【精華】中秋節小學四年級作文400字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中秋節小學四年級作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節小學四年級作文400字 篇1

今天是中秋節，我們放假休息，終於可以在家痛快地玩上一天了。

上午，去我的朋友宋佳路家玩，我們玩了他新買的專用賽道遙控車，並且還是無擋板的。一開始，我們對這種賽車都很生疏，不是掉下來，就是原地打轉。因爲我平時非常喜歡賽車，所以學得很快，較短的時間內就掌握了操控方法。在一次又一次地獲得成功後，我得意地笑了，對宋佳路說：“怎麼樣，還是我厲害吧。”宋佳路不服氣地對我說：“咱們再來一次。”結果可想而知——我又贏了。

中午，我和爸爸去圖書大廈買書，圖書大廈里人山人海，可真熱鬧。我先是挑了幾本書，席地而坐看了起來。看自己喜歡的書時間過得可真快，一晃兩個時間過去了，我們該回家了。我看書的時候，爸爸給我挑了一些書，有數學練習，還有一本英語單詞，都是關於學習的。

晚飯是我們一家到酒店裏吃的，飯菜豐盛極了，最後，我們還吃了月餅。從酒店出來，一輪明月已經掛上樹梢，中秋的月亮分外明亮，聽大人講，裏面有玉免嫦娥什麼的。

晚上，我的好朋友姚逸飛和她的媽媽來我家串門。好長時間不見，我們在一起都非常高興。我們玩兒了軍棋，又填九宮格，然後又玩了磁力棒，她用磁力棒拼出了許多的造形，我拼出許多立體圖形，都很漂亮。不知不覺到了晚上十點，我們戀戀不捨地說了再見。

今年的中秋節很快就這樣過去了，這個節過得非常高興，但終久要成爲我美好的記憶。

中秋節小學四年級作文400字 篇2

中秋節在農曆的八月十五，是我國的傳統節日，這個節日有許多的風俗，如；吃月餅，賞月等等，這個節日還有許多的傳說，如；嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋月餅起義等等。

今天就是中秋節了，我和爸爸媽媽一起去超市買了月餅，超市裏人滿爲患，我們排好長時間才交了錢出來。

買了東西，我們就去了我叔叔家，然後一起回老家過中秋節。經歷了一個多小時的車程，我們來到了老家的村口，只見這時候爺爺奶奶已經在村口迎接我們了。

我們來到家裏，這時候天黑了下了爸爸媽媽做了很多美食，擺了一大桌子、今天許多在外地工作的的人們都不遠萬里回到家鄉和家人吃一頓團圓飯。這時候我們說着祝福的話，爺爺一邊喝酒一邊高興的笑着。

吃過飯後月亮升了起來，在天空中好像一個大大的玉盤，由於今天有點多雲，它的周圍還又一圈光環，這時候來了一朵淘氣的雲彩遮住了這個白玉盤，還好一陣風吹過，那片雲被吹的無影無蹤了。這時候我想起了報紙上說的今年的中秋節月亮最圓了，錯過了今年就要等八年一會才能看到。我一定要好好的觀察觀察。這時候媽媽拿來了月餅，我們賞着月亮吃着月餅。這時候爺爺對我說，‘‘浩文你知道月餅又叫什麼嗎’’。我搖了搖頭，爺爺一本正好的說，月亮又叫胡餅，古時候李隆基和楊貴妃賞月時，他認爲胡餅這個名字不好聽，這時候楊貴妃看到月亮河胡餅都是圓的 ，就脫口說出了月餅，李隆基聽了很高興，又好聽又和中秋聯想到了一起，以後人們就管胡餅叫月餅了。聽了爺爺的故事，我才知道月餅還有這樣的來歷啊。

天越來越黑了，月亮也顯得更亮了，看着一家人團聚在一起，我高興極了。

中秋節小學四年級作文400字 篇3

光陰似箭，日月如梭。又到了一年一次的中秋節。所謂中秋節，是我國重要的傳統節日之一，過中秋節的習俗則是“賞月”、“祭月”、“吃月餅”等。在古代的時候，是經過天象家勘測與探索，從而得出結論，農曆八月十五晚上的月亮石最圓、最亮的。

在這一天裏，我來到了朋友的`家中，和朋友們準備慶祝中秋的計劃。天漸漸地暗了下來，朋友們將自己精心製作的花圖燈籠拿了出來，試試效果如何。說起來還真是好笑，有的燈籠一點，在黑暗中猶如萬衆矚目的明珠般閃閃發亮，而有的卻是一點整個燈籠都着了。忽然，在黑暗中天出一個“發光的哪吒”，我們都對他投以好奇的目光，經過一番“勘察”，我們知道了他是利用熒光棒捲成圈形戴在身上達成的效果，聰明極了！

正當我們談的靜靜樂道的時候，一股香氣十足，令人沉醉的想起一面撲鼻，只聞其味，不知其因，我們滿懷好奇地跟着它跑了過去。“怎麼樣？不錯吧！”阿姨自豪地說。滿滿一桌的月餅，而且還是不同口味的，看得人口水直下三千尺啊。但阿姨又笑笑說：“把你們的口水收起來，按照習俗，月餅必須在月亮最圓最亮的時候才能吃，這是對月亮的尊敬，在此之前，還是別打它的主意了。”我們一聽，有點沮喪，並在心裏想：月亮啊，快變圓變亮吧！我已經飢渴難耐了啊。又過了半個小時，我終於如願以償了，我邊吃邊賞月，看着天空這輪明月，我彷彿看見了廣寒宮中的嫦娥、玉兔…

在此，我向全國人民祝願，祝願中國人民能團團圓圓，閤家快樂，不因一點小事而相互指責。我希望下一次的中秋節也如此快樂！