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我的本領作文四年級

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的本領作文四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的本領作文四年級

我的本領作文四年級1

想知道我的看家本領嗎?別急,跟我到我家的小區來看看,你就知道啦!

我的看家本領是騎平衡車,說到騎平衡車,我可是非常牛的!有一次,眼看馬上要翻車了,我猛的用腳壓住翹起了一邊,平衡車又乖乖的聽話了,哈哈,我厲害吧?連我自己都佩服自己!其實,以前的我也不會騎平衡車。有一次,我在小區裏看到好多小朋友都在玩,好像很好玩的樣子,我就叫爸爸給我買平衡車並開始練習。剛學的時候摔了好幾跤,腳都擦破了好幾個地方,咬牙堅持下來,我慢慢學會了一些技能,並掌握了一些技巧,比如半蹲着重心向前傾,會更安全一點。現在,我已經不怕摔跤了,因爲我可以很好的控制平衡車了。如果平衡車發出聲音就會失控,你要隨時做好防備,征服它!我經常和小夥伴們比賽,我還贏了好多次。有一次,我和小夥伴們比賽,拐彎時,我突然玩了一個漂移,又接着來了個連漂,夥伴們都看呆了,我得意洋洋地笑了。這就是我的看家本領,既好玩又可以鍛鍊身體,想不想跟我學一學呢?

我的本領作文四年級2

我是一個不怎麼說話的一個小男孩,但是我會下圍棋。

記得有一天,那時我沒學圍棋的時候,爸爸卻說:“和我下一盤圍棋吧!”我不耐煩地回答說:“好吧。”只過了一會兒,爸爸就贏了我。經過這次,我太想贏爸爸了,我就對爸爸說:“爸爸你幫我報一個圍棋班吧!”爸爸立馬回答我:“好的!”

從學圍棋的那天開始,我就認真地聽老師講很多的要點和技巧,有什麼不會的地方我就回家訓練。經過我不斷地訓練,我終於得到圍棋班裏的第一名,學了就要去發揮,最終爸爸幫我報了圍棋三級比賽。

比賽那天,我就和幾個厲害的對手比賽,我的經驗不夠導致我下了幾盤臭棋,所以我輸的多贏的少,我沒有能晉級,我不甘心地回了家。

經過這次的經驗,我一定要繼續學習圍棋,下一次一定要戰勝三級。

我就是這樣一個會下圍棋的小男孩,你想和我做朋友嗎?

我的本領作文四年級3

我有很多的本領,比如:畫畫、跳繩、游泳……在這些本領裏,畫畫是我最早學會的。

但這次媽媽對我說要教我包餃子。我聽了就說:“好哇!好哇!”於是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。

材料準備就緒,我們就開始分工合作:我負責洗菜,媽媽負責切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦,我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我,包餃子是先用手指蘸了一點兒水抹在皮的外圈,然後再放入餃子餡,接着將餃子皮對摺,擠出褶皺就可以了。於是,我按着媽媽說的做。可我包的太鼓了,把皮撐破了。媽媽說:“你放的餡太多了,所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時候就放得少一些了,可是又變扁了。原來,這放餃子餡都有這麼多學問呀!這一次我小心地放了餡,終於成功了。媽媽把我們包好的餃子放進鍋裏燒好,我迫不及待地嚐了一口,好好吃啊!

包餃子真的是一件快樂的事!原來做任何事情掌握它的規律就可以做成功啦!

我的本領作文四年級4

每個人都有自己的'特長,有的善於跳舞,有的善於玩電腦,我卻善於跳街舞,同學們都叫我“街舞王子”!

剛開始學跳街舞的時候,我可是一點兒也不會,老師就耐心的教我,我也很認真地學。慢慢地,我學會了一些簡單的動作,也會跳icecream、fish等一些比較簡單的舞步。我很開心,越學越起勁,老師也開心,就提前交了我“頭轉”。

“頭轉”可不是一個簡單的技巧,很難學。我學着老師的樣子,頭朝地,把腳伸上去,可每次我的腳一擡起,就會摔下來。我試了好幾次,都沒有成功,我有些灰心了。老師說:“沒有那麼簡單的事,多練幾次就好了。”我聽了老師的話,又試了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把腳擡起來,並旋轉了一個圈,終於成功了!我開心得不知道如何形容了!

學會了街舞,我有了屬於我的舞臺。我們班舉行才藝表演,我一上臺就贏得一片掌聲,我很開心,跳得很認真,還給大家表演了“頭轉”。下臺的時候又是一片掌聲,老師也誇我說我跳得很好,我更開心了。現在,我們班有好幾個學跳街舞的同學,但他們都跳不過我,無論是頭轉、速度、動作規範,都不如我。

這就是我的看家本領,它給我帶來了說不完的快樂,還讓我變得更有自信!

我的本領作文四年級5

有人會跳舞,有人會唱歌,有人會彈吉他......而我則會拉小提琴。

我說小提琴,它可厲害了,它有一個特殊的稱號-----樂器之母。他的旋律優美,音色清晰。記得我初學小提琴時,調皮、任性,對它牴觸。媽媽給我找了一個嚴肅而又親切的老師,老師把枯燥乏味小提琴拉得優美動聽,讓我對小提琴有了一點好感。

剛開始練的時候,每天晚上都要練習夾、手功、45度的手腕要保持平衡......經常手腕因爲保持很長時間,害得我的手腕很酸很痛。漸漸地,我學會了簡單的曲目,自信、快樂讓我喜歡上了。

小提琴爲我帶來了榮譽與朋友。我給同學伴奏,在我上北京的北外附校的時候,我在學校的舞臺上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學和老師們給了我最熱烈的掌聲,讓我更加喜愛上了小提琴。平時當我不快樂的時候,我會拉上一曲,美妙的旋律就會悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會爲家人拉上動聽歡快的曲目。爲了更好的提高拉琴的水平,媽媽又爲我找了一位大師的老師,我每天都會拉一拉我的小提琴,至此我進入了八級的學習,小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤了我。

這就是我的本領-----小提琴。

我的本領作文四年級6

我的本領有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。

爸爸跟我說:“滑冰的第一步驟是走路。”我心想:不就是走路嗎,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一擡腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續走,爸媽各拉着我的一隻胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因爲我剛剛已經摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,啊!我竟然沒摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之後,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學會了在冰上走路了。”

爸爸說:“那我們來學第二步驟——滑行。”爸爸接着說:“要向外八字滑行,腿要向下,要看着前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起來。

我和爸爸來了一個比賽,看誰先滑完一圈,由於爸爸練習了兩個月,我才練習了一天,結果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“學會了!學會了!我終於學會了滑冰!”我高聲歡呼起來!

我的本領作文四年級7

今天中午,看着媽媽在廚房裏忙忙碌碌的身影,我心想:爸爸媽媽平時爲我們付出了許許多多,我也要幫媽媽一個忙。可是,該幫什麼忙呢?我冥思苦想,終於想到,就燒菜吧!好,說幹就幹!

該燒什麼菜呢?我靈機一動,就燒紅燒雞翅吧!我準備好材料,有雞翅、可樂、油。在媽媽這個高手的指導下,我小心翼翼地打開煤氣竈,藍色的火苗像一個調皮的孩子一樣上躥下跳,我急忙倒進油。等油冒出青煙之後,我手忙腳亂地倒進雞翅。只聽“哧”的一聲,油滴像一個個活蹦亂跳的孩子,猛地濺了起來,我連忙後退,可臉上、手上還是被油濺到了。媽媽說:“小心點,傻孩子。你應該站得離鍋遠一點兒,不要把臉對着鍋面。”我蓋上鍋蓋,等待了一兩分鐘。用鍋鏟翻了幾下,把雞翅的皮煎得嫩黃嫩黃的,再倒入可樂,把雞翅全部浸泡在可樂中,等可樂快煮干時,加點配料就可以了。一盤紅燒雞翅大功告成了,我把紅燒雞翅裝進盤子裏,放了一點蔥花。我端着盤子來到了餐桌前,爸爸嚐了一口,說道:“不錯,繼續加油。”

聽到爸爸媽媽的誇獎,我心裏像吃了蜜一樣甜。雖然這稱不上是山珍海味,但它是我的一分努力呀!