有關我的四年級作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的我的四年級作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的四年級作文 篇1

一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機艙裏走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。

我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網”。

晚上，我駕駛着飛船，在茫茫宇宙中，用雷達探測它的行蹤。看到了它在飛快地自轉。就在這時，我的雷達失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構成。於是，我及時轉動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。

“喂，快起牀了，上學要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。

我的四年級作文 篇2

別人都喜歡漂亮的花，比如高雅的水仙，絢麗的牡丹，還有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜歡小小的太陽花，這是爲什麼呢？

我喜歡太陽花，主要是喜歡它那頑強的生命力。小時候，我看到奶奶養的花很漂亮，很想養。可是沒有種子呀？“這還不容易嗎？”我天真地想。就傻乎乎的把一根剛長出來的嫩莖摘了下來，栽在 了自己的花盆裏。媽媽看到了，生氣的認爲我不好好對待生命，小時候的我認爲花都是這麼養的 ，怎麼會相信呢？媽媽不管了，讓我自己養去了。因爲還小，我不知道怎麼澆水、施肥，也認爲養花不需 要做這些事。太陽花卻不辜負我的期望，慢慢的生根、發芽。一週後，太陽花終於開花了，那是一朵黃色的小花，小小的、嬌嬌的，又漂亮又可愛，看的我可開心了。我趕緊把媽媽找來，告訴媽媽太陽 花開花了。這不是真的吧，媽媽揉了揉眼睛。這是真的，奶奶走過來說：“這朵花既沒有根，又沒有水，卻可以在陽光下生根發芽，這就是它名字的含義呀！”

經過奶奶的總結，我更喜歡太陽花了。喜歡的不是她漂亮的.外表，而是他頑強、向上的心。

我的四年級作文 篇3

今天中午，我從鄉下回到家裏，一邊搭積木，一邊在嘴巴里補講前兩天的日記。補完了兩篇日記以後，我就到房間裏去看電視了。

不過我不是真的看電視，只是把電視機開着聽聽聲音，手裏在不停地搭積木。之後，電視完了，我就出來了，我又繼續搭積木。

我先是搭了一個非常帥的機器人，它的腦袋是翼龍形狀的，背上還長着翼龍的翅膀。同時它也是一個飛行器，背部中間有一把椅子，頭部還按着一個方向盤，這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

接着我又搭起第二樣飛行器來，它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風玻璃，雖然它比不上翼龍飛行器，但是它的特點也很了不起，擋風玻璃是用特殊材料製成的，可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏，很適合在水裏活動。更重要的是，這兩個飛行器還可以變形組合，能夠聯合起來作戰。不過這樣也有個小小的毛病，就是組合以後不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內就分離，它們就會損壞。

然後，我把這兩個飛行器給爸爸看，爸爸驚喜地說：“兒子，你真棒！”我充滿自信地說：“我長大以後一定要做個機器學家，早出好多好多的機器人來！”