成功四年級作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的成功四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功四年級作文 篇1

三年級時，我就有了一輛自行車，一年多過去了，那輛車還是紋絲不動的放在那裏。四年級暑假我便開始學自行車。

一開始我掌握不好平衡，爸爸就在後面扶着我，爸爸手一鬆，車子就開始擺動，我就慌了神手忙腳亂起來，一下子摔倒了。有一段時間，我開始厭倦學車了，心想這破車真難學，我真想踹車子一下，剛起腳，又轉念一想，我騎不好，好像不怪車子，是我不會騎而已，於是我又把腳縮了回來。

我開始琢磨騎車的技巧。後來我發現，因爲車子比我高一點，所以我騎的時候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅持着。

我學會騎直線之後，就開始練習轉晚，我發現每次轉彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒，再轉彎的時候，我儘量把身體的重心向與轉彎方向相反的方向傾斜，保持車子平衡。功夫不負有心人，經過一段時間的反覆練習，我終於學會了騎車。

車倒了，扶起來；人倒了，站起來。世上無難事，只怕有心人。只要堅持就沒有過不了的關。通過學騎車。我嚐到了成功的滋味，也明白了很多道理。

成功四年級作文 篇2

在我的人生道路上，我經歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經歷。

星期一，一年一度的體育節到了。我參加的比賽項目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。

到了星期五，我們吃好午飯，剛打開課本，準備完成作業，廣播就響了起來。通知裏說：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都到操場上集中，進行比賽。”

到了操場先開始比的是1—2年級的同學，我們就在旁邊進行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面，號聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最後還是沒有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經盡力了。裁判說，我一共跳了256個。“哈哈，我是四年級單跳繩第一名。”我尖叫着。雖然我獲得了第一名，但我並不驕傲。接着又是1—2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花跳繩，不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛纔那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒有灰心，甚至讓我更堅定。時間過得飛快，“停！”裁判說。我問數數的人我跳了幾個，裁判員開心地說“恭喜你，你一共跳了61個花跳。”我歡呼了起來，飛快地跑回教室，把這個喜訊告訴了同學和老師。大家都替我高興並祝賀我。

這就是一次成功的經歷。這次經歷告訴，不管什麼時候不管做什麼事情，堅持到底就是勝利！

成功四年級作文 篇3

有一句名言說得好：失敗是成功之母。只有認真嘗試過、努力過，不放棄，纔會成功。

記得那一次溜冰，我終於深深地體會到了這句話的含義。那天早上，風和日麗，“知——了——知了”，一聲蟬鳴把我從夢鄉驚醒。“啊——”，我伸了個懶腰，睜開蒙矓的雙眼。緊接着，媽媽大聲說道：“你們兄妹倆快點起牀，今天帶你們去溜冰場玩！”我高興得一蹦三尺高。殊不知，有多大的困難等着我哩。

來到溜冰場，我興高采烈地換上溜冰鞋滑進了溜冰場，我竟然沒有摔倒！當我正在爲自己的旗開得勝而暗暗自喜時，腳下一滑，沒控制好平衡，就摔了個“狗啃泥”。唉，我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術吧！只見老哥似如魚得水一般，輕鬆自得。突然，老哥像一道閃電似的'從我旁邊“飛”過，我不禁拍手叫好，也一邊慢慢琢磨技巧：把腳擺成八字形，站穩，控制好平衡……我試着照這個辦法滑，呵！果真滑了起來，可不一會兒，又是一個大跟頭，摔得我四腳朝天。沒想到溜冰竟這麼難。我正想放棄的時候，我又看到別人滑得身輕如燕，我又重新站了起來。

終於，我憑着堅強的信心，經過一次又一次的練習，我的溜冰技術越來越好了，啊，我成功了，我終於學會了溜冰！

成功四年級作文 篇4

陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶着我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷着：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往竈堂裏放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什麼時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之後一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不着火嗎，還真不信這個邪了，之後我又拿着火柴先把紙點着，然後放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最後旺起來了。看着熊熊的火苗默默地對自我說：“我成功了，我成功了……”心裏別提有多高興了。

生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。可就是，只要你有信心，成功必須就是屬於你的。

成功四年級作文 篇5

記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋裏，然後像袋鼠一樣跳來跳去。

同學們一個接着一個地跳，他們都高高地跳起，穩穩地落下。我看了心裏非常緊張，生怕自己比不過他們。

輪到我了， 我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋裏，兩隻顫抖的手提着麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎麼也擡不起頭來。

面對同學們的譏笑我真想放聲大哭。

這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看着我，並對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，擡起頭，再來一遍，老師相信你！”

聽了老師的話後我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉着雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我擡眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看着我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩了穩情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。

我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。

事後，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是隻要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那麼輕鬆了，但是隻要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。

成功四年級作文 篇6

生活中有酸、甜、苦、辣的滋味，成功的滋味是什麼樣的呢?成功的的滋味是人間最甜的滋味。記得“五一”放假時，爸爸帶我來到了南漳水鏡莊遊玩。剛走進大門，我就被眼前的風景吸引注了，我不由得大叫一聲：“好美的風景啊!”這裏依山傍水，景色迷人。半山腰中有巨洞，可容百人，傳說通四川，有四川白馬奔出，故名白馬洞。景區內有亭閣式建築，飛檐凌空，氣宇軒昂，金窗修戶，朱樑畫棟。

半山腰“頭天門”，“二天門”，拾級而上如登雲梯。莊正門前一條木板鐵索橋飛跨過河，遊客漫步逍遙之時，別有情調盪漾心頭。背倚蒼翠巍峨峭壁高聳的玉溪山，三裏石壁長廊雄偉壯觀，吸引了許多遊客的眼球。爸爸帶我到處看了看，忽然我眼前一亮，哇!那不是令我向往已久的攀巖嗎?我像離舷的箭一樣奔了過去，看了看陡峭的岩石，心裏想，這麼高，我能攀上去嗎?心中不免有一些怕。既然我對攀巖早巳夢寐以求，何不嘗試一下呢?我迅速的走到了安全員的身邊，讓他給我穿上了防護衣，戴上了安全帽。說真的我心裏還是有些擔憂會不會掉下來呢?開始了，我一步一步地向上攀登，默契配合着安全員。不時的聽到爸爸在下面大喊：“加油!你是最棒的。”

我繼續向上攀，當我快到時，卻出現了意想不到的情況，我的右腳突然一下踩空了出了一身的冷汗，但我很快就冷靜了下來，調整了一下自己的步伐，向終點衝去，我終於登上了終點。這時我看到了左邊擺放的成功之花，我摘下了一朵向爸爸揮了揮手，然後，一跳一停地向下滑去，俗話說：上山容易下山難。這不，手又被堅硬的岩石劃了一道的口子，但我並沒有感覺到傷痛。是啊!成功的滋味是人世間最甜的蜜，不是蜜蜂吸取花粉釀的，而是自己辛勤耕耘換來的收穫。只要努力了，就會有收穫。

成功四年級作文 篇7

在一個人的一生中，有成功也有失敗。那次我學會游泳了，就是一次成功。

白市驛的天賜溫泉，我已經不是隻去過一次了，但次次都是帶上小弟弟小妹妹們纔會帶的游泳圈。今天，我同樣是去白市驛的天賜溫泉，可行頭大不一樣：我帶了游泳鏡，目的，就是爲了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。

“學游泳簡單，肯定簡單！”我問了好幾位遊得很歡的叔叔阿姨，他們都這樣說，看來，我不會游泳，不是游泳太難，是我沒有努力。我一邊想着，一邊把身上的游泳圈脫下來準備游泳。因爲沒有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起來。游泳得先過浮在水面這關，可我老是浮不起來：仰着吧，要沉；側着吧，要沉；擺動着吧，要沉……經過幾番吃水、嗆水我終於摸索出了不會下沉的好方法：深吸一口氣，臉朝下，就可以像一根木頭一樣浮在水上了。

終於學會浮在水面上了，甭提我多高興了，我一個勁的往前遊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，我納悶了：遊了這麼久，二十米長的溫泉池怎麼還沒游完呢？雖然池水略有混濁，可大概的方向不會錯啊，怎麼會還沒有到岸呢？帶着疑惑，我站了起來，一看：才“狗刨”了一半的距離 ，離池邊還差得遠呢！

因爲我實在是不會游泳，所以不得不找一旁遊得正高興的一位叔叔請教，那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過了半個小時，我終於勉強有了蛙泳的樣子，拋棄了狗刨式的泳姿。我再一遊——兩分鐘就游到了池邊。

我終於品嚐到了成功的樂趣。