做家務小學四年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的`作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的做家務小學四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做家務小學四年級作文1

星期六，我做完作業，決定幫媽媽來拖地。

首先，我讓拖把沾上一些水，就準備來拖地了。先拖我的小房間，剛開始，還特別興奮，速度也挺快。可是到了後來，越來越累了，拖地的速度自然就漸漸慢下來了。拖完了房間，我已是滿頭大汗了。我趕緊去水池裏洗拖把，哇，原來還清澈見底的水，拖把在裏面洗了幾下，一下子變得渾濁了，水面上還漂浮着一些絨絨的東西。拖把洗乾淨了，按照媽媽的囑咐，又擰了幾下，再拿去拖客廳、廚房、衛生間，還有陽臺。最後，我把窗戶打開，讓風吹吹拖好的地板。

通過這次拖地，我體會到了媽媽平時的辛苦。媽媽每天上班，回家後還要洗衣服、打掃衛生、買菜燒飯、還要輔導我學習……媽媽可真不容易啊！以後我要在學習之餘，儘量幫助做一些家務事，減輕媽媽的負擔，讓她輕鬆一些！

做家務小學四年級作文2

今天我媽媽不舒服，很早就睡了，於是我便幫我媽媽洗衣服。

我抱着衣服來到水池邊，把衣服放在盆裏，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，當搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎麼搓也搓不掉，也不知道是怎麼一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬，就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現我媽媽那疲憊的身影，我心裏一酸又繼續搓了起來。

說也奇怪，平時穿在身上那麼柔軟的衣服，一下子變得硬了起來，搓衣板也不聽使喚，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴裏鑽，鹹滋滋的真難受。我咬牙堅持着，好不容易把一些衣服洗好了。

當我要拿起衣服準備往衣架上掛的時候，又想起我媽媽說過的話：“洗完衣服，要把衣服再擺一擺，這樣纔會更乾淨。”於是我又把衣服擺了擺，便把它們掛在陽臺上了!

衣服終於洗完了，我的腰都直不起來了，現在我知道了，我媽媽平時有多麼辛苦。以後，我要每天都幫我媽媽做家務，減輕我媽媽的負擔。