【精華】四年級作文彙總7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

今天，陽光明媚，萬里無雲。

我們放了學，看見是小姨來接我，我高興得不得了。小姨對我說：“考得怎樣？”

我說：“考得還行。”

小姨高興地對我說：“玉玉考得還行，那我帶你逛街吧！”

我興高采烈地說：“可以呀！”

於是，小姨邊走邊說：“玉玉，我們先去世紀龍對面的修鞋店裏把我的靴子修一修。”

我對小姨點了點頭，我們一邊玩一邊走，終於到了修鞋店，小姨把鞋脫了，把靴子遞給了老闆，老闆不到幾分鐘就把靴子修好了。

小姨對我說：“咱們還買什麼？”

我笑眯眯地說：“買文具。”

小姨摸着我的頭說：“好吧！”

我和小姨一起走入了文具店，文具店裏文具又多又漂亮，使我產生了好奇，於是就東瞅瞅，西望望，我突然看見了一個米奇鐵文具盒，打開一看，我驚叫道：“哇塞，好漂亮呀！是三層的。”

小姨聽到了我的叫聲就趕快過來了，一看，對我說：“玉玉，你想要嗎？”

我連連點頭，於是，小姨給我買了文具盒，又給我買了一個數學本。

我拿着我心愛的文具高高興興地回家了。

四年級作文 篇2

交警日誌

雙流縣實驗小學6.5班餘柯衡

今天是不同尋常的一天，因爲今天我有幸來到縣政府街口參加社會實踐活動，來當一次真真正正的“小警察”。

早上一大早我就到學校準備着裝開始站崗，可誰知學校前門卻沒有開，這時我便碰上早已在路旁等候的江錕嶺，於是我便問他到底怎麼進去，他一臉茫然地望着我搖搖頭。這時我便想到可不可以走學校後門進去，我便告訴了江錕嶺，然後我們就向後門奔去。到了以後才發現我們班的許多同學早已等候在那裏了，稍等片刻我們人齊後就和一位大隊部的老師去換制服。當拿到制服時我們又一臉茫然地問老師到底怎麼換，是將制服穿在外套外面還是裏面？無數的問題老師都耐心地——告知。就在這時只聽江錕嶺“啊”一聲大叫，原來他制服的褲子和鞋子發生了“矛盾”，褲子卡到鞋子裏了。後來我們也遇到過同樣的情況，不過都迎刃而解了。裝備完畢我們坐着宋老師的車來到棠湖公園進行實踐活動。我心裏納悶：“不是站崗勸導嗎？怎麼來棠湖公園呀！”這時宋老師告訴我們先來棠湖公園巡視，然後再去縣政府站崗執行勸導任務，於是我們便四處巡視看是否有垃圾，因爲我們不僅要做勸導工作，還要清理地上的的垃圾。沿途我們撿了不少的垃圾，半小時後我們便乘車來到了縣政府街口準備站崗。

開始我遇見許多闖紅燈的行人，但始終都不敢上前勸說，後來終於我鼓起勇氣上前勸說了一位大叔，可他卻說：“小朋友你眼力真差，現在是綠燈呀！”他說完我便轉身去看，可明明就是紅燈呀！我還沒來得及轉身，那叔叔早就不見蹤影。但這種挫折是打擊不了我的`，之後我總共勸說了8位行人。不久後，大家都排隊回到學校，一路上我們有說有笑，大家你一句我一句，興高采烈地談論着勸導的事，不一會就回到學校。

今天我不僅當了一次小警察，而且知道每一天都有許多人闖紅燈，而這種違反交通法規的行爲對人生安全有着極大的威脅。在這裏我想對所有的行人說：“一定要遵守交通法規，外出千萬不要闖紅燈”！

四年級作文 篇3

雪紛紛揚揚，宛如一隻只銀白色的蝴蝶，從天空中飄落下來，構成了一幅美麗的圖畫。

鵝毛般的大雪落在臉上，清新、冰爽的空氣撲面而來，啊！下雪了，我興奮的捧起一堆雪向空中灑去，歡呼了起來。

向四周環顧，似棉花、似白玉、似柳絮的白雪從天而降，樹上掛滿了亮晶晶的冰筍，在太陽光的照耀下，幻映出一道五光十色的彩虹，風也來湊熱鬧，把雪球吹的在樹上盪鞦韆，粉妝玉砌的大地顯現出十分的和藹，表現出無限的美，俗話說瑞雪兆豐年，雪化成了水，深入植物的根，滋潤了土地，殺死了吃葉的害蟲，爲大地保溫，怎能不讓植物豐收呢？

我在涼絲絲的雪中打了一個滾，清涼頓時蔓延了全身，我在雪地裏又蹦又跳，一串腳印明顯地留在原本平整的地上，沙沙的餘音傳遍了整個院子，樹上的雪一刻不停地落下，雪還是鼓足了勁下着，我的手和臉凍的紅撲撲的，急急忙忙跑回家取曖，雖然已經進屋了，可我還是時時刻刻盯着窗外，心裏有一種說不出的愉快。

我愛雪，更愛雪中的美景。

四年級作文 篇4

那是一個陽光明媚、萬里無雲的一天。

“叮鈴鈴……”“今天的作業是……好，就這些，放學吧！”“起立！”“老師辛苦了！”“噠噠噠……”一陣高跟鞋的聲音漸漸遠去。“哦也，放學了，哦嘞嘞哦啦啦！”一位同學說完趕緊提溜着書包走人了。

李曉民慢吞吞地收拾書包，無精打采地走回家。

“5×54＝嗯，4×5＝20xx×5＝250250+20＝270所以……什麼嘛，這也忒難了。”他姐姐李曉紅劈頭蓋臉的說開了：“學習尖子怎麼不喊難，我這麼聰明，怎麼有你這樣的弟弟。”李曉民哪敢插話，回憶：“姐姐，你怎麼這樣，我想幹嘛幹嘛，你憑什麼管我。”結果……哎，慘不忍睹啊。他託着腦袋，兩隻眼緊盯着一隻蚊子，嘟囔着：“要是我是一隻蚊子多好，不用上學，不用寫作業，不用讀書……”正閉目遐想他當了一隻蚊子時舒服的情景，“啪！”李曉民隨聲望去，“啊！”李曉民一下子由欲醒的狀態清醒了：姐姐拍死了一隻蚊子。李曉民驚恐地做作業，不時看看那隻死去的蚊子，心裏再也不敢想了。

遐想只是空虛的，只有腳踏實地纔是你應該做的。

四年級作文 篇5

啊！終於又到我美妙的課餘時間了——玩電腦。

電腦真是我們的好幫手啊！查資料、搜作文、搜視頻……等等。除了這些，你們可別忘記電腦上豐富多彩的遊戲喔！

哇！電腦上的遊戲可真讓我眼花繚亂啊！剛看到了這個，另一個精彩的小遊戲又涌到了我的眼前！

我隨隨便便地點了一個小遊戲，每想到是那麼的精彩、裏面講：一個勇敢的警察去抓獲所有的犯人。最終犯人全部抓獲OK後，會出來一個巨大Boos，怎麼打也打不贏。真是太刺激了。

不一會兒，我的課餘時間又要爲我說：“再見了”。

沒想到電腦真是我們的好幫手啊！

四年級作文 篇6

在我的記憶中，不僅母愛是偉大的，父愛也同樣偉大。

記得在一個早晨，我吃完了早餐，就背起書包，匆匆忙忙地上學去了。到了學校，我認真地學習，有什麼不懂的問題，虛心向老師請教。

沒有想到，快放學，突然下起了傾盆大雨。我們班其他同學陸陸續續，都被父母接走了，只有我的父母還沒有來。我只好站在大門口等待着爸爸、媽媽接我回家。

等啊等，十幾分鍾後，終於看到了爸爸的身影，他騎着電動車來到了我的面前，連聲說：“寶貝，對不起，剛纔家裏來客人了！”我沒有答話，很快坐上了電動車。在路上，爸爸把雨傘撐開，讓我打着傘，怕我淋溼衣服。我幾次把傘移到爸爸的頭頂，很快就被爸爸發現，雨傘再次“跑”到我的頭頂，那是爸爸輕輕用手推開了頭上的雨傘。騎着騎着，電動車突然沒有電了。爸爸抱歉地說：“孩子，電動車沒有電了，我只好用腳蹬了，你一定坐穩，千萬別摔下來！”我記住了爸爸的話，用力抓住車座。我看到了爸爸臉上的汗珠，內疚地說：“爸爸，您受苦了！”爸爸爽朗地笑起來：“傻孩子，爸爸辛苦點兒怕什麼？只要你不受苦，爸爸就感到很幸福！”聽了爸爸的話，我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。

真的沒有想到，父愛也如此偉大！怪不得人們常說：“母愛似海，父愛如山”呢！

四年級作文 篇7

今天，爸爸帶我去游泳，我特別高興。

游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池裏都是大人，有的跳水，有的向前遊，還有的坐在池邊休息淺水池裏都是小孩，有的打水仗，有的在大人的帶領下也在學游泳，還有的坐在游泳圈上盡情地漂着。

爸爸先給我講了游泳的動作和種類。游泳的種類很多，有蛙泳、仰泳、自由泳因爲蛙泳的動作很簡單，所以爸爸先教我學蛙泳。蛙泳時擡起頭來，兩隻手放在腰邊，往前一伸，手心相合，然後向後使勁划水，同時兩隻腳向後蹬。動作掌握以後，爸爸就帶我下水了，爸爸把我託着，我使勁划水，劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學會沒有，一鬆手我就掉進了水裏，弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手，爸爸說：你只要吸一口氣就能浮起來。我深深地吸了一口氣憋在肚裏，果真能浮起來，勉勉強強地遊得到一二米。爸爸告訴我要學會換氣，我按爸爸說的不停地訓練起來。

通過這次游泳，我已經掌握了基本動作，但是還差得遠，我相信通過努力，以後一定能成爲游泳高手。