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【精選】四年級作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級作文彙總八篇

四年級作文 篇1

“好神奇呀!這是哪裏呀!可真漂亮!”問了嚮導才知道原來我們乘坐時光機來到了未來的世界。

未來的世界可真美,高高的樓房可以隨時移動,馬路上到處是太陽能交通工具,加油站基本已經見不到了。

我迫不及待地來到學校想參觀一下我們未來的教室。來到教室我發現出現了教室裏多了很多按鈕。桌面上有三個按鈕,原來中午時我們都要回家吃飯,現在只要按一下桌面上的按鈕就會出現一個電腦,在電腦上我們可以自由點餐,選擇自己喜歡的菜品。第二個按鈕是爲了方便我們午休而特意安置的,只要按下按鈕椅子就會變成舒適的牀供我們午休。第三個按鈕是當我們做完作業時,按下按鈕就會自動幫我們批改作業,爲家長和老師省了不少力。如果上課時老師講的有些知識講的不清楚怎麼辦?沒關係,只要按下第一個按鈕,電腦就會出來,電腦上有老師講的課件可以自己學習。電腦的作用還不止如此呢,考試時只要有同學小聲講話或者抄襲別人的試卷,電腦就會發出警報聲,他的成績就會作廢,大家也會知道他是個不講誠信的人。

時間過得好快,一眨眼功夫上一天就過去了,我們坐着時光機又回到了現在。憧憬着未來神奇的教室我的心裏更有了不斷進步的動力!

四年級作文 篇2

要說我的弟弟,那可是大名鼎鼎的孫悟空呀!爲什麼?唉,你不知道。他說話像孫悟空,就連動作都像的不得了,這不,今天老媽過生日。全家都要聽她的話。你想知道是怎麼會是嗎?接着往下看吧!

“朱天澤,去給我倒杯茶。快一點”這不,老媽又開始使喚人了吧!弟弟一聽,馬上端起一個茶杯。學着孫悟空的樣子,迅速的趕到老媽面前。大聲說:“老孫來也!”哦,天那!我真是爲他發愁,這個弟弟什麼時候才能改掉這個模仿孫悟空的樣子呀,只要他一說老孫來也的時候,我就渾身起雞皮疙瘩。不過,我弟弟有個特長,凡是誰叫他幹什麼,他都會積極的去幹。這也是個好處。就說前幾天,老爸讓我去給他倒洗腳水,可我正看電視看的正來勁兒。不想去倒。可我的孫悟空弟弟到是挺積極。馬上就到了老爸面前,又大嚷大叫的開始了:“老孫來也。”老媽老爸哈哈大笑。你看,我的弟弟是不是很好玩的呢?你是不是也想有個我這樣的孫悟空弟弟呢?那就快點告訴我吧!

完了我的弟弟又開始折騰了,我又渾身起了雞皮疙瘩。

四年級作文 篇3

隨着寒潮的第一聲咆哮,冬,來了。

冬來了,來時總會伴點小雨,從他來之後,天氣便漸漸變冷。然後這是樹葉還沒掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最後一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘裏的魚兒也隱匿了起來,水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

但是,冬會給你溫暖。

冬的到來讓鳥兒向南遷徙,但不是所有的鳥都飛走的。你在路上,然後忽然看到一羣麻雀飛來,在你身邊啄食,看到冬天裏還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

夏秋的太陽光照射太強,怕熱的人就躲在家裏不出來,但冬天,陽光柔和,好像一個暖水袋,人們忍不住出來曬太陽,你也不例外,路上,人們穿着暖色的衣服,哈着暖氣,有說有笑的走着,看着這麼多人與你同行,你感到暖暖的。

下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開惺忪的眼睛,打開屋內的窗戶,夾雜着蓬鬆的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界:樹上穿着一條條銀裝,地上多了白白的雲彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看着他們開心的笑容,然後你感到暖暖的。

過年啦!這是人們最放鬆的一天,家家貼對聯,戶戶掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看着這一場面,你感到暖暖的。

這個冬,你感到暖暖的。

四年級作文 篇4

一年一度的聯歡會終於又來了,同學們都帶着零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室裏。

我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接着,我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!耶!我們該玩兒遊戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個遊戲可是我最喜歡玩兒的遊戲啦!”“遊戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待着……

“劉雅玄!”哦!第三輪終於輪到我了,我蹦蹦跳跳着跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑着!

叮鈴鈴……

四年級作文 篇5

從前有一個誠實的小白兔。在它上一年級時,白羊老師要選一位同學當班長。這可難到了白羊老師,她不知道應該選那位同學做班長,突然白羊老師靈機一動,想出了一個辦法。

第二天,白羊老師跟同學們說:“我這次要考考你們,如果誰過關了,誰就可以當班長。”

“老師,是什麼題呢?”一位同學問。

“這道題不算難,就是我給每人發一顆種子,在一個月之內,你們把它養成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮豔的!”白羊老師說。

“這一點都不難!”

“我養花是最鮮豔的,最美的!”

“我最會養花啦!”

······同學們在七嘴八舌的討論着。

山羊老師發種子給同學們。

······一個月過去了,山羊老師看見一各個同學們都捧着美麗的花兒,她從同學們身邊走過,一個笑臉都沒有,而看見小白兔捧着一盆沒有花兒的盆子,問:“你爲什麼捧着空盆子來呢?”

“我種了一個月,可它就是不長出根來。”小白兔回答道。

山羊老師拉着小白兔宣佈:“我宣佈,我們班的班長是小白兔!”

大家都驚奇地看着山羊老師問:“老師爲什麼要選小白兔當班長呢?我們的花都很美麗,很鮮豔啊,而小白兔卻捧着一個空花盆啊!”

“我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關,這一次我考的是你們誠不誠實。其實我發的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長出花兒來,所以你們的這些花都是買來的,對嗎?”

同學們都慚愧地低下了頭。

四年級作文 篇6

從小到大,我握過的手不計其數,有讓人感到溫暖的手,有十分能幹的手,有充滿愛的手,有……可我今天要寫的是一雙十分勤勞而又烏黑的手。

這雙手是一位清潔工的手,它從頭到尾佈滿了老繭,你也許會問:“不就是一雙平常的手,這有什麼好寫的?”別急,我還沒寫完呢!清潔工長得很白,可手上的皮膚卻與非洲人一般。有的小孩看見了,會圍着清潔工大叫:“非洲手,非洲手!”可清潔工從來不向孩子怒吼,也不生氣,只是默默地做着她的工作。

我百思不得其解,清潔工的手爲什麼那麼黑,難道其他清潔工都是這樣嗎?可我看到其他清潔工不是這樣啊!

終於有一天,我找到了答案。

那是一個風和日麗的星期天,我和家人一起去散步。忽然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。啊,是她,就是那一位清潔工。咦?她在下水道的洞口旁做什麼呢?我走近一看,她正在全神貫注地把垃圾往下水道外排。只見她用烏黑的手把垃圾一點一點地往外挖出來。這時,我終於明白了,這位清潔工的手爲什麼比別人黑,因爲,她工作起來是最認真的`。

實際上,清潔工的手比誰都白。

四年級作文 篇7

從前,蝙蝠是生活在一個遙遠而偏僻的地方,從不和他人來往。有一隻小蝙蝠覺得很孤單,總想到外面去闖蕩闖蕩,順便尋找自己的親戚。

於是,小蝙蝠就打點行裝出發了。他走啊走,來到了鼠國。“噹噹噹”……鼠國衛兵打開國門一看,只見一個長着翅膀的巨鼠站在門口,門衛大驚失色,忙喊:“鬼呀!”趕緊把城門關得嚴嚴實實的。蝙蝠非常納悶:“我千里迢迢來探親,怎麼把我拒之門外?”

蝙蝠垂頭喪氣地離開了。哎,我的親戚莫不是鳥類吧?我和他們一樣,都有翅膀。想到這,他興沖沖地來到樹林。一隻百靈鳥飛過來,忙問:“你是誰呀?”蝙蝠高興地說:“親戚,我終於找到你們了!”話音剛落,百靈鳥生氣地說:“你以爲你是誰呀?你看看你的翅膀光禿禿的,沒羽毛。想到我們這兒來沾親帶故,沒門!你這個冒牌貨,還不快滾出我們的王國!”

碰了一鼻子灰的蝙蝠只好悻悻離去,當他失意地走到一塊農田時,發現田裏的莊稼正被成千上萬的蟲子肆虐地吞噬着。一向好打不平的蝙蝠迅速出手,消滅了一隻又一隻的害蟲。結果,這一年莊稼獲得了大豐收。老百姓發現了這一切都歸功於蝙蝠,於是紛紛拜訪他。一夜之間,蝙蝠成了家喻戶曉的名人。

鳥類和鼠類聽說了蝙蝠的事蹟後,後悔不已,都登門拜訪,要和蝙蝠結成親戚。蝙蝠想,自己和任何一方結爲親戚,都會傷了其中的一方;再說,老百姓是真的需要自己。於是,他婉約地謝絕了鳥類和鼠類的盛情,選擇了靜靜地留下來。

從那以後,蝙蝠就不再四處尋親了。

四年級作文 篇8

我的家鄉在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉的人民公園,因爲那兒很美。

人民公園的綠樹,像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮豔的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛無比。看啊,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方,風兒穿過望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時不時都要來“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。

有一次,我們班的同學一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點特別,仔細一看,原來是有幾隻七星瓢蟲啊!數一下,“一、二、三”,一共有三隻。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時,我們把那片葉子移開,七星瓢蟲就掉了下去,掉下去以後又拼命的飛,像驚弓之鳥一樣。

我喜愛我的家鄉,也喜歡我家鄉的人民公園。