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那份真情那份感動的散文

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生命中的細節,就是一份真情,一縷溫馨,一種感動……有時候觸動人心靈、影響人一生的,不是什麼豪言壯語、什麼驚世之舉,而僅僅是一聲問候,一個微笑,一個眼神,一朵花開……往事回味,曾經走過的風風雨雨,感受着那份真情,心存着那份感動!

那份真情那份感動的散文

——題記

【吾愛吾村】

吾村乃一小鎮也,無名無譽,全國地圖不見之,全省地圖亦不見之。一日,忽於縣市地圖見其名號,吾欣且喜!“憑信”兩字映入眼簾,渾身即如觸電一般,父老鄉親之面龐亦現眼前……

吾愛吾村,首愛其地理歷史。

南北通三華里,東西伸二華里,長方形佈於一淺低盆地。中間筆直街道,吾呼之“大街”,連通南北。“大街”之北,一小路通於積水溝,吾少時之樂園也,往往暢遊其間,時至今日,舒心之事常現眼前焉;又一村中小道由此東西而去,吾呼之“北道”,東接憑北四組之蘆葦壕,西接憑北七、八組之蘆葦蕩。街市中部,又一東西街道貫穿,吾呼之“中街”,由此分吾村曰“憑南”“憑北”,其兩端鹹通於野。“大街”之南,一小莊稍稍措東而南去,連於昔日父輩所修之排鹼溝,亦吾少時之趣地也,暢遊於此,信可樂也。又一小道由“大街”之南東西而去,吾呼之“南道”,東通於野,西去八華里大道連於渭清公路,去城之所由也。村之北稍高出於街鎮,沿“北道”西折而北去,成一小自然村,鄉民呼之曰“北莊”;東折而北,又成一小自然村,兩村民小組之人雜居於此,因其新成,鄉民呼之曰“新莊”。

北道、南道、大街,好似漢字之三道橫劃,大街又恰似一粗粗豎劃,處於西北角之“北莊”則恰如一點,於是乎,一個巨大的“玉”字寫在了吾村之上。雖說吾村不似江南小鎮之秀麗,然這“玉”字該是天公所賜,不然,怎會有如此之奇事?鄉民中傳說,楚漢相爭時期,劉邦遣一兵卒送書,經由吾村,並與之曰:“憑汝之信,往送此書,事可成也!”於是吾村有名號矣。我不信此事,然其人之品如玉,尚可追也。吾村道路之佈局交接,概其人所經之跡也。鄉民秉承其品,綿延至今,玉成之事多矣。時至廿一世紀,吾村發展擴大,又於東西外圍各寫一豎劃,於是乎,一大大的“國”字書就,鄉民純樸愛國之心,懷於中而表於地,令人驚且喜矣!

吾愛吾村,次愛其敦厚民風。

人世風雲變換,坎坷艱辛歷遍,鄉民之敦厚朴實,未嘗因此而墮也。祖父輩,篳路藍縷,兢兢業業,家園因之昌盛,事業由此發達。曾聽祖母言祖父之事,爲蓋九間大瓦房,購上等松木,漂渭河,墮渭水,生死之間也。吾祖父雖擲色子,邀馬吊(明代時傳下來的一種類似於撲克牌之遊戲),耍錢,然其創業之艱難、守家之艱辛,常記於祖母之心,未嘗忘也。其和睦於鄰里,友愛於他人者,有口皆碑也。

不獨吾祖如是焉,一街兩行之祖輩,皆如是也。中街十字口附近之劉鐵匠、王鐵匠,吾印象頗深矣!一柄大鐵錘,濺火星以四射,舞誠信於兩肩。斯人音容宛在,力大無窮者,其矯健之臂膀;斯人懿德長存,傳於後人者,其睦鄰之藹色。其後輩,吾之同窗,今於其祖遺留之莊基,矗立二層樓也。於是賣家電,售煤氣,生意紅火如其祖,人氣旺盛超乎前;又置酒店於其下,常攬客入,待如賓,視之親,食其餓,退其乏,杯酒入喉,則醇香溢在鼻翼,精神振於一時。

吾愛吾村,三愛其與時俱進。

七十年代,大街泥濘不堪,鄉民戲曰:“雨天大街走,泥水遍地流。”如今,柏油馬路寬闊,街市門店整齊,住房全砌瓷片,室內一皆裝潢。改革風吹九州,吾村貌有百變。一街兩行,店鋪林立:中藥鋪、西藥鋪、傢俱城,如雨後春筍;理髮店、成衣店、照相館,似花開新瓣;商賈雲集,街市興旺,人流如織,車水馬龍,叫賣之聲盈於耳,討價之音上於天。一派繁華景象,兩相懸殊畫圖。

昔日走路靠腿,今日出門憑車;以往種地用雙手,如今耘田憑機輪。摩托車,下地一溜煙,穿街一股風;三輪車,農忙好幫手,農閒生意經;播種機,子種備辦好,麥苗自成行;收割機,夏秋本地跑,冬春外地忙。

經濟繁榮,生活如意。只見:老頭信步街市,大娘趁閒扎堆,壯者經營生意,少年學業稱奇。農事應時而作,苦中有樂;店門四季常開,笑裏含誠;小夥穿着筆挺,瀟灑英俊;姑娘打扮入時,窈窕婀娜;手機隨時打,消息靈通暢達;網絡經常開,情思悠長豪邁。這正是:生活如意年年好,日子隨心步步高!天佑吾村,鎮繞祥雲;一冬無雪天藏玉,三春有雨地生金。經濟作物開新花,大棚西瓜助發達;春雨潤心田,瓜苗露笑顏。願隨春風鼓心浪,富裕路上訴衷腸。與時俱進的村民,準備大幹巧幹,爲自己,爲孩子,爲生活,爲那美好的前程!

吾愛吾村,訴不完的火熱心房;吾愛吾村,道不盡的無限希望!

【給父親過生日】

早上八時我才起牀,洗漱完畢,取了妻子早已經在飯莊聯繫好的大盤雞,我們一家三口便奔馳在回家的路上,給父親過生日。

這是我給父親第一次過生日,我和妻子好好做了商量。兒子也作了充分的準備,給爺爺畫了一張畫,雖說那不算上什麼畫,但也是孫子對爺爺的一片心意!

回到家裏,父親還正在忙着拾掇三輪呢。父親鑽在三輪車下面,艱難地進行着他的“工作”,我心裏一疼,但我又不會父親手中的活兒,再說我也怕髒。跟他老人家打了招呼,我、妻、兒子就進了二門。母親正在做飯,妻在回家之前已經給母親打了電話,讓母親給我們做上飯。進了二門,妻立即跟母親一起做起飯來,沒一會兒早飯就做好了。可是父親手裏的活計還沒有結束,我們一家三口和母親等了一會兒,我問父親:“什麼時候能畢?該吃飯了。”父親說:“你幾個先吃,別等我,誰知道啥時候才能畢哩!”

吃完早飯,我覺得睏乏不堪,便和衣而臥。誰知這一躺竟是兩個小時,起來時已經是下午兩點鐘了。還未出房子門,我就聽見父親洗漱的聲音,他還說:“好幾天沒有一個人來拾掇車,偏偏今天一大早就來了……”我聽出來了,父親也想過個消消停停的生日呀!然而店門難開,人家來了還能攆人家走?生活裏太多無奈!打發了顧客,我們一家人這纔開始爲父親“祝壽”,這麼簡樸的吃食,怎麼能算是“祝壽”呢?還是叫做“過生日”吧!

妻和母親端好了菜餚,我是乙肝攜帶者,不能碰廚具。想給父親斟好酒也做不到,真令人悲愴!我正這樣想着,父親已拿出了酒瓶兒,還是過年時那瓶沒有喝完的劣質酒,但我還是看出來了,父親今天很高興,我給他過個簡樸的生日,他也很滿意。兒子這時候拿出了給爺爺畫的那幅蹩腳的畫,父親慢慢地打開,仔細地看了看,嘴角流露出滿意的微笑。接着,妻給父親斟了一杯酒,大大方方地說了一句:“祝大天天快樂!”父親接過妻手中的酒杯,高高興興地飲了。我沒有立即給父親斟酒,我知道父親不勝酒力。過了會兒,我才斟酒一小杯,遞給父親,本想說句祝賀的話,可話到嘴邊又咽了回去,只簡簡單單地對父親說:“大,你喝!”父親接了我的酒,也很高興地飲了。

席間,父親流露着滿意的微笑,但是沒有多少激動地語言,只是那麼高興地吃着喝着。我很驚訝於父親今天這麼耐心的舉動,擱在平日,父親早已經大發脾氣了,那個修三輪的人也非得捱上他一頓臭罵不可的。六十歲了,人生的大半部分光陰已經在歇斯底里中度過,而我卻越來越覺得父親比以前溫情脈脈起來,再也不見他高葫蘆大嗓子的嚷嚷了,再也不見他在飯桌上大發脾氣了,再也不見他動不動就給母親大發雷霆了。這個歇斯底里的人怎麼了?我在不解,我在困惑。我不知道父親看了我給他的特殊生日禮物《父親六十》一文後,是怎麼一個感覺?我想問問他老人家,可總是欲言又止。

我們父子之間就是這麼默默無語地傳達着相互之間的關愛,父親理解我的孝心,我也深深地理解父親對我的期望。他老人家曾經給鄰里百舍說過:“人家算卦的說,跟上我滿滿會享福的!”現在我沒有給他老人家的晚年帶來更多的快樂和幸福,我感到萬分慚愧,可父親已經這麼滿足了。

是呀,父親之於我們兒輩的太多太多,而要求與我們的只是這麼一點點兒。

【遲到的感動】

今天下午,學校舉行了“開學典禮暨第二十五屆教師節慶祝大會”。我第一次正式以領導身份坐在主席臺上,爲我的同事們頒獎,並在這一過程裏感受着別樣的心靈悸動。

大會是在兩次行政會的討論下,在校團委書記吳濤同志的精心策劃組織下進行的,會議緊湊而有序,規範而莊重。同學們比往日懂事多了,看到有渭南電視臺前來錄像,都表現得很不錯;領導和同志們也在這種規範有序的會議秩序下,個個莊重嚴肅,禮節有加,鞠躬行禮,沒有一個人落下一個環節。從同學們羣體獻詞,到宣佈枯燥的獲獎名單,從互相尊重的頒獎儀式,到學生、教師代表熱情洋溢的發言,從團委書記持重有度的主持,到李校長語重心長的講話,每一個環節都顯示了大會規格之高、形式之新、組織之嚴,同學、老師秩序井然的表現就是明證!

這樣的會議在學校的歷史上,還是第一次,收效就如此明顯,真讓人意想不到。儘管這次大會的策劃討論我事先都參與了,但還是讓我收穫到了意料之外、情理之中的感動。看來,學校教育要抓住一切可以利用的機會和細節,在過程和形式上進行創新,做一番精心的策劃。這,就是我的第一個感動!

第二個讓我感動的,連我自己都感到難以置信,雖說會前我已經知道了各項進程,可還是在現場的感人氣氛中,差點兒就掉下了眼淚。

在團委書記吳濤同志宣佈“大會進行第二項??向老師鮮花”之後,135名學生,手捧鮮花,持重地、緩緩地、一步一步地走向教師隊伍,當同學們把捧在手中的鮮花莊嚴地獻給每一個老師的時候,音樂響起——《長大後我就成了你》……

深情的旋律,彷彿渲染了這一平平常常的禮節,師生間因爲這種未曾有過的慶賀形式,形成了互相都不能相信的感動,同學們鞠躬鮮花,老師們熱情還禮,主席臺上各位領導也呼喚着:“面向同學們!面向同學們!”,可老師們回過頭就背朝着獻花的同學,不回過頭吧,又背對着全體同學,真是難壞了他們。一束束鮮花,帶着芬芳,帶着真誠,帶着人世間最美好的情愫,把師生間真純的愛戴與尊敬緊緊地聯繫在一起。花兒的芬芳,和着深情的旋律《長大後我就成了你》,霎時間形成了一種濃得化不開的情感磁場》……

在這磁場中,我情感的磁極,被牢牢地吸引着,顫動着,指向了那個最強烈的感動點——神聖的師德。再看看主席臺下,我的學生就在優秀教師、優秀班主任行列,還有新分配來的我的學生,他們都已經爲人師了,這使我不由得回想起走上三尺講臺以來的點點滴滴……

我打過的'第一個學生蘇俊峯,我打了他之後,他還微微地笑着,對我說:“老師,每個學期開學第一節課,我都是第一個捱打的!”這是我第一次打學生,雖說是我模仿魏巍筆下的蔡雲芝先生打學生的,但我現在回想起來,還感到萬分慚愧。而這個同學蘇俊峯,十幾年後碰見我時,還是那麼真誠的呼喊着我,禮讓着我。

幾年前,我曾經狠狠打了一個學生,打了之後,我還振振有詞地說自己有理。家長尋到學校,要求我道歉,雖說現在的團委書記吳濤同志當時做班主任,爲我維護了臉面,沒有讓我在學生面前丟臉,可現在回想起當初的情景,我深深地感到內疚。是的,我們做老師是要批評學生,但若不是出於神聖的愛,一切都可能變味兒。吳濤同志是維護了我的臉面,可事實上我的臉面早已經在手掌掄出去的時候,也被無情地掄出去了。儘管如此,這個學生現在見到我還是那樣畢恭畢敬,我爲他這樣寬容地對待一個老師的污點而感到萬分羞愧。

當然了,十六載春種秋收,十六載粉末飄舞,我還有培育英才的感動故事。忘不了黨震同學,我爲他上大學貸過一千元款,去他家家訪過多次;忘不了04級2班田曉娟,爲了讓她安心學習,我曾經多次調解她父母的矛盾;忘不了04級2班的王萍同學,我曾經用摩托車載着她回家,體驗她沒人關愛的孤獨;還有袁錦旗同學,吳振同學,何東亮同學……他們回家的路上都有我騎自行車、摩托車家訪時留下的車轍。

我還曾經在真情氤氳的情感磁場中,寫下一首首爲教育奉獻青春的豪邁詩章。《粉筆賦》中,我爲做教師的崇高與奉獻而感慨萬分,我神聖而激動地寫到:“白體不盈尺,描曲身更直。黑白分曉日,君魂歸去時。”左耳突聾後,我曾經豪邁地爲04級2班同學勉勵道:“三尺講臺添歲月,人生無悔慨然過。我雖左耳突聾客,願捧明星撒滿河。”記得帶05級2班(即理補二班)時,我爲勉勵學子,仿宋代賢相李綱的絕句寫下一首表達奉獻情懷的七言絕句《題理補二班主題班會》:“植桃種李忘春秋,苦辣酸甜在心頭。但得桃飄與李舞,不辭羸病溉清流。”

思緒翻飛,躊躇滿志與滿腔愧悔,在我的胸腔裏翻騰着。但無論怎樣,此時此刻,對我來說,更多的是感動,感動得我淚水滿眶,眼淚不停地在我的眼眶裏打轉轉,我強忍着,怕被同學們笑話了去。還好,淚水終於被我理智的思維牽住了,沒有讓我丟景。

看着眼前這動人的場面,我伸出手掌,兩掌相對,爲可愛的學生,也爲自己,輕輕地鼓掌,細細地品味感受着,品味爲人師的幸福,感受爲人師的自豪……