一路書香一生夢想徵文範文800字
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”淡淡書香，伴我成長。下面是本站小編整理的一路書香一生夢想徵文範文800字，歡迎大家閱讀!
【一路書香一生夢想徵文範文800字1】
與一本好書相遇，於是我看見了一瞬間的永恆。
——題記
曾有一位頭纏白布，髮鬚皆白的老者，在遙遠的時空中這樣問道：“你是誰，讀者，百年之後讀着我的詩?”而他的文字及他寫下的詩篇，經歷了一段又一段紛亂的光陰，化爲了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。
泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。
懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的。”我想那時幼小的自己的確不瞭解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫着我的額頭哄我喝藥;捲起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。
撫摸着那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終於可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是遊雲的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活裏，將“圓滿的終結，終結於無盡”，在“無名的日子”留下了“感觸”，“纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞着老樹。”偶然擡首，便會看見書中真理神聖的氣息，縈迴在了我的成長之中，爲我將要行走的路，指明瞭每一個方向。
於是我開始覺得，自己長大了。
長大後，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經歷了足夠的滄桑，於是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬於我的天真的世界。隨那新月裏的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠遠的觀望只屬於孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的“瞻波伽”，卻心想着脫離一份幼稚，做一個頂天立地的人。可不絕於耳的，依舊是做錯了事、或是上了當後，母親哭笑不得的話語：“呵，幼稚的孩子。”每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大?
而當我讀完了那四十個天真的故事後，驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程，而後者纔是歷經世事之後的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。於是，伴隨着《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想着那個遙遠的方向，義無反顧。
原來啊，我還太小。
直到如今再讀《吉檀(tan)迦利》，我開始思考“人類、生活、與宇宙”之間的關聯，而其間的“大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船伕”他們教給了我一切——那美與醜之中真理織成的永恆的銀河，及他所化爲的世界黑暗裏的光明。《吉檀(tan)迦利》將世界分爲了兩極，正如他所說的那般：“風暴徜徉(changyang)於無路的天空，船舶在無人跡的海上遇難，死亡遍佈周圍，孩子們卻在遊戲。”
我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與願望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情裏，就像是——
真正長大了的感覺。
透過那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恆的記憶，於是我看見了——一瞬間的永恆!
【一路書香一生夢想徵文範文800字2】
閩南有一個週歲抓鬮的習俗，媽媽在地板上幫我鋪了幾張紅色宣紙，放置了不同物品讓我來抓，聽說我抓了書跟毛筆，並且一直握着毛筆不放。比如書本代表科舉或學識淵博，筆墨則是文豪，這也叫“試兒”，在古人眼中，很重視週歲“抓鬮”。
很小的時候，我一邊喝牛奶，爸爸一邊會讀國學給我聽，沒空的時候，就直接播放光盤讓我聽，讓我從小潛移默化。讀幼兒園開始，就在篔簹書院系統地學習《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《笠翁對韻》、《論語》等課程，風雨無阻，堅持了四年多時間，蒙學部分通篇基本能夠背誦，因爲幼兒園沒有作業的壓力，所以天天有時間誦讀國學“人之初、性本善，性相近、習相遠......”“大學之道，在明明德，在親明，在止於至善......”且參加了好幾次書院一年一度的新春音樂會表演“子曰：學而時習之，不亦說乎......”並與其它小朋友一起錄製了《禮運·大同篇》專題，送往臺灣各書院交流，其情景至今歷歷在目。
上小學後，開始有了作業，所以閱讀時間必須在作業完成後,又不敢影響睡覺時間,否則第二天起來就沒精神上課了。週末，也是閱讀的好時光，一般起牀後我能呆在牀上看半天課外書。家裏到處都會擺放幾本書，書室、沙發、牀上，隨時隨地拿來都可以閱讀。因爲有小時候的閱讀習慣，所以我特別愛看書。雖然現在成績不是特別理想，但爸爸不會特別在意，他更注重我的課外閱讀及綜合能力的培養，除了家裏的大量書籍外，還會定期帶我到圖書館看書，書店買書，只要是內容健康的書籍，他都鼓勵我自行挑選。
爸爸媽媽從小教我要明事理，不要無理取鬧;心胸要開闊，豁達大度;時時懷着一顆感恩的心。在同學遇到困難時，盡力伸出友愛之手;當別人誤會你時，一笑了之;滴水之恩，當以涌泉相報。我現終於明白爸爸媽媽爲什麼給我取名叫“陳懷味象”了，原來有其深刻的含義，其出自六朝宗炳《畫山水序》“聖人含道映物，賢者澄懷味象”，爸爸媽媽希望我胸懷寬廣，品味高雅，做一個知書、明理、豁達、感恩的人。其實，抓鬮及起名，只是父母對我的一種寄望，他們的言傳身教，才直接影響了我，讓我一生受益......
《禮運·大同篇》又在我耳邊響起：“大道之行也，天下爲公，選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。男有分，女有歸，貨惡其棄於地也，不必爲己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不
