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以案爲鏡反思剖析材料2015

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  篇一

以案爲鏡反思剖析材料2015

爲貫徹落實全面從嚴治黨的要求和呂梁市委10月16日反腐敗協調小組擴大會議精神,結合當前正在深入開展的“三嚴三實”專題教育,市委決定在全市範圍內展開爲期三個月的“以案爲鏡、反思剖析、嚴肅整改”工作,把反腐敗的壓力持續傳導到基層,把全面從嚴治黨要求落實到基層,把“六權治本”延伸拓展到基層,實現“鄉村治、百姓安”。

一、加強學習思想理論,以案爲鑑,構築拒腐防變的思想防線。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。牢記爲人民服務的宗旨,堅持立黨爲公、執政爲民,提高自我約束能力,提高自警能力,堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑,立於不敗之地。以案爲鑑,時刻爲自己敲醒警鐘,要明白自己該做什麼,不該做什麼,從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。尤其是處於現階段,作於建設局的每一名黨員幹部更要堅定信念,正確運用好人民賦予的手中權力。

二、廉潔自律,以身作則,遵守黨的政治紀律。無論是領導幹部還是基層黨員幹部,都必須從自己做起,廉潔自律。古人說:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"是講爲政者必須身正行直,辦事公道。紀錄片中的案例再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡。因此,必須嚴於律己,以法律己,管好自己"做熱點工作但不做熱點人物".

三、加強作風建設,從細節做起。作風體現於細節,倡導樹立好就要從細節抓起。要從細小的問題入手。無論生活上還是工作上,都要做到心不貪,嘴不饞,手不長,潔身自好,時時警惕,不給別有用心者留下可乘之機,在思想作風上過得硬,才能經得起任何考驗,永遠保持黨的優良傳統和作風。

黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我們將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執政爲民、廉政爲民的思想觀念,以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各級部門和廣大羣衆的理解、信任與支持,做到常思貪慾之禍,常除非分之想,常修爲官爲德,常漠公僕本色,真正做到上不負黨,下不負民,爲實現全面建設小康社會的奮鬥目標作出新的更大的貢獻。

  篇二

近期,根據我校黨總支統一部署,我們支部組織全體黨員對《以案爲鏡—中小學(園)違紀違法典型案例及警示剖析》教育讀本進行了深入的學習和反思。支部全體黨員按照要求,充分利用工作之餘認真開展自學,並在讀本中進行了詳細的批註和反思。支部召開了集中學習會議,開展了集中學習。在集中學習的同時組織開展討論,交流學習心得、體會及思考,並且指定部分黨員作重點發言。討論中大家能夠結合工作和生活實際,暢談自己的真實感受和想法,交流了思想,也提高了學習效果。

全書的“貪污賄賂”、“教育亂收費”、“違反廉潔自律”、“失職瀆職”、“違反師德師風”、“落實‘兩個責任’不力”六大部分,選取了黨的十八大以來發生在教育系統的違紀違法典型案例,爲每一位中小學教師敲醒了警鐘。

  以下是此次學習,支部黨員的共同體會:

1、要不斷加強學習。加強自身修養,提高自省和自律能力,認真學習,加強法律法規學習,按照“三嚴三實”的精神,知紀知法、守紀守法,防範於前,防微杜漸。

2、正確對待監督。作爲黨員,我們應正確地對待監督,樂意接受監督。黨組織和羣衆的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。

3、堅持“廉潔從教”。作爲一名教師,擔負着教育下一代的重任,做的是教書育人的事情,作爲人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高爲師,身正爲範”,在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業道德,堅守高尚情操。然而,教師置身於現實生活中,在市場經濟的環境下,如何能做到潔身自好,不追隨物慾,敬業愛崗,做好教書育人的工作,做一個好教師,必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,堅持高尚情操,就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調控,及時矯正和調整教師行爲中失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行爲的端正廉潔。

通過這次警示教育活動,大家更加清醒的認識到:在今後的工作中,要始終保持廉潔自律的行爲規範。這是每一名黨員最基本的行爲準繩。作爲教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,纔是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此,一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,始終保持艱苦奮鬥優良傳統。

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