房鳥散文
在我居住的房間，不僅在房間周圍採光好，而且在我居住的房間周圍，生長有一排排高大的樹木。一棵棵大樹不管它掛果也好，還是開花也好，很容易被我一雙眼睛看過夠，在心裏實在高興極了。在我居住的房間裏擺設非常簡單，除了一張牀書櫃和幾把椅子之外，其他地方都是空蕩蕩的。
後來單位在整理辦公室，把存放很久的一些報紙和書刊，當成廢料一同要給收撿垃圾的人。我有心查看了在這些準備清理出去的廢料中，我認爲其中還有不少有價值的報紙和書刊，就隨手在撿拾垃圾人的手裏，挑選出了一疊報紙一沓書刊。在這一批廢料中，我還撿回了《中國地圖》和《世界地圖》兩張新地圖。我把兩張新地圖分別張貼在了我居住房間的兩扇牆壁上，把撿回來有價值的那些報紙和書刊，都碼在了我一張空閒的飯桌上。
被撿回來的那些報紙和書刊，慢慢就成爲我茶餘飯後翻閱的必要內容之一了。這種習慣一形成，我一看到單位準備當成垃圾扔掉的報紙和書刊，我立刻把其中有價值的報紙和書刊，當成寶貝似的選到手，並整理成一碼帶回我居住的房間。這時，不管在時間上如何緊張，總得要把好看的報紙和書刊，按照先後順序排列在一起，放在我那張閒置的飯桌上碼好，以備我隨時翻閱查看。
看書閱讀是我茶餘飯後乃至工作業餘時間的一種愛好罷了。書看的不少，卻沒有多少成就感。動起筆來寫寫文章，文章數量上倒是增加了不少，但文章的質量和水平也沒有提高多少倍。我並不在這個問題上產生多少遺憾，好在我每天喜歡用眼睛與文字打交道。那些每天在我眼睛裏跳動的文字，好像在每天裏給我帶來了一種幸福感。我不管我閱讀的文字內容，將來倒能給我帶來什麼樣的力量和一種什麼樣的結果，但我的'想法就是隻要經常閱讀和看書學習，人的精神和人的生活以及對人生的體驗，就會出現不一樣的味道。
如果一個人獨自在自己的房間裏，真正在閱讀文字之間去細細品讀的話，我發現文字內容到了人的腦海裏，它給予你不是一面閃光的鏡子，好像是一碗甜甜甘露，總是希望讓這樣一碗甘露，在自己的腦海裏停留一陣子，在自己一張嘴巴里咀嚼一會兒。在這種文字內容的衝擊下，才忽然覺得舒坦開心滿意高興，才覺得可讀的文字內容，毫不誇張地說還能夠消除人的疲勞感。這就是我喜歡在文字內容上徜徉的理由和結果。
但在最近一兩年的時間裏，在我敞開的窗戶時不時飛來一隻鳥兒。這隻鳥兒的形象和大小，我一時把它描繪不出來。不是我把它描繪不出來，而是它一到我的房間飛上飛下，動作敏捷得讓無法看清楚它的面貌。我也不着急，心裏更不慌張。因爲手裏翻閱的是一本書刊，書刊上的文字內容還在我腦海裏飄蕩着。所以，我一雙眼睛雖然在那隻鳥兒身體上不斷地在晃悠，但我的思緒仍然停留在了那本書刊文字內容之中去了。
一次狂風暴雨把我敞開窗戶的一扇玻璃上，損傷了一道縫隙口，隙口的大小剛好那隻鳥兒能夠穿過。這樣有氧空氣就會源源不斷地，從被損傷窗戶那塊玻璃縫隙口中飛進我的房間。從此之後，我就把窗戶關閉得嚴嚴實實的，不去輕易打開它。
殊不知，在我工作忙碌得最緊張的日子裏，房間裏的衛生打掃次數減少了，但在間隙的時間裏，翻閱書報的習慣總還是改不掉。夜間，躺在牀上看看書報，清早背背古詩詞，一有時間還能夠在電腦上寫寫文章。工作時間在緊張，下班了，個人生活內容還是自己的，自己可以去適當安排或者調整時間，讓時間變得更有意義些，但決不能讓時間左右自己，也不能成爲時間上的奴隸。我喜歡蝸居在房間裏看書學習是我的需要，也是人的一種需要，而不是僅僅時間上的需要。人需要的不是什麼時間問題，而是要去充分利用時間，讓時間和天空上的星星一樣光彩奪目一瀉千里。
我們辦公室來了一位剛參加工作的大學生，他聽別人說我藏書不少，要親自到我居住的房間借書看。那位大學生一到我的房間，就從我的書櫃上找到了一本《詩經》和一本《道德徑》。那位大學生離開我的房間時，我不放心地對他要求道：“別弄丟了，這還是我上大學買下的，一晃就是好多年了。”
那位大學生離開我的房間後，我急急忙忙在我的書櫃上整理一下我的書籍。這時，突然在書櫃的頂端發出了一陣陣唧唧聲。這種聲音一出現，我害怕是一條長蛇什麼的，盤踞在我的書櫃上。我慌忙離開書櫃，拿上兩把椅子疊挪在一起就有了高度。我立刻就站在高高的椅子上，連同我的海拔高度，清清楚楚看到了在我的書櫃上，不是什麼長蛇盤踞在哪兒，真真切切是鳥巢裏的雛鳥在鳴叫。我在過去見到的那隻鳥兒，嘴裏還叼着蟲子，站在鳥巢邊搖着腦袋看着我呢。
我看着書櫃上有鳥巢出現，也有雛鳥在我房間裏書櫃上出生了，我從心裏頓時喜上眉梢，趕忙從兩張椅子碼的高度上輕輕地跳下來。當我直起腰桿的時候，我一眼又看到了餵養雛鳥的那隻鳥兒，在我房間裏飛了一圈，就直接從我關閉的那扇窗戶玻璃上，受損的一條縫隙口飛了出去。正當我驚愕的時候，又有一隻鳥兒叼着蟲子，從窗戶玻璃受損縫隙口中飛了進來，穩穩當當卻站在了我的書櫃頂端。搖頭擺腦的那隻鳥兒，在這時我也看不出它的面貌來，只看到這隻鳥兒一步跳在了鳥巢的邊沿，快速地在給雛鳥餵食呢。
我看到鳥兒給雛鳥餵食的形象，還是描繪不出鳥兒的面貌來。我儘管描繪不出鳥兒的形象，但我知道鳥兒在我房間裏，靜悄悄地生活了好一段時間了，並且有了下一代，更不知道鳥兒的下一代又長什麼樣。我站在原地沉思良久，乾脆把鳥兒和出生在我房間的下一代，都把它們叫“房鳥”吧。
在這裏，該不會在我房間飛出飛進繁衍生息的鳥兒，不認得我這位房間的主人吧。如果鳥兒不認得我這位房間主人，但願鳥兒和鳥兒的下一代，也可以把我叫“房鳥”。因爲在“房鳥”的住所有書櫃，書櫃裏碼的全是讀過的書，還被剛參加工作那位大學生借走了兩本書，一本是《詩經》，一本是《道德經》。
