小學說明文（通用88篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學說明文（通用88篇），希望對大家有所幫助。
小學說明文 篇1
您好，歡迎光臨！那裏是安東牌電飯煲專賣店。
我要隆重推出咱們店的最新款電飯煲。別的電飯煲可能只有一種顏色，而且可能還是有毒有害的顏料。而咱們就不一樣了，咱們總共有32鍾電飯煲的顏色全是植物顏料，無毒無害，純天然。我看您絕對是個家庭主婦，那我推薦您的的顏色是暗紅色，雖不像大紅色那樣喜慶，但是看上去暗透出一絲王者氣息，卻不乏一絲可愛。這個電飯煲，採用了美國“魔鬼號”的外觀設計，看上去絕對夠氣派！
說完了外形再來看看他的材質，這絕對是咱們的過人之處。大家都知道美國的高科技在全世界都是領先的。咱們的不鏽鋼全是由美國進口的，如果評定等級咱們肯定是頂級。不鏽鋼好不好都要聽聲音，聲音越清脆越是沒有雜質，別的牌子聲音差的實在是不能再差了，什麼聲音都有，咱們的聲音是“咚”短暫清晰，因此咱們肯定是最好的。
再來說說他那強大無比的功能吧！別看它只是一個電飯煲，其實它還是一個電飯煲，但是它凝結了無數科學家和工人的心血。咱們的電飯煲與其他牌子的電飯煲一樣都能煮飯，還能夠：“做蛋糕”、“煮雞鴨肉”、“煮豆蹄筋”等等。這個電飯煲使用很簡單，只要把菜放入電飯煲中的專用托盤，再在電飯煲正中央的寫字板上寫出這道菜的中文名稱，您就能夠隨它去了，甚至連水和鹽都不用放，前提是先要把鹽放入它的鹽包中，把水放進儲水袋，就能夠了。電飯煲會在自身的數據庫中找到這道菜，得出它的最佳水量和鹽的最佳配比，進行蒸煮，只需要半個小時就能夠吃了，就算您離開一天半天，菜還會新鮮如初，味道絕對有保障。這就是這個電飯煲的狀況了！
心動不如行動，機不可失，失不再來，如果您想成爲一個好兒媳就趕緊把它買回去吧！
小學說明文 篇2
聽到“鯊魚”，我想很多都會想到大白鯊吃人那血淋淋地場面，但上百種鯊魚只有少數品種才吃人，其實比起人類害怕鯊魚，鯊魚更害怕人類。
鯊魚是一種食肉動物，他比一般地生物多出了對生物電流地感應，並在1500米以內地一滴血就會激起鯊魚嗜血地本性，從而吸引鯊魚前來攻擊。
鯊魚全身都是寶。它地鰭、卵可以加工成名貴地魚翅和魚子醬，它地肝能製成魚肝油，皮可以做革。正是因爲這些，鯊魚遭受了滅頂之災，全球每年被捕殺掉數十萬，從而使鯊魚地數量一落千丈。
鯊魚害怕橙色，所以救身衣被製成橙色，當鯊魚看到橙色地物體時就會轉身跑走。
鯊魚中地虎鯊是僅次於大白鯊地第二危險鯊類。現在有些虎鯊經過馴養就成了一些富人爭相購買地名貴寵物，以象徵自己地身份。
鯊魚既是兇猛異常地食肉動物，又是遭受人們捕殺極爲嚴重地物種之一，所以極其需要保護這生存了百萬年之久地物種。
小學說明文 篇3
家是一個簡簡單單稱呼，也是一個溫暖的地方，我的家是一個充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開心。
我家裏有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什麼，他們就給我買什麼，我的姐姐是一個文靜的女孩，平時可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經常誇她！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時候嘮裏嘮叨的，但我知道他們是爲我好，我早就習慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經過我的勸說一次又一次的和好了。
這就是我的家，我愛我的家！
我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個指針像三隻小胳膊似的，整天‘滴答滴答’轉個不停。非常惹人喜愛。
它天天早上叫我起牀，它好像在說：“小主人，起牀了！”我聽到鈴聲，我就馬上起牀。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得乾乾淨淨，小鬧鐘好像在說：“謝謝你，小主人。”鬧鐘裏面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛啊！這就是我的鬧鐘，一個可愛的鬧鐘！
小學說明文 篇4
每次流汗的時候，就會情不自禁地想起那臺炫酷的電風扇想起那一陣陣清涼的風是從何而來的。我家的立豎電風扇是特別得酷。電風扇最底下的一個白色的圓形大盤子，它的作用是非常的大，如果沒有它，電風扇就沒人撐起，吹不出風了。在圓盤上有一根大約一米的柱子，穩穩地聳立着。還有四個按鈕，分別寫着0、1、2、3，這是調節用的，用了控制風力的大小。再上一點有一個圓柱形，裏面是發動的，上面有一按鈕，按下就搖頭，拔起來就固定。左一點，有三片扇葉，靠它吹出風。還有一個罩子，是保護人類不被扇葉傷了。
這就是我家的電風扇，是不是很酷呢？
小學說明文 篇5
一天下午，天氣很好，陽光明媚。我懷着極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。
老師開始選擇“辯手”（提問回答的學生）進行利弊分析。學生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場比賽。
清脆的鈴聲響起後，老師宣佈這次辯論的主題是：開卷有益嗎？
首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅，說：“我覺得我們應該學習，因爲哪個作家從小就不學習，是靠書長大的？”對手毫不示弱地說：“我不認爲所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書，他們會成爲作家嗎？”
我們廣場觀衆吳再凡說：“不學習，人類文明會發展嗎？”對方繼續反駁：“我們的意思是，開卷未必有益，不是我們不讀書，而是我們選擇更多適合我們小學生的書！”
辯論雙方都生氣了，你說一句話，我說一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張。
最終，對方打敗了我們的方塊辯手。
雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺得應該多讀書，不管是不是好書，但每本書都有它的知識和營養！
小學說明文 篇6
中秋大家都知道吧，這個節日我最喜歡了，接下來就讓我給大家介紹一下吧。“中秋”一詞，最早見於《周禮》。根據我國古代曆法，一年有四季，每季三個月，分別被稱爲孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農曆八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到唐朝初年，中秋節才成爲固定的節日。中秋節一般有吃月餅、賞月的習俗。中秋節，中國傳統節日，爲每年農曆八月十五，傳說是爲了紀念嫦娥奔月。
“中秋”一詞，最早見於《周禮》。根據我國古代曆法，一年有四季，每季三個月，分別被稱爲孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農曆八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到了唐朝初年，中秋節中秋節才成爲了固定的節日。
《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠於文宣王、武成王”，及“開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文”。據史籍記載，古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因爲這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”；又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”；在唐朝，中秋節還被稱爲“端正月”。
中秋節的盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一。關於中秋節的起源，大致有三種：起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的習俗。
這就是中秋節了，祝大家中秋快樂。
小學說明文 篇7
菊花在秋天開放，花瓣成絲狀，顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。
一到秋天，菊花就會開放，散發出迷人的香氣。直到冬天菊花纔會枯萎，在這時菊花的香氣纔會消失。你們知道菊花的另一個名字嗎？沒錯，就是花中四君子。你們知道爲什麼叫菊花四君子嗎？還有哪些植物和菊花並稱花中四君子？你們知道嗎？相信你們一定不知道吧！我來告訴你們吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因爲它們在寒冷的冬天開放，擁有超凡的毅力。
瞧！在秋天盛開的菊花，多麼像一個人克服了困難，享受着勝利的喜悅。
啊！我愛菊花。
我家的魚缸裏有九條小金魚，有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的，一是因爲它的顏色很鮮豔。二是因爲它是我自己釣來的。三是因爲它一點兒也不怕人。
我把它叫做“花花”。
“花花”愛吃的東西和別的魚不一樣，其它的小魚愛吃魚食，而“花花”卻愛吃蒼蠅。
有一次我打了一隻蒼蠅給“花花”吃，它先沒看見，過了一會兒才發現，它先看着“獵物”，然後等到蒼蠅淹死了，纔像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。
小朋友們，你們說這條小金魚可愛嗎？
小學說明文 篇8
人們常說世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，可她對我的好卻有點與衆不同，她總是想盡辦法讓我做家事，還美名其曰鍛鍊我的自理能力。
這不媽媽又說要教我做米飯。平時吃媽媽做的大米飯，總覺得格外香，今天我嘗試嘗試，應該是件十分愜意的事。
我正凝神思索的時候，媽媽已經耐心地講起了做米飯的要點。媽媽說：“蒸米飯首先要注意米的多少和水的多少，要是米多水少，米飯就會發硬，要是水多米少，米飯就會稀。一般看米在鍋裏有多高，水就加多少，用手指量一下。第二要注意蒸米飯的時間，時間長了會糊，早了會不熟，我們家蒸米飯一般選用微波25分鐘，火候80就行了……”聽了媽媽的話，我已經胸有成竹了，開始的顧慮也沒有了。我認真的掏起米來，然後把米放到鍋裏，用小碗開始向鍋里加水，先加了兩碗看着不行，又加了一碗，還不行，接着我又加了兩碗，糟了，好像多了，我趕緊又小心地用碗舀了點出來。我讓媽媽看了看，媽媽用手指量量說可以了。緊接着，我小心翼翼的吧鍋放到微波爐裏，按着媽媽說的一步一步操做。時間怎麼過的這麼慢，還不好，我到廚房轉了好幾遍，終於，“叮叮”微波爐停了，我忙戴上手套把鍋端了出來。中午，爸爸媽媽吃着我做的大米飯，齊聲誇道：“做得好，做得好，真好吃。”
我的心裏甜滋滋的，覺得我做的米飯比媽媽做的還好吃。
小學說明文 篇9
我有一個新文具盒啦！文具盒長22釐米，寬8釐米，是奶奶送給我的，因爲我以前的文具盒壞了。
盒面上是三位大家比較熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”練習跑步的喜羊羊，使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習舉重的沸羊羊，還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它們倆笑呢！
文具盒共有三層。第一層高度較低，大約只有5毫米，是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學回家寫完作業，課程表老師就笑眯眯地看着我，彷彿在說：“小朋友，明天的課程你預習了嗎？”每當這時，我就趕快按照他的提示認真預習第二天要學的功課。
第二層高度足有15毫米，好像是樓房的躍層哦！房子牆壁三面（頂上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前後搖動，自由伸縮，真神奇！我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協力幫助我共同完成了各項作業，真不愧是我的得力助手！
最後一層高度再次降低，和第一層一樣高，這裏是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧：她們正靜靜地躺着呼呼大睡呢！你可別以爲他們懶哦！每當我寫錯了字，修正貼助手和橡皮弟弟會飛快地跑出來，要麼給我的錯誤貼塊“膏藥”，要麼在我的本子上打幾個滾兒，我就立馬寫上正確的字了。
文具盒的最右面還暗藏着一個機關呢！右下角上有一個按鈕，一按下去一個透明的防護罩就會打開，你猜出現什麼了？猜出來了嗎？對，就是刨筆刀。
文具盒的底面是一個看似寧靜其實很熱鬧的世界。發揮你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林裏的小夥伴們開舞會呢！上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢！
每當我考了好成績，我都會想這絕對少不了“小助手”的功勞啊！感謝你——文具盒，是你給了文具們這樣一個舒適而溫暖的家。
小學說明文 篇10
“楊柳青青江水平，聞郎岸上踏歌聲”。古新河畔，垂柳碧綠棲身，聘聘婷婷的身姿彷彿臨水照花人，悄然贈河內一彎倩影。風乍起，吹皺一池春水，柳影搖曳，有如豆蔻年華的少女對鏡凝睇，此情此景，真叫人心醉。每每讀到寫柳的詩句，總覺得讀來齒頰留香，內心涌起一種難以名狀的溫柔。
楊柳這個名字來自隋煬帝。當年隋煬帝下令開鑿通濟渠，虞世基建議在堤岸種柳，隋煬帝予以採納，並親自栽植，御書賜柳樹姓楊，享受與帝王同姓之殊榮，從此柳樹便有了“楊柳”之美稱。柳，諧音“留”，古人有臨別之際折柳相贈的美意，這個習俗流傳了千年，並未在歷史的長河中銷聲匿跡，比之千年之後的流水宴，有過之而無不及。你看，總有一瞬間，我們與古人心意相通，閉上眼睛，那河畔折柳依依惜別的情景彷彿就在眼前，我們的先人，用這樣淳樸美好的方式寄託着情思和不捨，難怪直到今天依舊被傳爲美談。
柳以無性繁殖爲主，古語有云，“無心插柳柳成蔭”，柳樹依靠其無與倫比的適應性成爲我國古往今來國土綠化最普遍的樹種之一。許許多多的鬚根深深地扎進泥土裏，伸向四面八方，緊緊地擁抱大地，爲主幹提供充足的營養。柳樹沒有松樹的偉岸挺拔，也不像楊樹那樣正直不屈，它的主幹通常在二三米處就長出分枝。柳葉是單葉互生，葉片狹長但寬室相宜，形如少女細長的眉毛，正如“芙蓉如面柳如眉”。
柳樹材質輕，易切削，乾燥後不變形，無特殊氣味，可供建築、坑木用材，可製作箱板和火柴梗等；木材纖維含量高，是造紙和人造棉的原料；柳木、柳枝是很好的薪炭材；柳條可編筐、箱、帽等，柳葉可作羊、馬等的飼料。柳樹還是一種優美的觀賞樹種。柳樹皮還可以入藥，具有解熱鎮痛的神奇功效。
柳樹與詩歌結下了不解之緣，古往今來，寫柳、詠柳的詩文不勝枚舉。唐朝大詩人賀知章寫的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”和韓愈的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩句最爲膾炙人口；《詩經》裏那句流傳幹古的“楊柳依依，昔我往矣”早已成爲人們吟詠的佳句；自唐以來，詠柳的詩詞名篇迭出，如“依依嫋嫋復青青，勾引春風無限情”，“夕陽返照桃花塢，柳絮飛來片片紅”等等，無不溫柔繾綣。
你聽，是誰在千年前呼喚“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”？是誰在喟嘆“憑高不見章臺柳”？又是誰在叩問“章臺柳，章臺柳，昔日青青今在否”？正所謂，“我見楊柳多嫵媚，料楊柳見我應如是”。秦淮河畔的柳如是以楊柳之意哀嘆命運的淒涼，而今天的我們從文字中去尋找蟄伏在楊柳背後的情感，其中蘊含的文化意蘊悠遠，耐人尋味。
小學說明文 篇11
每天清晨，我都能看見一支電動牙刷立在我的杯子裏，它的樣子十分好看，滑稽。
它大紅色的身子上，穿着一件寶藍色的衣裳，衣服上寫着幾個引人注目的英文單詞，一個橢圓形電板是它的腿，幫它固定在杯子裏。順着藍色的衣服往上看，上面鑲着幾條美麗的條紋，好像一個又高又瘦的女子，穿着一件時尚的衣服。它的脖子上精心雕刻着一些美麗的花紋，一架米黃色的飛機偷偷地藏在脖子後面，彷彿在跟這位牙刷姐姐玩着躲貓貓的遊戲。脖子上面有一個小巧玲瓏的圓圓的腦袋，上面長着無數根又細又軟的毛髮，它們要帶着牙膏祕密潛入細菌世界，把它們統統消滅。
電動牙刷猶如一個挺着啤酒肚的又高又大的胖叔叔，正苦苦哀求着：“求求你們給我一點食物吧！”或是把它想象成一個穿着揹帶褲的，還在蹣跚學步的嬰兒正哭着要媽媽。
這支既滑稽又好看的電動牙刷每天早晨都會和我見面，漸漸地，我們成了一對形影不離的夥伴。它每天都幫我清理細菌，讓我的牙齒潔白光亮。感謝你，電動牙刷！
小學說明文 篇12
在一個陽光明媚的早晨，我興奮地來到了東方明珠。
幾根巨大的柱子支撐着一個巨大的球。柱子中間有一根細管，電梯穿過。大球上方有幾根細管，支撐着一個小球，一根細針穿過小球的頂端，直達天空。這是一座多高的塔啊。
看着這壯麗的一幕，我等不及要進入東方明珠塔。介紹人時不時跟我們說電梯載我們去第二個球。電梯門一開，我就像一隻自由的小鳥一樣衝了出去。我來到窗前，想欣賞上海的美麗風景。就在我想象青山綠水的畫面時，我的眼睛看到了這樣一幅畫面：下面的河是黃色的，遠處到處都是高樓大廈。擡頭一看，天空是白色的，卻原來是霧霾！這還是我心中的美好嗎？我在心裏問自己。
看完兩個進球，我們來到了最大的一個。這裏，有一個很刺激的地方，就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道，這個觀光廊的一部分是玻璃做的。是的，這個觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔，我恐高，但最終我克服了心理障礙，走到了玻璃前。剛開始覺得還可以，慢慢的覺得頭暈，只好來場了。雖然後來試了幾次，結果還是和第一次一樣。
這一次，雖然沒有看到美麗的風景，但我覺得很開心，因爲我有勇氣。
小學說明文 篇13
家裏有一袋橘子，又圓又黃。我拿出一個來剝。沒有皮的橘子就像一個實心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開一瓣橘子皮，露出裏面的果肉，在我的擠壓下，果汁會從果肉裏流出來。果肉是由一點點肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲，在牙齒裏咀嚼後，裏面的汁液流進嘴裏，雖然很少，但很甜。我吃了這個橘子以後，越來越好吃，不到5分鐘就把橘子全吃了，只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什麼用，就把它們都扔在取暖器旁邊了。
第二天早上起來，聞到一股香味，整個屋子都是香的。我尋找這種香味的來源，最後，我在暖氣上找到了它們。幾片幹了的橘子片，散發出這種香味。爸爸過來看橘子幹，對我說：“這橘子皮是寶！”我很奇怪，爲什麼這個吃剩的橘子皮是寶！後來在網上發現，陳皮，又叫陳皮，是一種常見的理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水，具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油，用茶葉洗淨晾乾後飲用。味道清香爽口通風等等。如果不喜歡喝茶，還可以在取暖器上放橘子，省去了所有的空氣清新劑！
橙子不僅能爲人體提供維生素，還能理氣健胃、化痰。他真是一個可愛的水果。
小學說明文 篇14
有許多偉大的發現和發明都離不開細心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發現了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開後的壺蓋，發明了蒸汽機……我也有過許多發現。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪後，外面成了什麼樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪着幾個圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎麼形成的，但又怎麼想也想不明白這個道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費了好力氣才把他叫醒，“幹什麼？”爸爸迷迷糊糊的說，我好奇的問：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應過來慢慢的說：“冬季室內空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”！”
聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識！”今天我知道了“窗花”是怎麼回事，都是靠一樣“東西”，那就是細心觀察，有許多名人都是靠細心觀察才發現了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什麼？
小學說明文 篇15
大家好，我現在是一名“小小推銷員”，接下來我要推銷的東西是電扇。
我的身高是1.5米，體重缺乏10公斤。我的頭還戴着一個蜘蛛網似的淺藍色的鐵絲網罩，正前方的正中心還貼着一個商標。網罩裏那三個綠色的風葉片，跑起來就像三個不知疲倦的小孩在裏面轉圈圈。我的身體是方形的，在黃綠相間的前胸上有五個按鈕，分別是“燈控”，“強風”，“中風”，“弱風”和“中止”，別的還有一個旋轉按鈕，那是一個定時器。別看我只要一條腿和一個圓盤似的腳，但是我站有站姿，走有走姿，你知道我爲什麼能夠走嗎，那是由於我的圓盤下面還有四個小輪子。哦，差點忘記了，我的背面還有一根又細又長的黑色尾巴，你可別小看這根尾巴，沒有了它，我就無法工作了。你看，我是不是既精巧漂亮，又節能有用的呀！在酷熱的夏天裏，我來到了一個又一個的大衆家裏，一戶又一戶的人家裏，它們全家見到我，笑的合不攏嘴，特別是主人家裏的小孩，更是吃飯的時分，他們都要靠着我，你看，我多有魅力呀！
小學說明文 篇16
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長方體，長20釐米，寬8釐米，高3釐米；淡淡的粉紅色，上面印着身穿華麗禮服的迪士尼公主們，周圍點綴着一些白色的花兒。公主們優美典雅的動作，眉目傳情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快樂學習生活。
打開文具盒，只看見一塊長方形的塑料紙，後面有我的課程表。表格裏的內容正是我豐富多彩的校園生活。打開文具盒，裏面呈現着各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個是我的“大將軍”，一個是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，結構精巧，有的身子細小，小巧玲瓏。我的那些圓珠筆，有的穿着黑白和紅色的制服，有的穿着紅色的運動服裝，有的穿着天藍色的裙子，打扮得漂亮極了。長長的尺子躺在中間的那張大牀上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子，我經常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好夥伴。每當我考試考得好，它彷彿在說：“小朋友，不要驕傲喲！”每當我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要氣餒，下次努力哦！”
我的文具盒總是默默無聞地爲我奉獻。
小學說明文 篇17
我家有一個可愛的小鬧鐘。它的形狀就像一座漂亮的小房子，圓圓的臉，穿一身粉色的衣裳。小鬧鐘日夜不停的滴滴答答，提醒我：珍惜時間，養成按時做事的好習慣。
每天早上六點鐘，我家的小鬧鐘會準時的叫醒我。它一口氣唱上三遍“起牀歌”——“寶貝，起牀啦！”於是我一骨碌從牀上爬起來，刷牙洗臉吃早飯，然後背起書包高高興興的上學校。路旁的小花兒衝我笑，樹上的小鳥對我唱：“早睡早起好習慣，上學從來不遲到！”
中午吃過飯，我會美美地睡上一個小時的午覺。不用擔心，有小鬧鐘爲我保駕護航。時間一到，它就不停地玲玲叫，“該上學了！該上學了！”於是我起來洗洗臉，精神抖擻的上學去，一整個下午都不會受瞌睡蟲的打擾，學習效率特別高！
晚上九點鐘，小鬧鐘又開始不厭其煩地唱：“該上牀睡覺了！該上牀睡覺了！”就像士兵聽到了將軍的指令，我趕緊收拾好書包去洗漱，然後在小鬧鐘的滴滴答答中進入甜美的夢鄉。小鬧鐘不知疲倦的唱着，好像在說：“睡吧，睡吧，好孩子好習慣，早會早起身體好······”
這就是我家的小鬧鐘，朝朝暮暮伴着我，從春走到夏，從秋走到冬。它就像一位形影不離的好朋友，時時刻刻的提醒我：珍惜時間，珍愛生命。
小學說明文 篇18
今天是星期五，我們學校要開漢字聽寫大會，所以同學們都急着準備。
下午學校舉行的漢字聽寫大會開始了，同學們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
剛開始的時候老師唸的漢字我們都可以寫，因爲之前學過很多遍，也寫過很多遍，所以剛開始的時候很輕鬆，幾乎沒遇到什麼困難。就在我們鬆口氣的時候，老師突然說了一個二等字，讓我們都驚呆了，因爲我們平時沒要求寫二等字，所以只會讀不會寫。這難倒了我們所有人。老師見我們都驚呆了，就說：“不會寫就寫拼音吧。”。所以遇到了不會寫的拼音，讓學生更加緊張。後面的空格里還有三個字。緊張的時候就把一個字寫到下一行，嚇得我差點跟不上老師的節奏。
一天下來，老師講了很多二等詞，我的聽寫板上也出現了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫，只是在比賽場上寫不出來，比如丟人，翅膀多。
現在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫的漢字太少了。平時寫的不好真的很慚愧。以後想多寫點，不僅是爲了自己，也是爲了我們班！
小學說明文 篇19
每一次草從地下爬出來，每一次第一朵花悄然綻放，每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽，春天都悄然降臨大地。
剛剛春天，天氣晴朗，就和家人去附近的小公園找春天。
當我第一次進入公園時，有一股花香。香氣不濃也不刺鼻，只是淡淡的清香。爬上公園的山坡，看着山上嫩嫩的小草，聽着小草生長的聲音，聞着它濃郁的生命氣息。春天的陽光是撒播種子的農民，是生命的源泉，但早春的時候，草已經是一片生機勃勃的景象。
站起來，走在安靜的小路上，看那條鋪滿鮮花的小路；用手接住在空中飛舞的花瓣；深呼吸。啊，聞起來像花。
慢慢從山坡小路下來，轉向一片空地。空地旁邊的草地上長滿了三葉草。慢慢蹲下，在三葉草叢中尋找幸運的四葉草。而在一邊的草叢裏，出現了幾個黃色的人頭，才發現綠色的地圖上點綴着幾朵黃花。
繼續往前走，前面是一個人造的起伏的山坡，來到中間修建的亭子，在那裏可以看到點綴着綠色植物的五顏六色的花朵，真的像一個宏偉的禮堂。
從山坡上下來，走出公園，回家，打開電腦，把春遊、春景、春情、春色點點滴滴一一記錄下來……
小學說明文 篇20
以前的事大多記不清了，但有一件事我記憶猶新。
那天，父親買了一瓶東西。五歲時，我好奇地問：“這是什麼？”爸爸神祕地笑了笑，說：“這是能讓你長高的東西。”
我高興得手舞足蹈，突然問：“這叫什麼？”
爸爸假裝不回答，坐在沙發上看電視，看着笑着。我趕緊去廚房問媽媽。媽媽看着瓶子說：魚肝油，別妨礙我做飯。我翻了翻白眼和骨頭，有了主意。
下午，爸媽陸續出門。我打開冰箱，拿起裝滿魚肝油的瓶子，倒了下去。然後我從衣櫃裏拿出媽媽的衣服，心想：長高了就成年了。該穿媽媽的衣服了，我就穿上衣服繼續看電視。
晚上，媽媽回來了，看到我的樣子，問：“張玉帆，你在幹什麼？””我把一切都告訴了媽媽，說：“嘻嘻！等我長高了，我會穿你的衣服。”“哦，”我媽媽笑了如果以後肚子疼，就不關我的事了。“八點鐘，我從一隻威嚴的老虎變成了一隻生病的貓，我的肚子痛了……
現在回想起來，還是覺得好笑。當然，我再也不會做這種事了。
小學說明文 篇21
在我的桌子上，有一盞漂亮的小檯燈。我小學的時候媽媽給我買的。小檯燈陪我度過了一個快樂的童年，我很喜歡。
我的檯燈真漂亮！它穿着藍白相間的衣服，燈下有一個大支架。它有兩個燈，長度和厚度都一樣。支架上有兩個按鈕，一個是開關按鈕，一個是燈按鈕。我每天晚上做作業的時候都會用到。它用明亮的眼睛照亮我，直到深夜。它從不抱怨。只是太累的時候會眨兩下眼，然後就繼續照亮我。在我心裏，是一個不知名的英雄。沒有它，我晚上就不能順利完成作業。它是我的好夥伴。
但是有一次，我像往常一樣打開我的小檯燈，卻發現它沒有亮。我隱約看見它眼裏有幾絲黑煙。我看起來很苦惱，打電話給我父親。父親說：“是你的朋友。通常對你有幫助。現在輪到你幫忙了。”於是我拿了兩個新燈，換了，打開開關，發現燈都亮着。我的小檯燈恢復了平時的光澤，我終於可以開始忙着寫作業了。
小檯燈的優點，它燃燒自己，照亮別人，值得我們所有人學習。我們應該從它對自我否定、無私奉獻和默默無聞的執着中學習。
小學說明文 篇22
人們通常認爲狗是可愛、討人喜歡而乖巧的小動物，但是我認爲，貓比狗可愛多了！而且還有許多本領呢！
從外形上看，貓有着玲瓏的面孔，自由收縮的小爪子，毛茸茸的短毛，長長的尾巴，可愛極了！
貓的壽命在0——20歲左右，它的青春期在2——3歲，10歲的貓基本步入老年社會了。
貓很愛乾淨，“方便”完後會用沙土掩蓋，但這只是在自己的領地內，如果不在自己的領地內，它會故意留下糞便，讓別的貓知道它來過這裏。
有人問貓的爪子爲什麼那麼鋒利，貓可是會經常磨爪子的，它一般會在樹上磨爪子，既能讓爪子鋒利又能標明領地，可謂兩全其美。
貓的眼睛可是有：“夜視功能”的，在晚上時它的眼睛閃閃發光，能看見東西，用這夜視功能抓老鼠就方便多了。
貓最愛攀爬，從那邊爬到這邊，即使從高的地方跳下來，它依然安然無恙，真是個攀爬高手。
貓是胎生，一般生3——6個，幼貓小時候靠吃母乳長大，大一點就能吃老鼠，米飯了。
怎麼樣，你們愛上小貓了麼？貓是不是比狗可愛呢？
小學說明文 篇23
我的老家在餘姚，那裏盛產楊梅。每當六月中旬一顆顆紫色的楊梅爬上樹枝。遠遠望去，楊梅樹茂密的綠色葉子中點綴着一顆顆瑪瑙，很是美麗。
楊梅被稱爲果中瑪瑙。一開始，楊梅還沒成熟時，顏色是淡粉色的，有許多軟軟的小刺，吃一口就把牙齒給酸掉了。楊梅成熟了，那小刺就變得更軟了，顏色變成深紫色，咬一口，紫色的汁水直入口中。
據《本草綱目》記載，楊梅可和五臟，滌腸胃，除煩憤惡氣。楊梅是季節性水果，卻有很高的營養價值。楊梅含有多種氨基酸，維生素含量十分豐富。楊梅所含的果酸既能開胃生津，消食解暑，有助於減肥。楊梅中含有維生素C、B族，還對防癌抗癌極有作用。
每當楊梅成熟時，爸爸朋友就送來一筐筐又大又紫的楊梅。楊梅多了，一下子吃不完，很容易壞掉，可以做成楊梅酒。我們把一個個楊梅放進裝了白酒的玻璃罐裏，那楊梅在白酒裏變得大了許多，晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠。
楊梅不但可以治病，還很好吃，不愧是果中瑪瑙。
小學說明文 篇24
在我們的日常生活中，有着許許多多的發明，這些發明都蘊藏着前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認爲最實用、偉大的是—“發明大王”愛迪生所發明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活；即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也爲人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業時，因爲電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因着電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因着路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認爲電燈是生活中最偉大的發明！
“發明大王”愛迪生能發明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經歷過無數次的失敗，纔有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！
小學說明文 篇25
我最愛吃的水果是西瓜。西瓜的原產地在非洲，以前西瓜只是大象等動物的主食。經過人工培育，西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方，最後終於移植到“瓜果之鄉”——蘭州。
西瓜喜歡生長在沙質地上，長長的綠色的瓜藤上長着綠油油的葉子，濃密的大葉爲長在藤上的西瓜遮住強烈的陽光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圓，表面上長着綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那裏接着瓜藤，切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會流進喉嚨，覺得爽快，叫人越吃越愛吃。大的西瓜有三到五斤，小點的西瓜有一、二斤左右。
西瓜的瓜瓤色彩是五花八門：有紅色的、有淡紅的、有白色的、還有黃色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜有很多優良品種：有紅瓤兒的，黃瓤兒的；有有籽兒的，無籽兒的；有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜好吃、消暑，還有含多種維生素，富有營養，而且西瓜渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀！
小學說明文 篇26
在衆多的水果中，我最喜歡的要數主要水果典型水果——西瓜。
先談談他的外形吧！它又稱夏瓜、寒瓜，堪稱瓜中之呢！西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特！淡綠色的底色上還鑲嵌着墨綠色的花紋，從遠處看，活像一隻可愛的大青蛙。
西瓜的種類有很多呢，總的來說可以分爲三大類：一類爲普通西瓜一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜，把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜裏涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什麼時候享用都可以！淡綠色的底色上還鑲嵌着墨綠色的花紋，從遠處看，活像一隻討人喜愛的大青蛙。
它富有維生素A、維生素B1、維生素C、葡萄糖等等，多的數不清。反正多吃西瓜能補充營養，具有潤喉、清火、解渴、利、排除體內毒素的作用。據說，發燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養價值很高。呢！
可是，現在，西瓜是反季節水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們也應多加以珍惜。西瓜渾身是寶。
小學說明文 篇27
狗是由早期人類從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1.5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400餘種，其中定類的有500多種。世界名犬裏收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一隻狗是癡癡呆呆的，更沒有一隻狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”；在狗的視線範圍內，幾乎沒有一隻“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃。
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。
小學說明文 篇28
秋天到了，掛在果園裏的桔子都成熟了。現在正是桔子上市的季節，街上到處擺滿了黃澄澄的、受人喜愛的桔子。
桔子穿着一身橙色的外衣，躲藏在綠葉之間，就像一個亭亭玉立的小姑娘害羞地漲紅了臉。如果把它放在陽光下，就會顯得金光閃閃，使它看起來更加高貴。
剝開桔皮，裏面的果肉就像一個個整裝待發的士兵，整齊地排列着隊伍，使人一看就流口水。桔子果肉和桔皮一樣，是橙色的，樣子十分可愛。一口咬下去，酸酸甜甜的果肉馬上就在嘴裏化開了，沁人心脾。
桔子不但好看好吃，而且很有營養，有着很大的藥用價值。桔子含有豐富的維生素c，對人體健康很有幫助。桔子在中醫中還有着更大的用途，桔子皮在中醫中稱爲陳皮，能夠理氣、健脾、化痰，是中藥中的一樣寶貝。果肉外面的一條條桔絡、裏面的核都能治病作藥材。吃桔子還能抗癌，越甜作用越大。桔子真是全身都是寶啊！
桔子是一種很好的水果。我相信，在今後的時間裏，桔子將越來越受人們所喜愛。
小學說明文 篇29
“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子。”這個謎語的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產量最多的水果之一。它具有結果早、產量高、壽命長、樹姿優美、適應性強，容易繁殖等特點。它既是綠化城鄉，又有較高經濟價值的植物。
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因爲它果色豔麗，汁多柔軟，營養豐富，果實含糖量達百分之十到百分之三十，並含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進人體健康和治療神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實品種不同，有黃綠、紅紫、藍黑諸色，多數爲橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽爲“北國明珠”。現在市場上出售以“巨峯”較多。它果穗重達600克產量很高，也是早期結果的“長壽樹”可連續高產30年之久。它原產於日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜！
葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄乾，釀製葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊！
聽了我的介紹後，你是不是立刻想吃葡萄了呢？
小學說明文 篇30
在現代社會上，葡萄是一種栽種面積大，產量多的水果之一。它不但具有產量多、樹姿優美、適應性強、繁殖能力廣等特點，還是一種能夠綠化環境，有較高經濟價值的果樹。
哇，原來葡萄的種類有這麼多，在全世界有8000多種，我國就有500種以上。最常見的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是它有籽，你別看它的籽小，它的用處還不小呢！葡萄裏的籽可以用來榨油，葡萄籽榨出來的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，它們能與蛋白質和消化酶形成難溶於水的複合物，影響食物的吸收消化。可分爲水解單寧和縮和單寧，兩者常共存。後者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。
人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的愛稱。因爲葡萄果色濃豔，汁多味美，營養豐富。葡萄這種水果的果實含糖量達10%至30%，並含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進人體健康和治療精神衰弱及過度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經過加工製成葡萄乾或釀製成葡萄酒。
我喜歡這果色濃豔，汁多味美，營養豐富的“水晶明珠”，你喜歡嗎？
小學說明文 篇31
我的家鄉在湖南，一個山清水秀、鳥語花香的地方，家鄉的四季都很美，但我最喜愛家鄉的春天。
當時小燕子飛回來，帶來了春的消息，春風姑娘她悄的來到了我們身邊，給大地換上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一隻只小蝴蝶，野花遍地開放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點點綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下着，落在池塘裏，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷着灰濛濛的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過天晴後，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風輕拂，柳樹也隨風擺動，舞動着它那婀娜多姿的身段，春風姑娘像撫摸着襁褓中的嬰兒，哼着歌兒，再給小柳樹伴舞呢！
春天是忙碌的季節，農民伯伯都忙着不亦樂乎，所謂“一份耕耘，一份收穫”，即使是累彎了腰，他們也樂呵呵的笑着。田裏的大片大片的油菜花開了，金黃金黃，散發着沁人心脾的香。綠油油的稻田在風吹過後，掀起層層麥浪。
春天，雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有着自己獨特的美。你喜不喜歡我家鄉的春天呢，喜歡的話讓我來做你的小導遊吧！
小學說明文 篇32
我的校園像一座美麗的大花園，特別是春天的時候，幾乎所有的樹，花都開了。
從校門進來先是一些杜鵑花，慢慢往裏走，你會發現幾顆雪松，那雪松要兩個人才可以把它圍起來，雪松昂然而立在我們眼前，像一座寶塔似的。
最有趣的當然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹筍，有的像一位詩人在一座山上作詩……奇形怪狀，山石突兀重疊，錯落有致。特別是有一座假山，有一條通道，是我們探險的好地方。
繼續往裏走，裏面有一張下棋的桌子和凳子，是在另一邊的雪松下面，接着往回走，我發現了紫藤，那紫藤的樹枝有的像麻花，偶的像一條條細小的蛇，而有的卻很粗，真奇怪。聽同學們說：“紫藤會開出紫色的小花，非常好看呢！”
當然，最引人注目的樹是梅花，我們走在梅花的後面，就聞到梅花的香味了。望過去美極了，連空氣中也是那麼清香襲人。仔細看，有些是花骨兒，有些已經含苞欲放了，小蜜蜂在花裏採蜜，如果這是一幅畫，那實在是太美了，世界也十分和平。
這就是我的校園，一座美麗的大花園，也是我們每個人心中的樂園。
小學說明文 篇33
我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來參觀幾處校園的美景吧！
剛進校園，茶花正在開放，我們隨着茶花，來到了一片“小公園”。“小公園”裏的走廊上面，長着幾根麻花形的紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現在它光禿禿的，但是一到它們開了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點空隙了。
走到盡頭，只見巨人似的假山高高地立在那裏，頂上長滿了綠幽幽的青草，這種草長長的，從頂上垂下來就像巨人的頭髮。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出長廊，來到了一座“小花園”。“小花園”裏的梅花樹就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。梅花樹的旁邊就是一棵常青樹——香樟樹，輕輕摘下一片葉子，就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹的後面，就一塊翠綠的屏障，那是什麼呢？原來是一片竹子。我們學校的竹子特別細，密密麻麻的，望過去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。
好了，今天就介紹到這裏了，聽完了我們學校的風景，你覺得美嗎？
小學說明文 篇34
我們的校園像個美麗的大花園。
清晨，走進校園，聽到的是朗朗的讀書聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來，使人神清氣爽。走近些，發現散發出陣陣香味的是一樹開得正豔的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風拂過，它們就搖曳起來，好看得很。
緊靠着這樹梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個高高立起的繡球，真是“花如其名”啊！
到了操場，看着對面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的屏障那樣密不透風，像新生的竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐狸、像竹筍、還是像什麼？
操場南面有個小樹林，密密的塔鬆像撐開的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝幹粗壯，兩個人也包不過來，讓人驚歎！廣玉蘭繁茂的樹枝垂到面前，帶着一股葉子纔有的清香。枯枝的紫藤懸掛在假山上，現在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。
我喜歡我們美麗的校園。
小學說明文 篇35
麻城位於湖北省東北部，境內山區、丘陵、平原兼有；氣候屬於亞熱氣候特徵呢，陽光充足，氣候溫和，雨量充沛，四季分明，無霜期長。大家去那裏一看便知。
不錯吧，再來介紹農業戶，農業生產水稻呀、油菜呀、棉花呀、水果、藥材等等。地下產幼稚陶瓷、大理石、花崗石、玄武岩的功能非金屬產礦……
麻城不僅資源豐富，而且景色也美不勝收啊。
位於麻城市東三十公里路處，因其山顛一塊巨石形狀酷似一隻昂首向上的巨龜得名。此山景點很多，據我所知，主要有龜峯旭日人跡巖、馬跡巖、棋盤巖、白龍井、黑龍井。等等等等，名字真是太奇妙了。告訴你們，龜峯旭日最爲著名，若值凌晨，站在雁門寨觀龜峯日出，但見“扶桑動搖，海水吞吐、金蛇萬道，射日蕩心，固無唉侈談，泰山日觀也啊。”我聽說每個景點都有一個古老的傳說。龜涎也令人稱奇叫絕，這乃是懸崖之上的一眼泉水，夏冷冬溫，天旱不幹，暴雨不詣，晶瑩清澈，四季不涸。有“龜涎泡龜茶，天下第一家”之說。爬到山頂，會有一種涼爽的感覺，陣陣涼風飄起，自己彷彿是一張紙，被隨意地吹了起來，如仙境一般呀！
麻城，風景如畫，資源豐富，稱得上是名副其實的好地方啊！
小學說明文 篇36
現在，很多同學家都有電腦了，我很喜歡電腦，因爲電腦對我們有很多用處。
在電腦上，我可以找很多資料、以前的天氣和未來的天氣。比如上一次要找以前的天氣，我把“近一個月的天氣”輸進去，就可以找出來了。還有這幾天，老師叫我們找關於長城的資料，我在電腦裏輸入“關於長城的資料”，鼠標輕輕一點，長城的圖片呀，長城的歷史呀，長城的傳說呀，全都一目瞭然了！
在電腦上，我還可以找不會做的題目。有時，我語文詩句不會填，只要把這句不會填的詩句的前一句或後一句輸進去，也可以找到。有時我英語單詞不會讀，也可以在網上找到，並且讀出來。
哦，你想和遠方的親人見面？這簡單，QQ一登錄，視頻一打開，又能聊天又能見面，這多麼方便呀！有了電腦，有了互聯網，真是“天涯若比鄰”呀！還用寫信嗎？鼠標輕輕一點，郵件一秒鐘內準時到達了呢！
我作業做完了，媽媽允許我玩一會兒，我就可以在網上玩一些遊戲，練練眼力，或者和好友、同學聊聊天。我們這些都市中的小鳥不再寂寞了，電腦在我們面前打開了精彩的世界呢！
電腦的用處其實還有很多很多，所以天底下的孩子們都喜歡它！
小學說明文 篇37
在我家的花壇裏，種着三葉草、雞冠花、月季花、菊花、蘆薈。遠遠看去，蘆薈特別引人注目，它的葉子有長有短，就像一隻只深綠色的小手，又像一把把戰士的利劍，好不威武！
我走近一看，葉子上有許多小白點，像誰不小心打翻了顏料盤，白色的顏料濺在它的葉子上。這麼可愛的蘆薈，我忍不住用手摸了摸，“哎呦！”被葉子上小刺刺得叫了起來。“好啊，這葉子居然敢刺我，看我不把你給拔了！”我伸手拔了下來，看着那長滿刺的葉子，這刺是幹嘛用的呢？難道跟仙人掌一樣是葉子變的，可蘆薈不是有葉子呀！
我上網查詢，蘆薈原產於非州北部，在適者生存下，表皮堅硬角質化，增強本身保水功能，抵禦北非炎熱乾旱，維持生長髮育的需要。刺是在它發育中長出來的，其作用是使葉片兩邊閉合緊固，不致開裂流失水份。我總算弄明白，原來蘆薈長刺是它本身需要。
蘆薈具有藥用價值，外敷可以治燒燙傷、刀傷、擦傷、蜂蜇傷等，食用能提高機體免疫力，增強人體免疫功能。蘆薈是多麼有趣的植物啊！
小學說明文 篇38
三月，細雨如絲，芒果樹那狹長的葉子貪婪地吮吸着春天的甘露，那樣新綠，那樣乾淨，真惹人喜愛。沒過幾天，花兒慢慢地綻開了笑臉。小花米粒般大，米黃米黃的，一簇簇聚在一起，遠看好像分支的鹿角，又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以爲那是樹梢的嫩葉呢！花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上，你是不易發現的，它是那麼小，那麼輕。
花謝了，枝頭的小芒果青青的，才小拇指般大，調皮地隨風盪鞦韆呢。初夏的枝葉很茂密。同學們在芒果樹下玩耍，有的打羽毛球，一不小心，球飛上了樹，同學們怎麼也打不下來。芒果樹好像在說：我不還給你們了，跟你們捉迷藏。瞧，多頑皮的芒果樹呀！小芒果在我們的歡聲笑語中也漸漸飽脹起來。
暑假前，芒果樹顯得果實累累，枝頭墜着大大小小的果子，黃黃的，彎彎的，好像一個個笑彎腰的月牙。路過的同學都忍不住多看幾眼，真想摘一個來嚐嚐呢。
冬天，空氣乾燥，有些樹都掉葉子了，可芒果樹的葉子還是那麼綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。
這就是美麗的芒果樹，我愛校園的芒果樹。
小學說明文 篇39
清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風拂過，葉片輕輕搖動了一下，幾顆小露珠就調皮地蹦到了草叢裏，再也懶得露出小臉來了。
太陽剛剛掀開層層的雲被，就來了個純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛地注視着熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風中的小露珠。圓圓的腦袋，不時地搖晃着，很是可愛，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛。小露珠好奇地打量着自己，爲什麼身上會有那麼多的太陽，每一個都是金燦燦的。於是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽大聲地笑了出來，連風媽媽也被它逗樂了，憐愛地拍了拍它的頭，小露珠便乘機打去滾來。
太陽的臉越來越紅了，紅得發亮。小露珠不見了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來了呢？莫不是扯着太陽的手，跑上了那藍藍的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎麼會有那麼多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會調皮地眨眼呢！
小學說明文 篇40
我的名字叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來災難。如果，你能掌握我的脾氣，我會很好的向你們很好的服務，和睦相處。比如，我能聚集江河爲人類發電，也能爲農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長時間的見不到我，他們會千方百計的尋找我，因爲他們實在太需要我了。
我，喜歡勞動者和新生兒，我常常爲勞動者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒；變成厚厚的雲把耀眼的太陽遮住，長時間見不到光明。
現在，隨着科技的發展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤着它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我願意和人類做朋友，願意爲你們更好的服務。
小學說明文 篇41
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學生做作業等，我們時時刻刻都要用到筆。但現實生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經常打墨水、在冬天寫鋼筆是還十分的冷，所以我要發明一支神奇的筆。
未來的筆是一個圓柱形的，筆的功能可多拉。未來的筆的體內裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當你的墨水寫完後，墨水就會自動加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調。只要把筆上的綠色按扭一按就會個性涼快。夏天寫字時就不會感到熱了。到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時個性舒服。在筆尖的上端有四顆感應燈。在離書本二十釐米時它會正常照明，如果離書本太近它就會發出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。有了感應燈就不用擔心你的眼睛會近視拉。另外筆內還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發出“嘟嘟”的聲音提醒你，那樣就在也不會寫錯別字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業的時候能夠聽歌來放鬆情緒。
這支筆，不僅僅能夠讓我們不寫錯別字，還能夠提高我們的學習興趣，讓我們在簡單和快樂中學習。
小學說明文 篇42
一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長着一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧！它非常便宜，滿世界都是。看到這，你一定會感到奇怪吧？的確，蠟燭很普通，但它那種默默爲他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養者、祖國棟樑的支柱、爲我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指路明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日爲師，終生爲父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成爲祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電是沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，爲照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像蠟紙一樣，爲社會默默付出，無私奉獻！
小學說明文 篇43
知道嗎？第一輛蒸汽汽車是在中國北京製造的。1672年，比利時籍傳教士南懷仁，在北京製造出了蒸氣動力機械裝置，成爲第一輛四輪蒸汽汽車。當時，瓦特還沒出生，比他製成的複式蒸汽機早了115年，比西明頓將蒸汽機應用於輪船早123年，比司蒂芬孫用於火車早150年，比布爾用於汽車早200年。
汽車一般由發動機、底盤、車身和電氣設備四個基本部分組成。發動機是汽車的動力裝置，就像我們的心臟；底盤相當於人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用；汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標誌區別汽車的品牌和型號；電氣設備由電源和用電設備兩大部分組成，它像是大腦中的神經，指揮“心臟”進行運動。
汽車按用途分，可分爲普通運輸汽車和專用汽車；按動力裝置分類，分爲蒸汽機汽車、內燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。
現代耗油汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染，電動汽車對環境影響相對於傳統汽車較小，安全方便節能，是未來社會汽車發展的趨勢。
小學說明文 篇44
在去頤和園的船上，我們看到慈禧水道上很多大大小小的橋，穿過了這些橋，就來到了頤和園。
在頤和園裏，最具特色的就是羅鍋橋了。爲什麼它叫羅鍋橋呢？原來它很像大學士劉庸的駝背，所以人們都叫它羅鍋橋。而頤和園的標誌十七孔橋更引人注目，它有十七個孔，在平靜的湖面上看起來長長的，平平的，白色的橋和藍藍的天空真好看呀。
在頤和園裏的道路上，有很多的柳樹。那裏的柳樹特別高大，樹枝也很細長，有的柳條垂下來像綠色的瀑布，真美麗。路旁邊是一個很大的湖，它就是昆明湖。湖面上有許多大大小小，各種各樣的遊船，在行駛着。
過了湖，後面就是慈禧太后居住的地方。那時乾隆皇帝從天津城花了巨資帶回了一塊大石頭，因爲運來的人家裏都花光了錢，所以後來人們都叫這石頭爲“敗家石”。在裏面還有間房子被封住了，那是光緒皇帝因爲要變法，被慈禧關起來的地方，現在不讓人蔘觀。
前方有一個長廊，那是全世界壁畫最多的長廊，上面有好多的人物和故事的彩畫。遠遠的還看見萬壽山上的佛香閣，黃色的屋頂和綠色的山林看起來就像一幅畫，美麗極了。
遊覽頤和園，我感受到了古代皇家園林的大氣和美麗。
小學說明文 篇45
咖啡好苦，雖然它不濃，但我依然體味到了他的苦。那天我把水放多了，本認爲它不會再苦的我喝了一大口，頓時我感到它和我以前喝到的同樣苦。我突然感悟到了什莫
一個事物不論它在那裏，他的本性總不會變。他堅信自己是對的，不能因爲一個小小的挫折，而不表現出自己原有的魅力。
人難道不也是這樣嗎？偶爾的一次沒考好，不能代表什莫，要堅強起來。不能因爲這個原因，而不再自信。要永遠堅信自己是對的，好的！！
對呀！雖然水放多了，但咖啡本身所帶的香味卻並沒有變。他無論身處怎樣的環境，自身的那種淡淡清香卻無論如何也不會變！人大概也是如此吧！
本身的那種美沒有變，變得只是心情，認爲自己不再行，後果只是一敗塗地。人要充滿自信，無論何時！只要相信自己，就一定能做到最好！加油！
我覺得我從今以後應該可以做一個堅強的女孩了吧！我以後不會在如此脆弱了吧！？不經歷風雨怎樣見彩虹？這是我最喜歡的一句話。可能這就像荷花一樣，出淤泥而不染，總是那樣純潔那樣讓人嚮往！美麗的彩虹也永遠在雨後，只有雨的印襯才更能體現出彩虹的美！
加油相信自己才能做得更好！
小學說明文 篇46
我打開裝咖啡的瓶子，舀了一匙，然後，加兩匙伴侶，放幾顆方糖在杯子裏，倒進沸騰的開水。我用匙子攪拌了幾下，頓時熱氣像跳芭蕾舞似的從杯子裏衝了出來。我想看看這時的咖啡，可它就像逗我似的，不停地冒着氣，擋住我的視線，像想給自己增添神祕的色彩。我吸了一口氣，濃郁的香味都鑽進鼻子裏。它們熱熱的烘着我的臉，我慢慢擡起杯子，等待這快樂的時刻。
“呋、呋、呋”突然間，嘴脣被狠狠地燙了一下，我鼓着腮幫子吹氣，想哭又想笑，也不記得這是第幾次這樣了。
我把“十萬裏飄香”的咖啡端到西餐桌上，還像模像樣地再杯子下鋪了一張紙呢！吹一會兒，燙。再吹一會兒，還燙。終於可以喝了。我一下就喝了一大口，感覺就像被香味擁抱一樣，舒服極了。
我又轉念一想，這麼美味的東西，怎能“一飲而盡”？一小口一小口地韻，才能品出咖啡的真正滋味。剛放進嘴裏是苦的，你千萬不要嚥下去，等個三秒五秒，你就會發現，帶着絲絲的甜，再等一會，回味無窮。先苦後甜，這是大人們常常對我說的話。
咖啡美味，香醇，用一個字來概括：爽！
小學說明文 篇47
老爸老媽都不在家，無聊至極，打開食品櫃的門，看見裏面有罐咖啡，老爸的，咖啡原來在這！老爸喜歡喝咖啡，但是一直不讓我喝。今天，趁他不在，趕緊衝一杯，也嚐嚐咖啡的滋味。
這是我第一次喝咖啡。第一口喝下，感到很苦。第二口喝下，還是苦。第三口依然是苦，澀澀的苦流遍了全身，五臟六腑沒有一處不感到苦，苦得讓我刻骨銘心。難怪老爸不讓我喝咖啡，原來咖啡的味道很苦。
我看着那冒着嫋嫋熱氣的咖啡，若有所思，不知不覺，一股淡淡的清香撲面而來，像有股看不見的薄霧籠罩了我的全身。不由得再喝一小口，剛入口，是苦的；慢慢嚥下去，苦味似乎淡了許多；細細品味，一種淡淡的甜香油然而生。繼續品嚐，我品出了另一種滋味—苦盡甘來。難怪人們常說要“品”咖啡呢！
慢慢坐下來細細品味，濃濃的咖啡順着舌根流下去，流進心田裏，我閉上眼晴，任那香甜的味道溢滿全身，衝醒了昏昏欲睡的大腦。噢，咖啡還可以提神醒腦！
小小的一杯咖啡，主我體驗到苦盡甘來的滋味，也告訴了我生活的哲理：濃苦過後是香甜，風雨過後是彩虹。
咖啡的滋味不正是人生的滋味嗎？
小學說明文 篇48
仰望，灰濛的天空；平視，漂浮的灰塵；遠眺，險峻的山峯。莫名的，想起了咖啡的味道。題記
咖啡，在中國並不怎麼受歡迎，因爲它的兩個特點：苦、澀。無論是加糖還是加奶，都無法完全擺脫苦和澀。但是，如果認真品嚐咖啡，會發現許多。
記得我看作文時，一個作者寫到：品咖啡就是品味人生。我覺得他說的對，人生喜、怒、哀、樂在咖啡裏一一俱全。有時，點一杯咖啡，會讓人感觸極深。這就是品味咖啡。
我沒有李白、蘇軾的豪放，但我依然愛着豪放的咖啡。我沒有杜甫、李商隱的才華，但我依戀着咖啡的味道，依戀那苦、那澀。
用以前的話來說，咖啡是國外的洋貨。的確，咖啡是外國貨，但它卻爲我所愛。因爲，品咖啡就是品味人生。
品味人生，也許許多人不以爲然，但，這的的確確是，人生路坎坷，正如咖啡的苦。人生風風雨雨，正如咖啡的澀。經歷坎坷、風雨便能迎來成功，正如加糖後，苦澀中有甜。成功後不懈努力，事業興旺，家庭美滿，正如加奶後，苦澀中包含濃濃的的醇香。這不就是品味人生嗎？
回想咖啡，只見，仰望，湛藍的天空；平視，清新的空氣；遠眺，雄偉的山峯。一切，如此美好。後記
小學說明文 篇49
我愛毛茸茸的小狗，我愛調皮的小貓，我更愛我家的小金魚。
說起小金魚，它們還有一段來歷呢？一個星期天的早上，我和媽媽逛街回來，我看到賣金魚的人大聲吆喝。我湊過去一看，喜歡上了小金魚。嚷着要媽媽給我買金魚。媽媽看着我渴求的樣子，就答應了。
它們是不同種類的，一條是又黑又滑眼睛軟的水泡眼。一條是又紅又紅的紅高頭，另一條是又紅又大的獅子頭。
它們游泳的姿態各不相同。水泡眼邊遊邊甩着尾巴，因爲甩尾巴能保持平衡，紅高頭邊遊邊讓尾巴隨水漂，這樣能加快速度。獅子頭邊遊邊扭動着身子，這樣很利於轉彎。
有一次，我看它們吃食，它們各顯身手。水泡眼平衡地向食物游來，然後一口吃掉。這樣，水泡眼吃到了兩顆。紅高頭使尾巴隨水漂，快速吃到了兩顆。獅子頭一個大轉彎，吃到了身後兩顆魚食……
每種動植物都有自己逃生的方法，我家的小金魚也不例外。有一次我想抓住這些機靈的小金魚。我想了個辦法，我先用魚食把他們引過來，抓住其中一條說：“哈哈！你逃不掉了！”誰知，它們的身體滑的很，我一不注意，從我的掌心他們就逃之夭夭了……
我愛我家的小金魚，因爲它們給我的童年帶來無窮的樂趣！
小學說明文 篇50
我家的小金魚一條接着一條死去了，還剩下最後一隻小紅魚孤孤單單留在盆裏，我叫它小紅。小紅頭上有個包，一定是蚊子咬的，把包都咬紅了，像發燒了似的。紅紅的身體，像害羞的小姑娘。
我覺得小紅這個名字不好，叫它什麼呢？它比別的金魚壽命要長，哎，四川有隻豬不是叫豬堅強嗎？我就叫它魚堅強吧！魚堅強嘴巴一張一合，好像在說：小主人，給我點食物吧，就一點兒。小饞魚，貪吃魚。可是話說回來，也是好幾天沒餵食了。我向外婆要魚食，可外婆說問題就出在魚食上，不肯給。魚堅強好像看透了我的心思，嘴巴一張一合，彷彿對我說：告訴你一個名言，死也不當餓死魚。這不是懶洋洋的名言嗎？要知道在羊羊裏面，懶洋洋可是最能吃最能睡的一個了。
沒過幾天，魚堅強浮在水面上，好像要告訴我什麼。我纔不理它呢。過了幾分鐘，魚堅強又浮到水面上來，嘴一張一合，尾巴不停擺動。我忽然想起來了，觀察魚是否浮在水面上就知道今天下不下雨！它浮在水面上就是今天會下雨。可是今天不是晴空萬里嗎？雖然滿懷疑惑，我還是的帶了把傘，果然還沒有出門幾分鐘，就下起了傾盆大雨，它可真是天氣偵探呀！
我喜歡小金魚，小金魚給我帶來了無限的樂趣！
小學說明文 篇51
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中，我們漸漸長大。六年級的我們，突飛猛進，已經快要跨出小學的大門。迎接我們的，將是初中那已微張的長臂。
你是否還記得，當你踏進學校大門的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你是否還記得，當老師講解難題時，那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺？微風徐徐，吹動稚嫩的雙頰，掀開時光的日曆。
靜靜回首，凝望這寄予我們年華的校園。零散的風吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。
是的，她，我們一點一點長大的校園，每一點，一滴，她都小心珍藏，呵護，永遠不會忘記，她愛惜過的我們……
當我們背起書包，永遠的離開這生活了六年的校園時，她在遠處凝望，微笑，看着我們離開的背影，感慨萬分。
若果說，地球是母親，祖國是母親，校園，這盈滿知識的校園，又何嘗不是母親呢？
她養育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們在她的精心呵護、陪伴下，長成參天大樹，愈走愈遠，直到走向陽光的社會。
同學們，當，我們的步伐離開了小學大門時，是不是該感謝、回念這生活了六年的小學校園——偉大的母親呢？
小學說明文 篇52
走進校園，撲面而來的便是香氣怡人的菊花香，那盛開在北邊小花園的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的若霞，白的如玉，絢麗多彩，在秋風中搖曳，競相開放。菊花那一片片嬌豔的花瓣，好像用線穿在一起，露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的捲髮，合攏在一起；有的像一個小圓球，裹在一起。那奇特的三葉草，葉子還是那麼綠，綠的可愛。
太陽花仍是每天向着太陽，朝開暮合，發出像太陽似的粉紅。小花園旁邊有一個葡萄架，紫瑩瑩，綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來，彷彿一羣小精靈在一起嬉戲。花園正南方是寬大平整的塑膠操場，它是我們的樂園，我們常常在上面遊戲，歌唱。操場上那兩棵高大挺拔的楊樹再也沒有昔日的風光，葉子已由碧綠變爲金黃，微風一吹，落葉紛飛，一片片金黃的葉兒像一隻只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱，剩下光禿禿的枝幹，但是它們仍是忠誠的衛士，保衛着迎風飄揚的五星紅旗。
走進教學樓，便會聞到一種醉人的花香，噢，原來是那桂花樹花開啦、一簇簇純潔的小白花散發出濃濃的芳香瀰漫在空氣當中，沁人心脾，真不愧是十里飄香！此時，從寬敞明亮的一間間教室裏傳出的朗朗讀書聲迴盪在校園上空……
小學說明文 篇53
每當走進校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛士一樣在那兒爲我們站崗放哨，守衛着美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，
金秋十月，天高氣爽，微微有涼風襲來，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細細的花蕊，幾朵小花構成一簇簇的小花球，挨着緊緊地長在花枝上，叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾隻彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。
不論是課間，還是體育課休息時，這些遮着天的綠色的大傘，爲我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做遊戲，真是無比涼爽，無比快樂！
看着學校的花花草草，聽着同學們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學校啊！
小學說明文 篇54
豐富多彩的小學生活就要結束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻，小學生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的遊戲場面；賽場上勇敢而激烈的拼搶；教室裏朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學；操場邊醉人的花香和傘一樣爲我們遮風避陰的皂莢樹，都將成爲我小學階段美好的記憶，並銘記在心，終身難忘。
小學歡樂無比的生活令我留戀，是因爲我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如：協力運氣球和綁腿齊步走的活動讓我知道了什麼叫團結協作，什麼叫互助互愛這些認識伴隨我走完了小學之路，並在我的健康成長中發揮着巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢？
雖然愉快的小學生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛！同學們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。
敬愛的老師，親愛的同學們！俗話說：天下沒有不散的宴席，爲了我們的未來和理想，我們始終還是要分離的呀！在這分離的時刻，我能說什麼呢？唯有萬千思緒匯成的感激！感激！再感激！
再見了，可親可敬的老師！再見了，熱情洋溢的同學們！再見了，我親愛的母校。
小學說明文 篇55
現在喜歡書的人，可能多了一條在網絡上購書的管道，但在傳統書店買書，依舊有其樂趣存在，發現一些從來沒有發現過的書，就是逛書店的樂趣之一。
隨着現代化經營的理念，書店的擺設常令人耳目一新：不管是書籍的分類、排放、燈光照明度、店員的服務態度、文具用品的齊全，還又現煮的咖啡可以品嚐，書店不再只是販賣書籍的地方，它也兼具了社區文化中心的功能。
我喜歡一個人逛書店，那是個打發時間的好地方。坐在角落看着自己心愛的書，就算要我席地而坐，那都是一種都市享受。
逛書店帶給我們的好處，就是讓我們接觸到一些好書，充實我們的智慧、增長我們的素養、健全我們的心靈。
“書”是人類精神層次的好朋友，正如同劉德華的廣告所說“馬桶是生活中的好朋友”一樣。還有一些名言“書到用時方恨少”，“書中自有顏如玉”，書是我們的精神食糧，帶給我們豐富的心靈養料，成就健全的人格。多逛書店多看好書，就是我一直成長的不二法門。
朋友們，就讓我們一起來看書、買書、逛書店，讓它成爲我們生活中的一部份吧！
小學說明文 篇56
星期天，我閒着沒事做，發現廚房裏還有一些青菜還沒洗。我靈機一動，心想要是我把這些青菜洗了，媽媽不就不用洗菜了嗎？我說幹就幹，拿着菜籃子放到水池邊，把青菜放到水池裏。我捲起袖子，擰開水龍頭，學着媽媽的樣子開始仔仔細細地洗起菜來。我先用雙手搓青菜，然後一片一片地洗菜葉，連一點髒東西也不放過。洗着洗着，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠。看着扔掉的菜葉，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續洗菜。而我活像一個膽小鬼。我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼着小曲繼續洗菜。看着水靈靈的青菜躺在籃子裏，我高興得又蹦又跳，終於能幫爸爸媽媽幹一點力所能及的事了。
小學說明文 篇57
我的房間是個只有大約五到七平米的小空間，放了一大堆我的東西，是我生活不可或缺的空間，現在就讓我來介紹一下我的房間吧！
我的房間有一個書櫃，書櫃裏有着好多好多的書本，這些書都是我的最愛，不過，對我來說這個書櫃有點兒小，原因就是我有很多書，書櫃都要爆滿了，其它的書都要放到外面的書櫃。這個書櫃有各式各樣的書，有介紹中國曆的皇帝、將軍、丞相、詩人的書，有充滿各種有趣故事的英文書，還有讓人想一看再看的精彩小說等，這些書都讓我回味無窮，所以書櫃就是我的知識寶庫。
書櫃的旁邊是我的書桌，我的書桌中央是用來看書，寫作業，和放電腦的地方，書桌的抽屜裏有很多我的東西。但如果只用書桌來放東西的話，空間是不夠的，所以我的書桌旁有一個小櫃子，裏面有三個抽屜，一個是用來放弟弟的東西的，另外兩個是放我的東西的。我的書桌下方有一個空位，放了我的顯微鏡，還有觀察的工具，也放了我訂的月刊，所以我的書桌是我的百寶盒。
這兩樣東西是我的房間最重要的東西，當然還有我的牀了，但我的牀沒有什麼好介紹的，所以就是這兩樣東西，讓我的生活充滿了精彩。
小學說明文 篇58
日子在時間的流逝中慢慢滑過，白天與黑夜交疊着轉換，有一種看不見的原始植物，正在我們身邊悄悄的滋長。寒冷乾燥的日子，它將自己隱形於空氣中，一待溫暖潮溼的天候，它便開始入侵我們的生活，它就是——黴菌。
最近自然課教到黴菌的生長，爲了配合課程內容，老師要我們作一個小實驗，來觀察它的生長狀況。雖然生活中有時會發現它的存在，可是還沒嘗試過自己種黴菌，所以感覺很新奇。正當我準備取出菌種放入袋中時，突然一陣臭味撲鼻，原來是發黴的包子所發出來的味道，仔細一看，黑黑的黴菌就像是一隻只的小蟲，加上難聞的味道，真是有點反胃。
雖然黴菌在我們的認知裏，是骯髒不潔的東西，凡是被它侵蝕的物品，最終都變成了毛絨絨的怪物。但是如此被人厭惡的菌類，卻能提練出救人性命的藥物，成爲對抗細菌入侵的最後一道牆。即使它是如此的不起眼，如此的.不受歡迎，但它的存在卻是不可或缺的。沒有了它們，世界的物品只會生不會滅，“生生不息”將會成爲一個惡夢。
其實只要我們將環境打掃乾淨，食物保存妥當，黴菌就不容易出現在我們眼前，但也不要忘了黴菌的功勞喔！
小學說明文 篇59
我家養了一隻可愛的小貓。
這隻小貓很可愛，只要我一摸它，它就會“喵喵”的叫起來。如果你惹火了它，它會用我教他的絕招“小貓爪”來攻擊人。
這隻小貓很靈活，最近我家有個老鼠洞，老鼠經常出來搗亂。有一次，小貓正在睡覺，老鼠跑出來了，向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去，捉住了它。然後，它開始玩了起來，老鼠不動，小貓也不動，老鼠一動，小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時，就“啊嗚”一聲，一口把它吃了。
這就是我家的小貓，怎麼樣，你喜歡嗎？如果喜歡，就到我家來吧，將有機會得到一份驚喜哦！
我們家有兩隻小狗，一隻叫毛毛，一隻叫狼牙。
毛毛很乖，不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。
狼牙很調皮，每天晚上放學的時候它都會在家門口等着我，一見我就會咬住我的褲腿往屋裏拖。等我寫作業的時候，它又會跑到我的本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。
小學說明文 篇60
橘子，是我愛吃的水果之一。
橘子通常是扁圓形至接近圓球形，果皮或是薄而光滑，或是厚而粗糙，剝開紅黃色的外皮，可以看到包裹着一層白色橘絡的淡黃色的橘瓣，緊緊抱在一起。拿起一粒放進口中一咬，那酸酸甜甜的味道隨着豐富的汁水盪漾開去。吃到香甜的，會讓你感覺到甜味兒在舌尖上跳躍舞動，忍不住一瓣接着一瓣的吃光光。而吃到酸的，就會覺得酸味兒刺激着味蕾，禁不住打個哆嗦，牙都要倒了。但不管是酸是甜，都不能貪多，避免上火。
橘子渾身都是寶，基本每個部分都可入藥，比較被我們熟知的有：果肉生津，開胃，富含維生素C與檸檬酸；橘絡，有通絡化痰、順氣活血的功效，常用於治療痰滯咳嗽等症；橘子皮，又稱陳皮，是重要藥物之一，《本草綱目》中說陳皮是“同補藥則補；同瀉藥則瀉；同升藥則升；同降藥則降。”我認爲，橘子皮是橘子中用處最多的了，除了入藥外，在我們的生活中也可以發揮很多作用。比如把橘子皮放在廁所或房間角落，清甜的味道可以去除空氣中的異味；燒魚時放一點橘皮，可去掉魚腥味；在煮飯時放入幾塊，煮出來的飯可與八寶飯媲美，還可以做橘皮醬、橘皮絲吃。
看了我寫的，你對橘子是否更加了解了呢？
小學說明文 篇61
秋天和冬天常見的水果，不僅味道甜美，營養也豐富。
橘子大部分是橢圓形的，兩邊是平的。大小不同，小的像乒乓球，大的比拳頭大。橘子的皮粗糙，上面蓋着疙瘩，但摸起來又冷又凹凸。尚未成熟的橘子是青綠色，正在生長的是黃中和綠色。完全成熟的時候又是什麼顏色呢？當然是金色的贊恩。非常可愛。
輕輕扒開橘子皮，黃嫩的橘子片不僅味道好，香氣也濃。散開的時候，激動的香氣撲鼻而來，用魚網形狀的腱裹着，肯定又香又甜。狼吞虎嚥地流着口水。他們並排坐着，一面一面。每個橘子片都能看到閃閃發光的小水滴果肉藏着，數十個小兄弟圍坐在一起想說悄悄話，可見多麼可愛。
橘子的種類有很多種，例如金橘、無核橘、柑橘。但是我最喜歡的是無核橘子。爸爸說。“橘子有好處，也有壞處。好處是橘子中含有大量檸檬酸，檸檬酸有消除疲勞的作用，生津解渴，肺停止化痰，抗癌等疾病。因爲楓樹所比較高。但是還有一個好處。也就是說，可以製作藥物來治療凍傷，還可以在湯裏放調味料。”哈，不要認爲橘子這麼小，它的用途真多！
橘子雖小，但全身都是寶貝，深受人們喜愛。我喜歡橘子。
小學說明文 篇62
大家對恐龍很熟悉吧！恐龍大約出現在兩億多年前，它們有的食肉，有的食草。
恐龍分爲很多種類，比如：兇猛吃肉的霸王龍，也有吃草溫柔的三角龍…食肉恐龍佔60%，食草恐龍佔40%，顯然，食肉恐龍的比例比食草恐龍大一些。
恐龍的性格也不同，例如：霸王龍是食肉的，生性兇猛，一天大約要吃1000斤肉和一噸水，和三角龍比起來，三角龍是食草的，說不上溫柔，也說不上兇猛，但它會自衛，它的頭上有着尖尖的角，一般的恐龍是不敢靠近它的。還有小小的鼠龍，成年了的鼠龍，體重才120公斤、五米長，對於霸王龍說，像雞蛋與石頭。
不過，身體越小，體重越低的恐龍是很小巧玲瓏，跑得很快的，這樣就不容易被遲鈍笨重的齒輪、霸王龍發現和追到並吃掉。
在科學角度上來說，小恐龍的骨骼和大恐龍的骨骼一個輕一個重，小恐龍四肢輕快，跑起來像一個閃電一般，且尾巴大約半米到一米，跑時能保持平衡力，不易摔倒。
體型大的恐龍壽命長一些，小恐龍活得短一些，比如：頜龍只能活三年，而暴龍可以活100到200年是不成問題的。
現在恐龍雖然已滅絕，但是給了科學家們探索的空間，恐龍的事，有些還是個謎……
小學說明文 篇63
狼，常被人們認爲是一種兇猛殘暴，奸詐狡猾的動物。在很多故事、寓言、影視作品裏充當着“大反派”的角色。有很多人畏狼如虎，憎狼成災。狼，真的有那麼壞麼？它是真的一無是處，還是大家對狼存在着太多的誤解與偏見呢？
認爲狼很壞的人，主要原因是覺得狼非常殘暴，會吃掉很多牲畜，給牧民造成損失。但是，如果狼真的沒有了，人畜還活的成嗎？日本北海道的狼就是一個很好的例子。在它滅絕後，不到一百年，生態惡果就暴露無遺，導致日本政府每年要花數以萬計的資金取收拾這個爛攤子。所以，那些恨狼的人，無非是因私害而不管公利。我們要尊重食物鏈，要明白“狼吃羊”僅僅是食物鏈的一個環節。
其實，狼不光不壞，還有許多優點，它很敏銳，善於發現目標。它們羣體作戰，團結有序。每一次高超戰術，都是它們團隊協作的象徵。它們不屈不撓，爲了追逐獵物，可以跑出很遠。也正因爲這些優點，一些企業崇尚狼性文化，鼓勵員工團結、競爭。
狼，一種有智慧、有血性又勇敢的動物，更體現了一種不可或缺的鬥爭精神。它沒有獅子的強壯、老虎的兇猛、豹子的速度，這些動物都出現在了馬戲團，但，你見過馬戲團裏有狼嗎？
小學說明文 篇64
貓是一種調皮可愛的小動物。
貓的顏色有很多種，有白的、黃的、灰的，還有花的。它們的毛那麼光滑，那麼美麗，它們的四條腿雖然短，但走起路來特別輕快。因爲它們的腳上有軟綿綿的腳墊。它的尾巴經常翹起來，一直翹到背上。
剛出生的小貓最可愛，他們在院子裏玩耍，在牀上跳來跳去，在花枝上盪鞦韆，一根雞毛，一個小球就會玩半天。其實，它們是在練習捉老鼠的本領呢。
貓在夜晚出來捉老鼠，它們捉老鼠時一聲不吭，一動不動。如果捉不到的話就不肯回家，捉到了纔回家睡大覺。有了貓，家裏的老鼠一定會完蛋的，人們就不會因爲老鼠的破壞而煩惱了。
白天，貓在家裏睡覺，別人看了可能會認爲貓很懶惰，其實貓不是懶，而是在夜晚捉老鼠很累，很辛苦，所以它們白天休息，晚上出來捉老鼠。
貓吃飯是很講究的，它不像雞那樣，只要把玉米扔到地上就可以了。貓吃飯要有一隻小碗，它們要用小碗吃飯，它們認爲這樣吃飯才衛生。家貓有安定的家，野貓沒有安定的家，所以家貓最幸運了。
你們看，家裏有貓的該多好啊！可以把老鼠都消滅掉。
聽了我的介紹，你們是不是也想擁有一隻可愛的貓咪呀？
小學說明文 篇65
綠色藝術畫被稱爲綠色藝術畫的蘆葦畫是世界藝術中一朵美麗的奇葩。
這幅畫種80%都是自然色差，則剩下的就是人工熨燙而成的。製作程序十分的複雜：先將蘆葦的葉子摘下，杆剝下，再經藝人們剪、貼、燙、潤等程序做成的。
在這幅畫中，首先應入眼簾的便是那幾朵象徵着“富貴”的牡丹花了，它門的顏色分爲兩種—淡黃色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得並不拘束，而是很自然的綻放開着，看起來就如同真的一樣！牡丹花的葉子就想齒輪一樣，有了許多葉子襯托着牡丹花，就更美了！
在這幅畫的左上角豎排這四個字—“富貴祥和”。在這些多姿多彩的牡丹花上方，有兩隻翩翩起舞的蝴蝶，我想：應該是牡丹花奇特的花香吸引他們來的吧！在牡丹花的枝葉上，站着一隻喜鵲，他肯定是趁着春天微風徐來，一派生機勃勃的景象報喜來了！二零一隻小鳥，正沐浴着春光，在一望無際的天空中，自由自在的翱翔，真是優哉遊哉！
這幅蘆葦畫深受人民喜愛，它是中國人民智慧的結晶！他真不愧爲世界藝術界中一朵美麗的奇葩呀！
小學說明文 篇66
嗨，大家好！我就是大名鼎鼎的空調，你們人類有許多地方需要我。比如說，夏天到了，真熱呀！小主人立刻打開我，把溫度調到26度，僅僅過了5分鐘，屋內就開始涼快起來。還有一次，在冬天，外面飄起鵝毛大雪。而屋內，仍然有21度。這是爲什麼呢？還不是我的功勞。
我雖然好處很多，但是壞處也是有的。如果不慎用我，我會電到你，你輕則四肢麻木暈倒，重則死亡。還有如果開了我不關窗，你既吹不到冷氣還會導致臭氧層消失。我爲什麼會破壞臭氧層呢？因爲我通電後，肚子裏會產生一種叫氟里昂的物質。它雖然能製冷，但它如果在200千米的高空中，能與陽光中的紫外線發生化學反應產生氯原子。氯原子會將臭氧中的三個氧原子“搶”走一個氧原子，使臭氧變成純氧，從而破壞臭氧層。但是你們只要合理利用我和保護我，我就不會幹這種事情。
怎麼樣，大家記住我了嗎？我要告訴你們人類，科學是一把“雙刃劍”，既有好的一面，也有壞的一面。所以，你們人類要好好利用這把“雙刃劍”。
小學說明文 篇67
隨着科技的發展，電腦已經進入了許多人的生活。去年，我也有了一臺電腦，它給我帶來了很多方便，使我增長了見識，開闊了眼界。電腦分爲三大主件，顯示器，主機和鍵盤。顯示器就是一個大屏幕，像電視機一樣，顯示出各種各樣的圖標。主機是電腦的“心臟”，有兩隻眼睛，一大一小，一隻啓動程序，另一隻重新啓動程序。功勞最大的就是鍵盤了，它包含着26個英語字母，4個方向鍵，10個數字，一些不可缺少的功能鍵。它們各自守在自我的崗位上，爲主人服務。電腦還有1條小尾巴，就是鼠標，鼠標是用來發布指令的，顯示器會聽從它的指令，這就是電腦的神奇功能。
電腦又稱爲電子計算機，是科學家們經過多年研究才發明來的。電子計算機經過幾代的“繁衍”成爲了“多才多藝”的電腦。電腦能夠上網，網上的資料更是豐富多彩。書庫中能夠找到自我所喜愛的書籍和文章。聊天室裏，我能夠隨時和網友聊天，談自我想談的話題交更多的兄弟姐妹，瞭解他人的性格
別看電腦的身體硬，要是遇到它的剋星——電子病毒，後果將不堪設想。但是你能夠打開殺毒軟件，病毒就能夠消滅了，就像是給病人喝藥一樣。
小學說明文 篇68
前年，媽媽爲我買了兩隻不亂叫，不亂跑，沒臭氣，吃的少，好飼養的烏龜。
它們有八平方釐米大小，綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋，頭腳都常縮在殼裏。它們三角形的頭在沒人時總是伸得長長的，左看看右看看，好像在找什麼東西；可是人一來，它的頭就一下子就縮到龜殼裏，呀，這就是大家說的“縮頭烏龜”吧！烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼，這就是它能遊的原因。小烏龜的尾巴很短，越往下越尖，它總想把尾巴藏起來。小烏龜的四肢很扁，走起路來像四隻在划船的槳。小烏龜的皮膚不太好，總是皺皺巴巴的。
剛來我家時，烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那裏一動不動，耷拉個頭，像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性，你只要每天爲它們換水、餵食，它們就很喜歡你！我每次一站在魚缸旁，它們就伸出小腦袋來看我，還眨着眼睛好象在向我打招呼。我養的烏龜就是這麼可愛，它們給我的童年帶來了樂趣！
小學說明文 篇69
我喜歡小動物，小貓、小兔子、小狗、小熊……可我最喜歡外婆家的小狗——小白。
它長得非常可愛，一身雪白的毛，於是我們大家叫它小白。小白有一條毛茸茸的尾巴，四條短短的腿，水汪汪的大眼睛，還有一對神奇的耳朵……耳朵豎起來是一種樣子，耷拉下來又是另一種表情。
小白是一隻懂得享受的小狗。炎熱的夏天。小白總是躲到房間牀底下，享受空調的冷氣。有時我們故意把小白關到門外，它會可憐巴巴地看着你，然後在門邊坐下來，讓你不忍心，只好讓它進房間。
到了吃午飯的時候，小白又會自覺地來到餐桌旁等着。要是有誰給它咬不動的骨頭，它就會把骨頭叼到院子中扔了。要是它覺得味道好，很快就把它解決了。小白最喜歡在沙子上玩。每天一早起來，我總能在院子中的沙堆邊找到它。它在沙堆上打滾、在沙堆上挖洞，沙子對它來說是一種很好的玩具。沒事了，它也會靜靜地坐在沙子上裝深沉。
我經常求爸爸帶我到外婆家看小白。小白一看到我，就興奮地亂跑、亂跳，一會兒舔我的鞋，一會兒開心地叫。等我要回家時，它又呆呆地看着我的背影。小白真是太可愛了。它帶給我許許多多快樂！
小學說明文 篇70
我眼中的霧霾並不好，因爲那是環境污染的問題。
環境污染是一個很嚴重的問題，它對人類有很大的威脅，如果人類沒有制服他的辦法，他就會威脅更多人的健康。環境污染主要是人爲造成的，這些人爲了利益，纔去污染環境。這些人一般都沒有反省力，但我們也沒有辦法，這些人除非自己嚐到破壞環境的苦果，是不會回頭的。
霧霾的嚴重性在現在大多是人都知道，在曾經，人類對霧霾的瞭解甚少，因爲以前的霧霾並沒有那麼嚴重。近來環境污染越來越嚴重了，人們對霧霾也越來越重視了。
霧霾含有“Pm2.5”，對人體呼吸道有很大的危害，人們當然1早已認識到了這種危害。對然人滿還沒有研製出一種廉價又能防止霧霾危害的東西，但是現在至少有些東西可以減少霧霾對人體的危害，雖然價格昂貴，希望可以快點出現一種廉價又能防止危害的東西。
我們應該減少環境污染，不要讓霧霾破壞我們的環境，危害我們的身體！也許一個人的力量是微不足道的，但是“衆人拾柴火焰高”我們大家一起努力，總有一天霧霾會悄悄的退去！
小學說明文 篇71
霧霾有正面也有反面。霧霾中含有許多對人體有害的物質，人類吸了，隊呼吸道造成極大的破壞，自從生活中出現了霧霾，人們患肺癌的機率大大增加了，在倫敦曾有一場大霧，大霧過後，人們去醫院檢查，許多人都患上了呼吸道感染。
正面是：同學們玩一些抓人的遊戲，晴天無霧霾時很容易被抓，而有霧霾時，就是在要抓人的後面待着都不會被抓。但有了霧霾，我們只能在教室裏待着，不能出去。
網上曾經有一則笑話。以前世界最遠的距離是天涯海角，而現在最遠的距離是你在我身邊我卻看不見你。這個段子很搞笑，但也對環境提出了批評。
那些污染空氣的有害物質，是從哪裏來的，不正是我們人類創造出來的嗎？當你們創造那些有害氣體時，難道你沒有想你的子子孫孫還會在地球！上生活多年嗎？你不去爲他人着想，也不去爲你的子孫着想嗎？
在大氣中保護我們的臭氣層已經破了一個大洞，造成了全球氣溫變暖，到時候陸地則是一片汪洋大海了。
人類啊！醒一醒吧！不要再所謂的金錢，利益，衝昏頭腦，我們應該保護環境，珍愛自然，還我們一個蔚藍的天空。
小學說明文 篇72
我透過它，看見了你隱約的身影，多麼扭曲；我透過它，看見了黯淡的灰天，多麼撲朔迷離；我透過它，看見了這個繁華都市，只不過都是迷茫暮雲。我透過它，彷彿蒙上了一層紗，但並不潔白，並不輕盈。你是萬千人民的陰影，霧霾啊！你何時才能退去。
我有着一個小小的口罩，口罩外，圍繞着團團霾體，我感到失落、傷心，爲何要與霧霾相約？爲何不能與它隔離？我的口罩，包含的不只是這霾體，還有傷心。這個瞬息萬變、萬象更新的清晰大千世界，怎麼會變得看不清？那華麗絢爛的霓虹燈，在霧霾下，也不過一團彩色烏雲。在霧霾下，一切都是那麼不如意，雖說是朦朧的，但卻沒有任何意境，只是憎恨和憂傷。
我們都會與霧霾相約“九八”，我爲何高興不起來？我那麼肆意的破壞環境，不就是等着霧霾的到來嗎？爲什麼？
人們口頭上的抱怨，都是浮雲，沒有任何用處。最管用的是好好保護大自然這位脆弱而又暴躁的“先生”吧！
好了，閒話不多說，我之所以題目取爲“與霧霾相遇”，儘管這是大家不想要的，是因爲我想讓大家明白，這樣做的後果，將不堪設想啊！
小學說明文 篇73
“不要總把自己比做珍珠，那樣你總會有種被埋沒的感覺，還是去做泥土吧！讓人們踩早堅實的大路上”。記不得在哪裏看見過這句話了，但是當我看過後，卻使我回味無窮，並陪伴這我的人生做着一次航行，而我卻不知目的地在何方。
泥土，有誰細心地注意過它，它比不上蓮的正直，玫瑰的鮮豔，牡丹的妖媚，更比不上春天田野裏那萬紫千紅的花朵，可是又有誰曾想過，少了泥土，蓮的正直，玫瑰的鮮豔，牡丹的妖媚，從哪裏來。田野裏那萬紫千紅的花朵又何從談起呢？
當你看到經過科學家艱辛研究出的碩碩成果時，你們只會讚揚科學家的偉大。卻沒有想到教會他們學習的教師是多麼的辛苦。老師您就像春天田野裏的泥土，養育着萬千生靈。可是記住您的人又曾何幾，您永遠都被自己現實的成果所埋沒其中，一天，兩天，三天……便失去了光輝。但您卻沒有忘記自己的使命。您用您默默無聞的行爲，做着世上最偉大的成就，我將永遠愛戴您。親愛的老師。
如果我是最偉大的園丁，一定培育出世上最輝煌的花朵，可惜我不是……
小學說明文 篇74
多麼美妙多麼神奇呀！
春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋着大地，正在呵護自己的寶寶——堅強的花花草草。雷公爺爺也“轟隆”地說着：“春天來了，寶貝孩子們你們該起牀了。”小鳥“嘰嘰喳喳”地唱着歌，興致勃勃地叫着：“春天來了，春天來了”
夏姑娘邁着腳步匆匆回來了。太陽公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮豔的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習唱歌，期盼着去參加聯歡晚會呢！禪在樹上“知了，知了”的說個不停：“簡直太熱了，秋姑姑您快點回來吧！”
秋姑姑一回來，果園裏的果子笑紅了臉，一個個都“咚咚”地掉了下來。大雁排着整齊的隊伍，“嘎嘎”地告別了這裏。
冬天，雪花漫天飛舞，只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快樂的炫耀自己：“你們看我開的多美麗多嬌嫩，我擁有頑強的生命力。”
我愛大自然的語言，當你走進大自然時，你會懂得什麼是純潔，什麼是美好，什麼是智慧，什麼是情感！
小學說明文 篇75
清早，我站在寬廣的操場上，偶爾有一絲涼涼的風拂過我的臉頰，頓時感覺整個人輕飄飄的，所有的煩心事拋到了九霄雲外。
我擡起頭仰望天空，看到了許多白雲在湛藍的天空中悠閒的散步，有的像綿羊，看起來渾身胖乎乎的；有的像雄鷹，好像馬上就要起飛；有的像帆船，帶着美好的夢……其中有一朵雲最有特色：它很長很長，輕輕地飄在天上，像一條潔白如紗的絲巾，淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄，漸漸地消失了，應該是它的媽媽在呼喚它吧，喚着它早點兒回家。
我感覺，此時的天空顯得是格外的幽靜，雲是如此的孤獨，沒有鳥兒和它歌唱，沒有風而和它迷藏，它在那靜靜的，不悲不喜。
咦？是什麼將雲兒的神祕面紗揭開？是什麼打破了剛纔的幽靜？是誰給雲兒帶來了樂趣？哦，是陽光，是它耀眼的光芒揭開了雲兒的面紗，是他的晚風來急打破了剛纔的幽靜，是他的溫暖給雲兒帶來了樂趣。
藍天，白雲，太陽，綠樹，紅花……不用精美飾品的點綴，不用彩色筆的勾勒，構成了一幅大自然的和諧風景畫！
小學說明文 篇76
每當我回到家，坐在書桌旁，就會打開我的小檯燈，它用那明亮的光伴我學習、伴我成長。
我的小檯燈戴着藍色、亮麗的帽子，彎着乳白色的身體，穿着深藍色的“漂亮鞋子”，每當我打開開關，明亮、柔和的光就會陪伴我一起學習、讀書、畫畫……
記得剛剛從範公小學轉入實驗一小的時候，我對新學校、新班級的各方面都不熟悉，也不適應，那段時間心情一直感覺比較沮喪，學習成績也沒有以前理想，我甚至要求爸爸把我調回原來的學校。一天下午放學回家，我靜靜的坐在書桌前，而我的小檯燈依然不辭勞苦的照着我，照的它“頭”都熱乎乎的，它彷彿在對我說：“新學校、新班級並不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅持幾天，就會慢慢適應的，我相信你有戰勝苦難的勇氣。”我忽然感覺自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小檯燈你放心吧，我會努力的，相信我的成績會不斷提高，你就等我的好消息吧。
以後的日子裏，小檯燈天天陪伴着我，在我學習疲倦時，在我心情低落時，在我作業不認真時……它都會耐心的安慰我、鼓勵我，我在不斷進步，不斷適應新的班級，我對自己充滿了信心。
我愛我的小檯燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長。
小學說明文 篇77
有的人喜歡酸甜可口的草莓，有的人喜歡解暑又解渴的西瓜，有的人喜歡甜甜的水蜜桃。而我喜歡又甜又脆的蘋果。
蘋果在沒熟的時候是綠色的，像一個穿着綠色衣裳的胖小孩。青蘋果的味道很酸、很酸、很酸，酸到不行了。蘋果成熟了之後變得紅通通的，像一位穿着紅色衣裳的胖小孩，圓嘟嘟的，很可愛！
蘋果的味道很美味。成熟的蘋果的味道很美味，咬一口，脆脆的，聞一聞，香噴噴，看一看，果肉多汁美味。我完全沉浸在蘋果的香味中，彷彿我來到了一大片蘋果園中。那裏的蘋果顆顆飽滿。那裏有許多的蘋果像一個掛滿紅燈籠和綠燈籠的公園。
蘋果的作用也很大，不信你看。想增強記憶力吃什麼？蘋果！想減肥是什麼？蘋果！想防癌症吃什麼？蘋果！想保持血糖防治的糖尿病吃什麼？蘋果！
蘋果的營養很豐富，蘋果裏含有什麼呢？有蛋白質，有脂肪，有碳水化合物，有維生素C，還有胡蘿蔔素······等等，我就不詳細介紹了。
俗話說得好：“一天一個蘋果醫生遠離我。”說得好。蘋果又漂亮又美味又營養作用有多，我們能不喜歡他嗎？
小學說明文 篇78
在水果裏我最喜歡西瓜。
西瓜圓溜溜的，像臉蛋一樣可愛。西瓜有斑馬一樣的條紋，像蚯蚓一樣在上面爬着。西瓜分爲西瓜皮和西瓜肉，西瓜皮可以美容，我媽媽常常把西瓜皮貼在臉上；西瓜皮還可以做菜，我也是看見媽媽把西瓜皮曬乾，然後炒肉吃，可好吃了。我最喜歡的是西瓜裏的果肉，西瓜的果肉甜甜的，像可愛的小天使在上面灑了一層甜粉，可好吃了！西瓜的汁也十分好喝，尤其是在夏天，將西瓜放在冰箱裏等西瓜冰了以後再拿出來吃，那叫一個爽啊！
大家都說只有動物可以進化，現在，水果也可以“進化”呢！比如西瓜，因爲人類的嫁接，西瓜有了許多種類：有無籽西瓜，沒有籽，可以放心大膽的吃；不必擔心把籽吃到肚子裏；有顆粒西瓜，裏面有顆粒似的果肉；有方形西瓜，表面是立方形的，聽說也很好吃，顆粒西瓜和方形西瓜都是我在科學書上看到的，可惜沒見過。還有好多好多種西瓜等待我們去發現哦！
西瓜，是在夏天必備的水果，是在人類渴的時候想要的水果，是每次可以補充百分之二十水分的水果，還是我全家人最愛的水果，聽完我對西瓜的介紹，你是否也特別想吃了呢？
小學說明文 篇79
“身穿綠衣裳，肚裏水汪汪，生的籽兒多，個個黑臉膛。”瞧，一個小孩背誦着謎語。嘿嘿，猜出我是誰了嗎？答對了，我就是西瓜。想了解我們西瓜嗎？請往下看。
我屬於葫蘆科，原產於非洲，是一種雙子葉開花植物，形狀像藤蔓，葉子呈羽毛，又名水瓜，寒瓜，是世界十大水果之一。
哎，同學們，可別以爲我只有圓形或橢圓形，其實我還有圓筒形、方形呢。我的同胞們可是很多的，說出來嚇你一大跳，我們的品種高達八百五十四種，說幾個給你聽聽吧：有橡皮西瓜、奶味西瓜、無籽西瓜……可多了。雖然我們種類很多，但表皮顏色並不多，僅僅只有三種，分別是花色、黑色和綠色。瓜瓤的顏色只有紅色、黃色。
我可是一位神奇的良醫。我可是有清熱消炎、止渴解暑、解酒的功效。如果在炎熱的夏天吃上一口，頓時一絲涼意傳遍全身，沁人心脾。順便說一下，喜歡喝酒的朋友也要多食用我哦！提醒同學們，不要貪吃，否則會生病的。也不要在感冒初期食用我們，容易加重病情。我還有保健功能，彷彿一位保健師，我的汁液中含有豐富A、B、C等多種維生素、蛋白質、粗纖維等。真是用途多多呀。
我們西瓜渾身是寶，身爲西瓜的我無比自豪。聽，又有人朗誦我們了，快去聽聽吧。
小學說明文 篇80
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校裏看校護院的小黃。它身上長着軟綿綿的黃黃的毛，乾淨發亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校裏去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖着尾巴跑來了，爸爸指着我告訴它：這是自己人，要認下，以後不要咬了，好不好？它看着我，
搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：“主人，給點吃的。”爸爸說：“忘記了，給你沒有帶。”它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎嚥，口中還發出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎着。它吃完了雞腿，我就逗着它玩，它像風一樣的跑，我怎麼也追不上它，最後，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。
小學說明文 篇81
如果你們問我喜歡什麼動物，我會毫不猶豫地說，我喜歡小狗。爲什麼呢？你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。
去年冬天，爸爸從同學家抱來一隻小狗。這是一隻正宗的小哈巴狗，剛出滿月，毛茸茸的十分可愛。它長着一雙機靈的大眼睛，一個小小的鼻子和一張尖尖的嘴，還長着一身金黃色的毛。哦，對了，我還給它起了個名字叫米奇，英文就是mikey的意思。
一天下午，我放學回家，看到米奇正在門口搖着尾巴等我，可是我連看也沒看它一眼，就徑自去書房寫作業了。米奇發現我沒有理它，就跟着我來到書房，不斷地叫着
。好象在說：小主人，你怎麼了？但是我仍然不理它。過了一會，它好象發現了我的不高興，就出去了。子。誰知，一剎那，它又進來了，可是令人發笑的是，它嘴裏竟然叼着一隻筷在我旁邊亂蹦亂跳，一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心，最後我被它逗的苦笑不得。，然後把它抱起來說：米奇，謝謝你，你讓我又高興起來。說完，我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話，也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中
這就是我喜歡的小狗，米奇，它不但可愛，而且聰明。
小學說明文 篇82
我家的樓下鄰居養了一隻小狗，它在我的眼中可是一隻醜八怪。瞧！它的毛色不一、耳朵扁扁的、嘴巴尖尖的、尾巴毛短短的、細腿彎彎的、腰身瘦瘦的。
我每次碰見它，它就汪汪叫個不停，我要是跟着媽媽或爸爸就躲在他們身後，而小狗就得意忘形的追着我叫，只要爸爸一跺腳，它就灰溜溜的跑開了，跑不出幾步它又扭過頭來汪汪叫個不停，好像在說你追我呀！你追我呀！成心惹我生氣。這時爸爸會開玩笑的說你看這狗，只有看見你時才叫，肯定是因爲你長得太漂亮，衣服穿得最漂亮的原因，這是我就厥起小嘴說：纔不是呢，它是欺負人！說句心裏話，我既害怕它，又最討厭它了！
如果我一個人下樓，它就一直追我而且不斷的叫，這時它的主人出來一喊它，它像接到命令似的，掉頭跑到主人面前，仰起頭，搖着尾巴好像在說：“我把她嚇跑了，我好高興！”想讓主人表揚它一下。
不過小狗的好景不長，在一次打狗運動中，據說它被打狗隊打死了，當我聽到這個消息的時候，我還有些難過呢！現在我下樓的時候再也不那麼膽怯了。
小學說明文 篇83
我們家鄉最有名的就是楊梅了，每當四五月份的時候，它就三個一羣五個一夥地掛在枝頭，等着人們來摘取。楊梅的顏色先是淡紅的，隨後變成深紅，最後幾乎變成黑的了。
它既不像西瓜那樣大，也不像香蕉那樣甜美。它的外表小巧玲瓏，紫紅紫紅的，顏色惹人喜愛。摸起來有小小的顆粒，滿滿的嵌在那裏。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，他們長在野外，圓圓的樣子可愛的掛在枝頭，楊梅樹性強健，並且易於栽培，經濟壽命長，總是一片一片的長，你細心地摘下它，咬上一口，一定會有紫紅色的汁水慢慢地流到你的口中，會把你的嘴脣染紅。再仔細一瞧，你就會看見白白的核，這是一種抗癌物質，非常健康。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒已經被它酸倒了。
楊梅不僅味道好，而且還有其他的用途。
這一食品在夏天裏吃是再好不過得了，酸中帶甜，甜中帶酸味道好極了，直沁肺腑那時，我爸爸一定會說：“要是再來點楊梅酒就好了。”我喜歡楊梅，它具有消食、除溼、解暑。它可以炒食也可以榨油，它還有“果中瑪瑙”之譽，有的人還叫它“聖生梅”、“白蒂梅”、“樹梅”。楊梅還有很多功效，有空常到我的家鄉來嘗喲！
我愛我家鄉的楊梅！
小學說明文 篇84
有些人都說手機是無所不能的，其實，電腦比手機更好。
夜深了，如果你需要某樣東西，可是家裏沒有，又不想到外面的店裏買，你就可以通過電腦上淘寶網，把你想要的東西訂下來，支付了錢，它就能以最快的速度把你的東西送到你的家裏或工作單位裏，而且物品實用，價格便宜。
電腦主要分爲臺式電腦，筆記本電腦和掌上電腦三種。一般家庭都買臺式電腦，但隨着社會的發展，越來越多的人買筆記本和掌上。
電腦的本領很多，聽音樂的本事也不小。你只要在百度裏輸入你想聽的音樂，馬上就能聽到原汁原味的歌，還能讓你看着歌詞一起哼唱。要是不想再聽這首歌了，可以在輸入別的歌曲名稱。如果不知道歌曲名稱，可以輸入什麼電視的主題曲，片尾曲等，或者通過音樂軟件查找自己感興趣的音樂。
當然，電腦也有它的壞處，那就是輻射。電腦輻射的直徑一般是30釐米左右，其背面輻射較強，而我們每天面對的正面的輻射最弱。儘管這樣，電腦對人類的害處還是很多，首當其衝就是對人們的眼睛，嚴重的會有眼睛方面的疾病。
電腦有好處也有壞處，正如任何事情都是一體兩面的。因此只要加強注意，做好防護，少上網，就能把傷害降到最低。
小學說明文 篇85
空調和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時候，人們都會用到它們。
一天，有戶人家吃完晚飯，那家的女主人正拿着蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開空調在屋子裏享受，他們倆各有各的作法。這時空調笑眯眯地說：“你真沒用，人家熱了還要自己動手扇纔會涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會給主人帶來涼快，你看我多了不起！”蒲扇聽了並沒有生氣，只是謙虛地說：“空調啊，你固然好，但你也會給人們帶來空調病的呀！我雖然不方便，但我是不會給人類帶來病害的呀！當人們在有你的房間呆了一會兒，然後走出房間來到火辣辣的太陽下，再回到房間裏，這樣來來回回就容易得空調病。只要一得空調病就會每天傷風感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病。”
空調聽了蒲扇的話，似乎明白了，對蒲扇說：“我收回我剛纔說的話，我向你道歉。如果停電的話也自然少不了你。”
蒲扇和空調和好了，蒲扇說：“我們是朋友不應該爲了小事斤斤計較，以後我們要看到自己的不足取長補短。”
從此空調和蒲扇成了最好的朋友。
小學說明文 篇86
我是一隻人人討厭的蚊子，我出生在垃圾堆，也在那裏長大。垃圾堆裏的“香味”我可喜歡了。我最好的朋友是蒼蠅和蟑螂，我們臭味相投，整天在垃圾堆裏狂歌亂舞。
我每天都有在垃圾堆裏摸爬滾打，把細菌粘滿全身。累了就在垃圾堆里美美睡一覺，餓了就出去找食物。現在，我就聞到了一個髒小孩身上散發出的“香味”，尋着這氣味飛去，果然看到一個髒乎乎的小孩，胖胖的臉蛋，它的血一定很可口。我停在他臉上，用我細細長長的針嘴狠狠地紮下去，用力地吸了一大口，果然很美味。吸了一會，我的肚子就慢慢地撐得又紅又大了。然後我又把我的細菌留在了他的身上，如果他還是這麼不講衛生，哈哈，很快就會生病了。
晚上人類睡覺時，我還喜歡在他們耳邊“嗡嗡”地叫，騷擾他們的美夢。騷擾累了渴了，就在他們身上美餐一頓，然後回到垃圾堆裏休息。
正因爲我帶給了他們很多疾病，所以人類很痛恨我們，對我們是趕盡殺絕。什麼電蚊拍、蚊香、殺蟲劑等等。但這些我們都不怕，因爲我們的繁殖能力很強。我們最怕的就是人類太愛乾淨，那樣我們就沒有地方休息和繁殖了。我希望人類會一直這樣骯髒下去。
小學說明文 篇87
大家好，我是蚊子，今天我又重返“江湖”了。
我有一雙美麗的翅膀，一身黑色的衣裳，有六隻腳，還有一個“利針”般的嘴巴，它呀，非常鋒利，高興時常常唱着“嗡嗡”的小調呢！
我的愛好有許多，喜歡在骯髒、潮溼和陰暗的地方生活。我愛吸人們的血，夜裏是我覓食的最佳時刻，把那些毫無防備的人們的鮮血吸走，還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們，把我們列入四害之一。
瞧，前面有個胖嘟嘟的小男孩，看着他那細皮嫩肉，我的口水就不住地往外流，就迫不及待地飛過去，剛想用“利針”扎進去，我突然眼前一黑，一隻大手撲了過來，我趕緊逃了出去，幸虧我逃得快，才逃出了“魔掌”。我仍不死心，過了一會兒，又飛了過去，趁他沒注意，在他身上飽餐了一頓。不一會兒，他身上起了一個包，癢得他不停地抓撓，哈哈，沒想到我這隻小小的蚊子，竟有這麼厲害，我不禁得意起來。
不過，我也不是什麼都不怕的，我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我們，我的同伴昨天就被吃掉了幾百只，有着這麼厲害的天敵，我也時時不能安寧。
啊，不好，小學生滅蚊小組又來了，他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了，咱們下次再聊吧。
小學說明文 篇88
我有一支銥金筆，他已經跟我兩年多了，我用它取得了書寫漢字的好成績，他是我學習的好幫手。
鋼筆中分爲金筆，銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價格較貴，筆尖軟，而且不好掌握，但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價廉，是初學寫字比較合適的工具。
銥金筆的質量可以與金筆相媲美，祕密就在於鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它非常堅硬耐磨。據說在上海金星金筆廠實驗，如果把銥金筆尖放在油石上磨，一小時後，金筆尖只磨損0.07毫米。
銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一，但其最大作用就是寫字，它小巧精緻，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字，在寫字過程中不會滑，讓人們書寫更加方便，能寫出一手漂亮的漢字，所以，有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。
我非常喜歡我的銥金筆，一天也捨不得離開他，我要加倍的愛惜它，讓他在我今後的學習中，發揮更大的作用。
