別讓孩子眼裏的現實毀掉心中的童話散文

8日，一篇孩子的作文觸動了社會的神經。在老師曬的作文題中，這個三年級的孩子描繪了自己“眼”中的童話世界。王子和公主結婚了，卻發現公主和另外一個男的好了。在王子的逼問下，公主承認是前男友，而且還懷上了他的孩子。最後，在名醫的幫助下，王子用棍子打公主肚子，胎兒打掉了，王子和公主又過上了幸福的生活。這篇作文，孩子寫得認認真真，大人卻看得不寒而慄。

出軌、打胎、拯救婚姻。沉重的話題，一個孩子是怎麼知道的?也許像網友說的，肥皂劇看多了，可我更覺得這像是在寫心中的故事，孩子希望用童話來安排正在婚姻紛爭中的親人戰勝第三者，永遠在一起。不管是什麼，10歲不到的孩子浸淫着成人的觀念，說着驚人的話語，都不正常。

當大量不健康的畫面、鏡頭、信息和觀念，不加過濾地灌入孩子們的大腦，身邊人的不良示範又在顛覆着他們正面認知，小小年紀如何抵擋得了這麼多“少兒不宜”。在他們成長的關鍵時期，在他們小腦袋裏不斷報警時，可曾得到大人們多少幫助?幫他們過濾掉污濁的毒素，留下清新的滋養，指導他們正確對待。只重視課本，而忽略比課本更復雜更誘惑的世界，前者必定敗給後者。沒人扶持的小屁孩們就憑着自己的認識在耳濡目染中自學成“才”，這和小魚兒在污水中長大有何區別!

前陣子有本兒童讀物，出現了小豬被暗示“意思意思”給猩猩經理送禮的內容，引發討論。不少人覺得，現實就是這樣，爲什麼要讓孩子生活在虛假的童話裏，那樣他們走向社會將處處挫敗。童話和現實的確是兩個世界，可不該強調這是有你沒我的二選一。這就跟理想和現實的關係一樣，在理想裏面對現實，在現實中充滿理想。我們本該基於這樣的理念，讓孩子接受美好的教育，讓他們用美的東西改造糟粕，而不是毀掉心中的童話接受眼裏的現實。