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保持衛生大綱

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這兩天,何老師一直抓衛生,你看,她又來了。

保持衛生

何老師揹着手慢慢地走進教室,教室顯得更加安靜。何老師低着頭,眼睛像探測器一樣掃射地面,這時何老師指着羅寧那塊說:“那兒有兩塊廢紙,撿起來。”她向前走了幾步,又說:“於希這很乾淨。”向右一轉頭,何老師立刻師顏大怒,叫道:“韋晨陽,你那兒成垃圾箱了。”“劉璐,你那兒下面有一點碎沫沫。”

何老師走上講臺,吸了口氣說:“班裏有點髒,大家把地面上的髒東西裝進自己的垃圾袋。”用了兩、三分鐘地面變得一法不染,又用了不到一分鐘拉齊了桌子,望過去會讓你很舒服。

天后,何老師說:“經過一個多星期的`維持,我們基本養成了隨手撿廢紙的習慣。”

“不打掃衛生,保持教室整潔”的實驗成功了一大半。

何老師每天都這麼關心衛生,她的頭髮肯定又白了好幾根,同學們,我們繼續堅持,實驗成功了還會在全校推廣呢!