2016老師您好我的好老師徵文

老師，是我們人生路中的路標，指引着我們走向了成功之路。老師奉獻了自己，來給我們開啓智慧大門。下面是小編整理的2016老師您好我的好老師徵文，歡迎大家閱讀!

　　【2016老師您好我的好老師徵文1】

一想起老師，許多人心中都浮現出那講臺上日日夜夜散播知識的身影，那書桌旁廢寢忘食研究教案的身影，那房間裏認真仔細批改作業的身影……我打開了一本叫《老師您好我的好老師》的書，想起了教導我的三位老師，一股感激之情涌上心頭。是的，這六年來，我的成長都少不了老師付出的心血，少不了老師浸透的汗水。

我的英語老師錢老師，身高偏低，有着烏黑亮麗的長髮和能說會道的嘴巴，她那幽默風趣的課堂讓我記憶深刻。當她來到我們的課堂時，說她是一條霸王龍，脾氣暴躁，同學們聽了都有些害怕，可課上到一半她就岔開話題，與我們講起了笑話，還給我們起綽號，常常逗的大家開懷大笑。

錢老師這一幽默搞笑的形象常常令我忘記壓力與煩惱，向成功的方向前進。

我的數學老師姓耿，他又高又大，帶着一副充滿智慧的眼鏡。他的課堂不花太多時間去講課本上的知識，卻用來向大家談他年輕時的經歷，分享他知道的人生哲理。在我的記憶中，他是寬容大度的。我是班上的數學課代表，可我做事很馬虎，有時連作業本誰沒交都會搞糊塗。記得那次，我送作業本的路上，一不留神跌了一跤，作業本全掉在了地上，全都變髒了。當我不安地將作業本交給耿老師時，他卻只是一直說：“沒事，不怪你，沒事的。”我的心一下子變得溫暖了。

耿老師這一寬容的態度，常常讓我獲得糾錯的機會，鍛鍊我做事的能力。

讓我印象最深刻的那得是我的班主任方老師了，她中等身材，和藹的目光中總是透露着對學生們的關心和幫助。還記得那一年，我們班上許多同學傳染上了手足口病，許多同學因病痛的折磨而失去了上學的機會，只有少數同學沒有被傳染。這一突發情況讓方老師有些不安，她先讓患病同學回家休息，去醫院看病，檢查，再讓沒傳染上的同學們時刻注意個人衛生，有不適的感覺就立即告訴家長。那幾天，方老師除了給健康的同學上課，還不時向患病的同學打電話，關心情況。每時每刻她都在爲同學們着想，甚至忘記了吃飯。終於，在老師的關心和同學們的配合下，病魔終於被趕走了，同學們恢復了健康，充滿了對老師的感激之情。

在我的記憶中，方老師就是慈愛、和藹的化身。她就像第二個媽媽一樣，陪伴着我們長大，爲我們付出，給予我們愛。

啊，老師，這個神聖的職業，在我童年的記憶中留下太多美好的記憶和感動，此刻，我想衷心地對您說：

“老師，您好!我感謝您付出的心血與汗水，我感謝您對我的關心與幫助!”

　　【2016老師您好我的好老師徵文2】

我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友的典範;有的是誨人不倦的表率;有的是爲人師表的楷模。

古往今來，教師這個職業都是至高無上的，的確不假。因爲老師的愛是不同尋常的愛，那愛如同春風般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤着心田。

戴老師上課會用不同的方法來表達到教學目的。當然，也不會死板的教學，她上課生情並茂，語言幽默詼諧。他說的每一句話，都像是一首首譜着音符的樂曲，悅耳動聽深深的印在我們的腦海裏。戴老師用自然甜蜜的微笑，巧妙地爲我們打開了一扇扇充滿着智慧的大門，把我們帶進了一個五彩繽紛斑斕的世界。

我佩服戴老師那雙敏銳的雙眼，洞察着我們的生活學習，我們的小小變化無法逃脫她的眼睛。

老師，您是知識的傳播者，是爲人師表的典範，更是愛的化身呀!我們成功您爲我們高興，我們失敗您爲我們傷心……不求得到什麼，只是默默得做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊!

　　【2016老師您好我的好老師徵文3】

我昨天、夢到了你。你和過去一樣，精神矍鑠，身板硬朗，在講壇上，口若懸河——忽然粉筆沫，在你身邊繚繞，把你裹在中間，你變成了白鬍子老頭，好像要騰空。情急之中我撲了上去，卻撲了個空，驚醒了，卻彷彿依然在夢中。

夢境又把我帶回到了學生時期。老師，在和你相處的三年中，我感受最深的是你那人格的魅力和托起我們命運的兩支神聖的筆——一支粉筆，一支鋼筆，你用它把我們引向浩瀚的知識海洋，讓我們揚帆起航，乘長風破萬里浪，駛向理想的彼岸。粉筆在你手上，在黑板上，把科學知識演繹得有條不紊，活靈活現。你擦了又寫，寫了又擦，反反覆覆、重重疊疊的痕跡烙印在我們的心裏。那鋼筆的痕跡密密麻麻地留在了我們的作業本上，鐫刻在我們的心裏。你的筆端流淌的是知識伴着汗水;是辛勤融着心血。你那爲人師表的品德，你那誨人不倦的精神，在歷史的記憶中，在我們的心裏，永遠擦不掉，抹不去。

粉筆伴你度過了青春韶光，鋼筆陪你度過了寒夜孤燈。隨着我們的成長，知識的增多，皺紋卻一天一天的爬到你的臉上，白髮一絲一絲的擠進你的兩鬢。然而，當你和學生一起的時候卻依然陽光燦爛。因爲學生在你的心裏，像一個個發動機爲你加油充電。在學生面前，你永遠不老，永遠精神颯爽。可是離開課堂之後，你也會有些疲憊，喝口水，伸伸懶腰或者打個盹。當你拿着教案走向課堂的時候，你又開足馬力，彷彿有使不完的力氣，耗不盡的精神頭。

老師，你有時像一個媽媽溫柔體貼，對我們關心備至;有時又像一個爸爸聲嚴厲色，令人敬畏。當我們屢教不改的時候，你也會板着起嚴峻的面孔，毫不留情地教訓我們。有時，你也會把教鞭高高舉起，然而卻緩緩落下，眼含着熱淚拍打在你自己的大腿上。這時，我們的眼淚也禁不住奪眶而出。

老師，你集嚴父慈母於一身。你恨鐵不成鋼，不，你是要把我們冶煉成鋼。

老師，當我們離開你的時候，我們圍着你，就像一個個將要離家的孩子，依依不捨，而你卻轉身離去，當時我們不解，後來才知道，你回到辦公室去偷偷落淚，是你也捨不得我們離去呀。

老師，我們現在分散到祖國的四面八方，用你教導我們的做人的道理，用你給我們樹立的榜樣，用你給我們打下的知識基礎，用你給我們架起的人梯，我們長大了，成熟了，正在不同的崗位上，發揮着骨幹作用，先鋒作用，爲祖國的經濟建設、文化建設做着不懈的努力。無論我們是專家，是學者，還是官員，還是普通的勞動者，我們的貢獻裏都有老師的一半。老師，讓我們共同快樂分享吧。

老師，我們想你，不止於在夢中，也不止於一時。

老師，我們願你永遠年輕，健康，快樂，幸福。