有孩子之後我遇見了更好的自己散文

“家長是原件，孩子是複印件，當複印件出現問題的時候，請在原件上找找原因！”這句話和上面這張圖片真的很經典，值得深思……

記得有一次，女兒摁下車窗戶的按鈕，隨手去丟剛剛造就的垃圾。見狀，我趕緊阻止說：“不能向車窗外拋撒垃圾，那是不文明的表現！”誰知她來了一句讓我和她爸非常扎心的話：“那爲什麼爸爸剛剛還扔？”說的是理直氣壯，毫不留情！羞得她爸爸一個勁的道歉說：“爸爸錯了，以後再也不會了，剛剛你媽媽不是已經嚴厲批評我了嗎？......."

沒想到小小年紀的她已經在觀察我們，並且在偷偷模仿！或許愛模仿是孩子的天性！

這讓我想起前段時間的一件事：當時我在往公衆號上發文章，因爲文章和需要的圖片都在手機上，所以我需要同時操作手機和電腦，就一會擡頭看看電腦，一會低頭擺弄手機。操作完之後，女兒就坐到我的位置，其動作簡直是我的翻版！讓人看後忍俊不禁！

近段時間，身體一直在爲我敲警鐘：咳嗽，鼻涕，黃痰，聲音像公鴨嗓那樣嘶啞。在去送她上幼兒園的路上，突然覺得喉中有異樣的東西在涌動，趕緊去找紙，卻發現之前滿滿的口袋現在卻已空空如也！她彷彿看到了我的尷尬之處，說：“不能隨地吐痰。”隨即從口袋裏掏出了自己的紙！

每次帶這兩個可愛的小人去逛街，都會被兒子教育：“媽媽，一定要走斑馬線！斑馬線最安全！媽媽，現在是紅燈，不能走，他們爲什麼走呢？”一臉的狐疑，我只好幫路人找理由說：“可能他們有要緊的`事情，需要趕時間！”誰知他卻態度堅決地說：“那也不對！”有時候竟然被兒子說的不知道究竟是該先邁左腳還是先邁右腳了！

一直慶幸自己還算是一個清醒的媽媽，說文明話，辦文明事。尤其在孩子面前，必要時還要“裝”一下，但裝着裝着就“裝”成了一個更好的人！一個孩子眼中的榜樣！

前段時間去萬達逛吃，但走到門前的十字路口時，卻看到了不忍直視的一幕，我想把眼睛投向別處，但此刻卻溼潤了：兒子掏出自己僅有的6元錢，拿出最大的一張放到了那個破爛不堪的碗中！而這些錢我知道對他意味着什麼！在周圍如潮的人羣中，他顯得是那樣的弱小，但只有弱小的他在老人面前停了下來！看到夕陽下他的被拉得很長的身影，我偷偷地笑了，知道自己曾經在他心中種下的種子已悄悄地萌芽開花！

上週末，弟弟因闌尾炎手術住院，我們一家前往醫院探望，臨出門時，他叫住我說：“媽媽，我只有一塊錢了，你給舅舅看病吧！”（他聽到了我和他爸爸的談話）心頓時被融化了……

孩子，是父母的一面鏡子。孩子的教育不僅是教育孩子，更是家長的自我教育。孩子在日常生活中不僅複製父母的行爲，更會複製這些行爲背後的品格、修養、原則、格局。

我國傳統文化中有“養不教父之過”之語，列夫·托爾斯泰也曾說“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己生活的端正和完善上”。

無數事例告訴我們：有教養的孩子背後站着有修養的父母，熊孩子的背後往往站着不合格的家長。

父母以身作則的品德教育，是孩子健全人格塑造的重要環節。它決定着孩子長大成人後，品德是否高尚、處事是否得當，這一切的意義對孩子的人生而言，要遠大於遺傳智力的影響！

有了孩子之後，我變成了一個愛讀書的人，

有了孩子之後，我變成了一個更自律的人；

有了孩子之後，我變成了一個更努力的人；

有了孩子之後，我變成了一個心胸開闊、更加善良的人！

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一切所有的改變，只源於對ta們的愛，只有通過自己一點一滴的成長變化，才能讓孩子有一個更堅強，更淡定，更從容的母親。

希望ta們汲取豐富的精神營養，成爲ta們的標杆，從而去蔭育他們的一生！並進而成爲ta們的光源，照亮其一生！

感謝孩子，讓我遇見了更好的自己！