有關四年級作文300字彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行……聽媽媽講那過去的事情……”每次聽到這首熟悉的歌曲時，我都會想起媽媽跟我講述的她的童年生活。

媽媽說過，她上小學的時候，學校是我們小學的前身“雙橋小學”。那時的學校只有四排教室。教室比較簡陋，裏面的桌椅和黑板也比較破舊。一下雨，學校就成了大泥塘。冬天，每個教室裏只有一個爐子，同學們每天輪流去升爐子。媽媽這一代人就是在這種環境下刻苦學習的。

隨着時光的流逝，人民生活水平也提高了。現在，我們的學校是一座四層高的教學樓，四周種滿了鮮花綠草，教室裏擺放着整齊的桌椅，每個教室裏都有多媒體播放器。

我們每天都在這現代化的教室裏快裏地學習，尋找那把打開知識寶庫的金鑰匙。每天，我們學校全體學生穿着乾淨整潔的校服，站在寬大的操場上，在溫暖的陽光下做着廣播體操，每個人的臉上都露出了幸福的微笑！

“春風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友們歡歡喜喜進學校……”每天我們都唱着歡快的歌聲走進校園，踏着悠揚的《放學歌》走出校園。

單從學習環境方面來看，我比媽媽的童年就幸福多了，還用說其他方面嗎？

四年級作文300字 篇2

記得那一次生日，我是在外婆家過的。外婆家在山區了，周圍都是大山。我吃好中飯就和爸爸去山上玩了。

我們爬到山上，看到了漫山遍野的大樹。爸爸便提議說：“爲了紀念你的生日，要不我們種一棵樹吧，希望你像小樹一樣快快長大。”我歡呼雀躍地說：“好啊，好啊，我們就種一棵樹，還要做一塊牌子掛在上面，牌子上面寫上生日樹三個字。”

我們說幹就幹，我向外公要了一棵松樹苗，並讓爸爸在山腳挖了一個大坑，然後把松樹苗種到土裏。種好後，我還給小樹苗澆了一大瓢水。然後我去做牌子，我用了一張綠色的紙做牌子，因爲我覺得綠色代表環保。我把牌子做好後，寫上了“生日樹”三個大字。然後繫上繩子掛到了小樹苗上。

傍晚，我們離開外婆家時，我問爸爸：“爸爸，你說我們下次來，小樹苗會長大嗎？”爸爸望着我，微笑着點頭說：“會的，肯定會的。”

這就是我最難忘的一次生日，讓我記憶猶新。

四年級作文300字 篇3

我的課餘生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏，讓我最感興趣的就數游泳了。

媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一週3次課，我會游泳，但從未學過花樣游泳，所以我又興奮、又緊張。

第一節課開始了，教我們的是吳婷婷老師，她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身後走進了游泳館，到了一號二米池前，我們聽着吳老師的口令整齊地排 成兩排，認真地做着泳前活動操，接着吳老師要求我們先蛙泳200米，我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛遊一會兒，吳老師讓我游到邊上，我馬上游過去，老師告訴我：“思辰，動作不對，應該 是這樣。”老師邊說邊做着很標準的划水動作，我趕緊記在心裏，繼續遊。過了幾分鐘，我在水裏聽到吳老師說我遊得好，心裏頓時樂開了花，遊的更來勁了。後來又換了其他泳姿，大概遊了近一個小 時，老師叫下課集合，我依依不捨地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結個人表現時表揚了我，我心裏象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。

我喜歡我的課餘生活——游泳，我要加油，爭取更好！

四年級作文300字 篇4

20xx年11月28日，我們利民路小學開展了社會實踐活動。下午兩點，沐浴着初冬的暖陽，我們乘坐大巴車前往開發區，參觀拖拉機廠。

我們首先參觀了衝壓焊接車間，工人正認真地安裝拖拉機，這裏有很多拖拉機零件，還有未完成的拖拉機，也有很多已經完成好的拖拉機。遠遠望去，無邊無際。之後，我們在報告廳裏觀看了視頻，更多地瞭解了這個廠。該廠佔地面積有107萬平方米，能生產各種功能的拖拉機，有谷王拖拉機、有切斷式甘蔗收穫機、有玉米收穫機、小麥收穫機……這些拖拉機不僅收割速度快，還很節能，節約水、節約農藥。其中節水達到20%。

夕陽西下，活動接近尾聲，我仍心潮澎湃，激動不已。 一臺臺拖拉機猶如一個個大力士，爲我國農業生產貢獻巨大力量，而這些力量的源泉就是科技。科技改變生活。我們小學生更要努力學習，爲實現科教興國貢獻自己的力量。

四年級作文300字 篇5

蜘蛛，大家都知道是什麼吧，它長得又醜又小，但是你別看它長得小，有些蜘蛛還有劇毒呢，許多人都十分討厭它，我也如此。

記得有一次，我去買菜，忽然在一座小橋上遇見了一隻黑蜘蛛，我當時找來一根木棍想把它打下去。可乍一看，原來蜘蛛在知網，我想看一下它是怎麼知網的，所以纔沒有忍心把蜘蛛給打下去。

蜘蛛井條有序地織着網，就快要織完的時候，誰料到，盡吹來了一陣風把蜘蛛千辛萬苦才織好的網給吹破了一大半。我還以爲蜘蛛就辭罷休了。誰知，蜘蛛並沒有氣餒，繼續把斷了的線頭重新知網起來。我想：只是失敗了一次，自然可以重來，那要是失敗兩次、三次、、四次，甚至更多次呢，蜘蛛還會再繼續織網嗎？一串串問題在我的腦海中迴盪，好奇心驅使着我，所以，我想做一次實驗。

就在蜘蛛織了一半的時候，我故意用木棍把蜘蛛織的網給弄破，想看看蜘蛛到底會怎麼做。蜘蛛依然重新織了起來，我等了一會兒，又把蜘蛛給弄破了，蜘蛛還是沒有灰心氣餒，一如既往的.織啊織。直到把蜘蛛網給織好了。

雖然這是件小小的蜘蛛織網的事情，但是帶給我極大的啓示：堅持不懈的努力換來了成功和喜悅。

四年級作文300字 篇6

天空飄着零零碎碎的雪花，落在樹上，地上，還有，人身上。

孤兒院的門口，被襁褓裹着的嬰兒卻沒有哇哇大哭。

她只是望着雪地的邊緣，彷彿將有一個人來拯救這個即將被凍死的孩子。

“這……這裏怎麼有個孩子？”幸好，這個孩子被孤兒院的媽媽撿到了。

他用雙手輕輕地把她保了起來，一張泛黃的紙張敘述這這個女孩將要面臨的危難。

你好，如果你撿到了這個孩子，請不要去理會她，因爲她患有遺傳性絕症，您會後悔的，孩子的父母，留。

隨即，一張病危通知單，猶如紙蝴蝶款款落下。

嬰兒依舊睜着葡萄般的大眼，望着這個善良的女人。

女人是孤兒院的院長，她是陳媽。

陳媽看着這個可愛的孩子，狠了狠心，抱着她朝孤兒院走去……

四年級作文300字 篇7

就在幾天前，升旗儀式的時候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎。宋校長說出陳凱琪名字的時候，我們全班都吃驚了。

以前這個連話都不說的陳凱琪是怎麼寫出這麼好的文章的呢？寫作文最重要的就是在生活中多積累話語，我想啊想，一直都想不明白。後來我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見陳凱琪下課的時候也一直在座位上寫作文。

他的字寫得十分工整，都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎麼一下子進步了這麼多，可以說是突飛猛進。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫作文。

我心裏有點不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過他。我要利用課餘時間多看課外書，知識是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的：讀書破萬卷，下筆如有神。只要腦袋裏有豐富的知識，寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句：書籍是人類進步的階梯。

陳凱琪以前在我們班不算出色，現在卻因爲一篇作文而一舉成名了。

這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學習，爲自己、爲班級爭光！