花開有時,風景無限心情散文

人生的旅途，並不是時時有收穫，有成果。在這過程中，我們若傾己所能，努力了，奮鬥了，在自己看來，回望那身後的風景，依然會是美麗的。

我從教已經26年了。26年，由青澀到成熟，到如今老之將至，我沒有離開過學校，沒有離開過教育第一線。粉筆染白了黑髮，給面容帶來滄桑。這當兒，並不是自己的偉大，恰恰是自己人事上的無能。

既然命定自己的生命被捆一綁在教育事業上，我對這一事業便生出了幾分執着。

我愛我的學生。這種愛，我實踐了一個“嚴”字和一個“慈”字，以此來闡釋愛的意義。我不讓學生課堂搗亂，不讓學生講髒話，不讓學生亂扔垃圾，不讓學生剪奇形怪狀的'頭髮，不讓學生鬧不一團一結。我讓學生愛自己的祖國，愛自己的城市，愛自己的社區，愛自己的家，愛自己的班級。我讓學生尊重每一個人，甚至每一個生命體。寒冬臘月，天氣突變，住宿的學生忘了帶寒衣，我從家裏帶來，披在孩子們的身上，發短信告訴家長不必擔心。我不知道這舉動是否能溫暖他們的心？

我工作起來不分日夜，不計較得失。早晨迎着第一縷陽光回學校，傍晚目送着晚霞歸家。夜深人靜，從那不高的樓層裏透出的光芒，我不知道能否照亮孩子們的前程？我教過初中，教過高中，教過小學，然後又教初中，教小學，教初中兼教小學。在分工上的逆來順受，也許會顯出幾分窩囊。但花開有時，風景無限，在不盡人意中我堅持自己的信念，我給每一個階段的孩子種下的理想的種一子，結出的碩果會是令人欣慰的。

生命有限，學海無涯。我愛學習，可以說我是個學習型的老師。課餘時間，我手不釋書，閱讀各種名著，心理學教育學著作，閒來寫幾篇日誌。知識的不斷更新，更加有利於開展教育教學工作。

26年平平淡淡，沒有驚天動地的業績，但自己在教育事業上的辛勤描繪，在我心裏繪就了一幅幅亮麗的風景。花開有時，風景無限，我願用有限的生命，做無限的事業。