮花都爭相開放，五彩斑斕，美麗極，那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去，還有那幾棵高高的柳樹，在微風中梳理着自己那綠色的長髮。春天的校園一角是生機勃勃的。

夏天，太陽把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那麼美麗。鮮豔的花兒長得更高，更美，看啊，花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光，翩翩起舞，柳樹姑娘看的高興，也跟着它們一起跳舞，多開心！夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。

秋天，校園裏的梧桐樹葉都變得枯黃，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那麼美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌豔的花兒都收攏，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃，但是卻形成一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

冬天，校園的一角積滿白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那麼翠綠，綠的那麼美麗、有生機，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺，不是嗎？漫步在這銀白色的世界，感覺那麼舒服，那麼自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

這就是我們校園的一角，春天生機勃勃，夏天萬木蔥蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節有不同的美麗，所以它才深深的吸引我。我愛校園的一角！