說明文的作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的說明文的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文的作文 篇1
我們家養了幾盆蘆薈。他們小小的，嫩綠的身子在陽光下格外鮮豔可愛。但他就像長着刺的玫瑰。身上的小刺就是他的最佳武器。當你們要與他握手時，他們就會用身上的刺狠狠地扎你一下。
蘆薈喜歡生活在排水性優良的地方。他十分懼怕寒冷，他十分懼怕寒冷，他生長在終年無霜的地方，當只有5攝氏度左右，他會立刻停止生長。當溫度只有0攝氏度時他會立刻死去！蘆薈十個雙面娃娃，他十分喜歡水，但又特別討厭水。。在雨季若排水不好，他就會葉片萎縮，枝葉腐爛以致死亡！
蘆薈是草本植物，葉簇生，像一雙雙手。葉常批針狀或葉短寬，邊緣有尖齒狀的小刺。花絮爲傘狀、總裝、……呈現紅色、黃色或具有赤紅的斑點。蘆薈有一個龐大的家庭，現已發現有300多種！在非洲大陸就已有250種左右！在馬達加斯加有40多種；其餘10多種分佈於阿拉伯等地。蘆薈各個品種性質和形狀差別很大，有的像巨大的喬木，高達20多米，有的高度卻不到10釐米，其葉子和花的形狀也有許多種，千姿百態，深受人們的喜愛。
據科學研究，發現蘆薈中有不少成分對人體皮膚有良好的營養滋潤作用，且刺激性少，用後舒適，對皮膚粗糙、面部皺紋、疤痕、雀斑等都有好處。至於輕度的撞傷、挫傷、香港腳、凍傷等也都有非常好的效果呢！
蘆薈的優點與作用還有很多，但要小心他的小刺。
說明文的作文 篇2
中午，我和舅舅、舅媽在公園回家的路上，看見一隻小狗跟着兩位大姐姐，我逗了一下小狗，小狗就跟着我了。我才知道這隻小狗不是兩位大姐姐的。
我仔細看了看小狗小狗身體和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的長毛一縷一縷，緊緊地貼在身上；就像從水坑裏鑽出來的小狗的耳朵是立着的，鼻子小小的，渾身直髮抖，水旺旺的眼睛看着我，唧唧地叫着好像說：“救救我吧！”。
舅舅和舅媽說：“這不知是誰家丟的？”我見這隻小狗可憐，我就說：“這隻小狗這麼可憐，我把這隻小狗帶回家吧！”舅舅說：“你爸媽不會同意你帶小狗的，會影響你的學習”我急忙說：“我走了把它給外公就不會影我的學習了。”
到了小姨家，我給小姨說：“這小狗太可憐了，我就把它帶回來了，給它洗個熱水澡吧小姨答應了，洗澡的時候，小狗很乖蓬頭的熱水，淋在小狗的身上。小狗搖晃着小腦袋，耳朵搖得像波浪鼓一樣，大大的眼睛不停地眨着，半眯着眼睛，很舒服的樣子我把它的小腳拿起來，它也很配合我，我握着它的小腳，它也不反抗，乖乖的給我。洗完澡，一身黑毛變了白毛了我拿着吹風機給小狗吹身上的毛，吹完了，溼溼的毛變得溫暖乾燥，摸上去，像棉花一樣小狗變了一個樣，全身白白的，像只小羊羔；耳朵耷拉着，額頭上的毛又長又白，像戴了頂毛茸茸的白帽子。
洗完澡之後，小狗就一直跟着我o如果沒看見我，就唧唧地叫，就像在叫我一樣。
第二天，我就要新疆上學了，就把小狗託給外公外婆，請他們好好照顧小狗o告別的時候，小狗還跟着車追呢走了以後，我還常常給外公外婆打電話，問小狗怎麼樣，好不好。
說明文的作文 篇3
我的房間很漂亮。
房間前面的牆上掛着一幅畫。那幅畫是我讀大班的時候，跟着李老師學畫畫的時候畫的，媽媽覺得我畫得很好，就幫我裝了個框掛在了牆上。
房間後面的牆上有一幅媽媽結婚時拍的照片。那時的媽媽很年輕很漂亮。
房間的中間有一張大牀，牀上有一隻喜羊羊，它每天陪我睡覺。
房間的左面有一個書架，上面放着我最最喜歡的書。書架的後面有電腦和書桌，還有很多媽媽看的書。
房間的右面有一排衣櫥，裏面有很多衣服。
我的房間雖然不大，但很溫馨。
說明文的作文 篇4
說明植物的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態、介紹植物的功用、介紹植物的習性、介紹植物的生理機制,介紹植物的栽培要點、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。
例文：仙人球
我家的窗臺上着一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買雲竹那個賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉變而來的，它的顏色有很多衆，都是人們用基因技術轉變而成的，但我還是喜歡仙人球本來的身軀——碧綠的身體，黃色的手臂。
仙人球是生長在沙土中的，不像其他植物長在我途中。沙土中非常乾燥，它爲什麼能夠活下來呢？是精神！是一種自強不息、頑強拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點雨，那麼仙人球就會毫不猶豫的抓住機會，努力生長，迸發出驚人的生命力和動力，它就是靠着這一精神才得以生存的呀！可是，現在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時給它們澆水，施肥，曬陽光，是生性剛強的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲！讓植物重歸自然吧！在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品格的，只有飽經風霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊！
蘿蔔
蘿蔔的品種繁多，大約有一百多個品種。按季節來分，可分爲春蘿蔔和秋蘿蔔；按根的大小可分爲大、中、小三類型；按蘿蔔的顏色來分又可分爲白蘿蔔、青蘿蔔和紅蘿蔔。蘿蔔，在農村雖然許多家都種它，但許多人並不完全瞭解它的廣泛用途。蘿蔔中含有多種營養成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質。其中維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍。如果用蘿蔔代替水果，它的維生素的含量只會有過之而無不及。
蘿蔔的辛辣味也是一種有用的物質。它和蘿蔔中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物，尤其是脂肪。人們在吃了油膩食物後，吃點蘿蔔就會解油膩。
如果人們在吃飯時吃過了量，也可以吃些蘿蔔。在解放前，我們村有一個人，他很喜歡和別人打賭。一次在一家宴席上，他和人打賭說：“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死，但得有一個條件，吃完飯後得讓我出去遛遛。”果真，他吃完飯出去不到一個時辰，便又大搖大擺地跨進這家大門，人們都爭着問他吃了什麼“靈丹妙藥”而不被撐死的，在人們的追問下，他無可奈何地說：“我出去後，在地裏扒了兩個蘿蔔吃，所以現在能好好地站在這。”蘿蔔爲什麼能幫助消化呢？因爲蘿蔔中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶，這些物質都能促進腸子加快蠕動，幫助消化。
蘿蔔還可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖蘿蔔汁，它有化痰、止咳的功效。蘿蔔還可以用來治療菌痢、腸炎。最近又發現，蘿蔔對抗癌也有很大的用處。另外，蘿蔔可以幫助吸菸的人戒掉煙。蘿蔔中含有蘿蔔酸，它可以使吸菸的人吸過煙後嘴裏沒滋沒味，這樣就容易戒掉煙了。
在農村裏，蘿蔔還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時候，蘿蔔便成了農民的主要菜食，秋天，農民把蘿蔔運回家後，在自家庭院裏挖一個一米左右深的窖，把蘿蔔頭向下碼在窖中，每碼一層鋪一層沙子，冬季就可以從窖中扒出來食用。當地氣向上返，天氣漸漸暖和時，就把蘿蔔完全從窖裏扒出來，切成片或絲，焯好晾乾，用時只要在水中泡過一段時間，便都會舒展開，幫助農民們度過缺菜的初春。
蘿蔔的用處之多，簡直可以說勝過人蔘，並且它的價錢很便宜，難怪大夫把“蘿蔔汁”親切地喚成“人蔘湯”。農村有句俗話：“冬吃蘿蔔夏吃薑。不勞醫生開藥方。”既然蘿蔔對我們有益無害，那麼我們平時何不多吃些蘿蔔呢？
動物說明文是介紹動物外形特徵、生理特點、生活習慣的文章。寫動物說明文，主要應把握好以下幾點：
第一，抓住動物的外觀和習性。《松鼠》這篇文章，目的在於說明松鼠“討人喜歡”，法國作家布豐抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、馴良的習性三個特點。在說明每個特點時，又從不同的角度來說明。單就說明松鼠漂亮的外貌時，就從松鼠的.面容、眼睛、肢體和尾巴四個方面介紹的：“它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎着身子坐着，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。”寫得生動逼真，給人以美的享受。在寫松鼠馴良的習性時，作者從松鼠的活動範圍和時間、常吃的主要食物和尋食的習慣二個方面介紹，寫得很明朗，使人一看就能明白。從外觀和習性兩個方面，作者把松鼠寫得活靈活現。
第二，適當應用描寫手法，增加文章生動性和可讀性。如《松鼠》一文，介紹松鼠的外貌，幾乎就是文學作品中的肖像描寫。松鼠漂亮，這是總的特點，每個部位的漂亮各有誘人之處，面容“清秀”，眼睛“閃閃發光”。寫得逗人喜愛。
第三，用好動詞。動物的一舉一動最能體現本身的特徵。《松鼠》這樣寫松鼠：“它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩裏跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。”這裏的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一連串動詞，活靈活現地寫出了松鼠機警、膽小和敏捷的特點。
說明文的作文 篇5
我有一個幸福的家庭。家裏有我的爸爸媽媽and我的妹妹。
你們看，照片的左邊是我的媽媽，我經常和我媽媽頂嘴，可是，不管我怎麼說，媽媽都忍着。中間是我可愛的小妹妹，叫杜張鬆，說起她啊，可是人見人愛花見花開啊，他愛跳舞，是班裏的班花啊！右邊的當然是我老爸了。
我的爸爸長得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條，我卻感覺爸爸苗條過步了。爸爸的職業是老師，但他的業餘愛好很多，有打籃球、上網看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽，爸爸也要起牀爲中國隊加油，有時還會像場上的總教練一樣神情激動，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會修各種東西，而且寫篇的構思也極爲巧妙。
有一次，我坐着單車從坡上衝下來，車子像風一般向前奔馳，速度到了這輛單車的極限。在第二個坡時，我想再快些，便更加用力地踩。誰知，鏈條脫出了鏈盤齒輪，害得我差點摔了一跤，我只好把車停下來，裝上鍊條。可沒騎多久，那不爭氣的鏈條又脫了。這時候，爸爸向我走來，看着我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎麼了？”我吞吞吐吐地說：“爸爸，我……車的鏈條脫……了。”爸爸笑着說：“這還不容易？”說着從房間裏取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接着又把鏈條接起來，我的單車又能坐了……
還有一次，我在寫《我家的小狗》這篇篇，開頭和過程我都寫得淋漓盡致，就是不會結尾。爸爸見我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題，便和藹可親地對我說：“又遇到了難題，對嗎？”我點點頭，指着結尾說：“我不會寫結尾。”爸爸耐心地說：“這就是我家的小狗。”說着頓了頓嗓子，“這就我家可愛的小狗，你喜歡嗎？兩種結尾都行。”爸爸幫我解決了難題，我高興地完成了篇……
這就是我印象深刻的人——爸爸
說明文的作文 篇6
我喜歡許多小動物，但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型，我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那隻小貓一樣。
小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾着數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖着。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的鬍鬚，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動着。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團毛線，它一會兒把它當球滾，一會兒又把它當球踢。在一個下午，小貓正在把毛線球當球踢時，不但沒有踢到“球”而且還摔個跟頭。過一會兒，小貓一直在叫：“喵喵喵……”，好像在說：“好痛啊！好痛啊！……”。我看見後，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家後，馬上跳到我的桌子上來。當時我正在畫畫，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到後又踩到我的畫畫紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想：真不愧是動物中的“藝術家”啊！說到“藝術家”我又想起一件事情，那就是：有一次，我正在練琴。彈到《《土耳其進行曲》》的時候，小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線，走來走去，一會兒又跳來跳去的，一會左看右看的，好像在跳着舞。我一看見小貓這些好笑的動作，我就笑得肚子疼。
這就是一隻淘氣而又貪玩的小貓啊！雖然小貓淘氣兒又貪玩，但是它托起我五彩的童年。
