2016法制伴我行開學第一課觀後感

我國是四大文明古國之一，是一個文明的國度，自古以來，我們就生活在一個法制的社會裏。下面是小編爲大家蒐集整理的2016法制伴我行開學第一課觀後感，希望對大家有所幫助!

　　【2016法制伴我行開學第一課觀後感1】

“法制”一詞，我國古已有之。然而，直到現代，人們對於法制概念的理解和使用還是各有不同。其一，廣義的法制，認爲法制即法律制度。詳細來說，是指掌握政權的社會集團按照自己的意志、通過國家政權建立起來的法律和制度。其二，狹義的法制，是指一切社會關係的參加者嚴格地、平等地執行和遵守法律，依法辦事的原則和制度。其三，法制是一個多層次的概念，它不僅包括法律制度，而且包括法律實施和法律監督等一系列活動和過程。

法治的實施必須建立在法制上。與法治相比，法制側重在法律的使用上。但如果僅就法律的目的而言，法治的目的是爲人們提供一個尋求公正的平臺和框架，但法制的實質仍然不能擺脫政權凌駕於法律之上的信念。

法制是指當權者按照法律治理國家，但這些法律不一定是由普通公民組成的立法部門制訂的。法治下，行政部門的職責只是執行該等法律，並且受該等法律拘束。因此法制和法治最大的區別，並不在於法律是否拘束人民，而是在於行政、立法、司法這些政府權力是否也和人民一樣，受到法律的拘束和控制。法治的內涵，與其說是要求所有人民守法，毋寧更側重於法律對政府權力的控制和拘束，否則法治即與法制難以區分。對於社會上常見的違法或脫序現象，尤其是以激烈、遊走於法律邊緣的手段向政府爭取權利的行爲，政府官員常常會呼籲和要求人民“守法”以尊重“法治”。這其實是將法治的意義誤解和窄化爲法制。

法制的結果可能會出現政府用法律的形式壓制民衆。憲政是一種要求政府所有權力的行使都納入憲法的軌道，並受憲法的制約，使政治運作進入法律化理想狀態的理念和政治實踐。法治是憲政的核心價值觀。反之，在法制下沒有可能實現憲政。法制與民主沒有直接聯繫。但對法治的爲尋求公正提供框架的概念的擴展則包含了在法理上承認基本人權的含義，這也爲憲政國家的憲法最終包括了人權法案建立了法理依據。而法制則與人權沒有關係。因此，在只有法制而沒有法治的國家，人權和民主都不能獲得保障。

　　【2016法制伴我行開學第一課觀後感2】

“法制”是一個神聖的字眼，也是一個最公正的字眼，我們要遵守法律制度，做個腳踏實地的人。社會主義核心價值觀中就有“法制”一詞，可見這有多麼重要。

只有懂法制，再大的陷阱我們也不會上當。一天，學生小麗放學後在校門口等媽媽來接，這時，一名陌生男子騎着自行車來到小麗身邊，問：“你在等媽媽接你回家嗎?你媽媽在單位開會，讓我來接你。”小麗聽他說得有板有眼，便相信了。當車子走出不遠，小麗發現走的不是回家的路，便大哭道：“放我下車，我要回家!”行人圍攏過來，問明瞭情況，將男子帶到派出所。原來，他是一個人販子。

小麗靠自己的智慧制止了一個悲劇。我們在生活中要學會保護自己，人人支持法制，罪犯就不再猖狂。如果小麗被拐走了，那麼各種悲慘的事情將會降臨到這個幼小的生命上，後果不堪設想。害人之心不可有，防人之心不可無，人類中卑鄙的小人還有很多，我們不能輕易相信陌生人，時時刻刻都要警惕。大家一起行動起來，推廣法制，讓世界的未來充滿陽光，把法制這束明媚的陽光灑在世界上的每一個角落。法制是我們的保護神，它讓我們健康、快樂、幸福地成長，可如果不遵守，你一生都會遺憾、後悔。習慣是慢慢養成的，如果從小就遵紀守法，長大之後也會做一個正直的人。可如果從小就幹偷雞摸狗的小事，長大就會成爲偷大東西的人。“小時偷針，長大偷金”，好習慣是從現在養成的，也是從自己身邊的一點一滴做起的。我相信，明天的世界會因法制變成真正充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

　　【2016法制伴我行開學第一課觀後感3】

“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在，這個社會才變得有序;正是由於法律的存在，我們的權利纔得到應有的保障。 俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行爲習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷東西等壞事，不僅僅把你給別人的印想弄髒，而且別人不想和你一起玩。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不改正，繼續發展下去，那些壞習慣就會在你心理紮根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去自由的監獄了。 作爲學生要想讓犯罪離我們遠一點，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優秀的模範人物爲榜樣，像他一樣，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽家長、老師的話，從小養成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互玩，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別好壞的能力。

總之，作爲一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!