允許孩子哭散文

女兒學校親子活動，需要一家人一起表演。放學回來的女兒，嘰嘰喳喳地問個不停，爸爸呢！他去在外面吃飯，應酬。趕緊催他快點回來，我們要排練節目。好。

女兒寫作業時，我快速發微信給老公。讓他吃完飯，早點回來。女兒掩飾不住激動的心情，一會兒說媽媽，明天，表現好點，可別給我丟臉；一會兒問媽媽，你會鑽呼啦圈嗎？哎，這孩子，心都無法靜下來。儘想着明天的事。

老師說了，明天若下雨，活動推遲下星期一。女兒一臉的不高興，嘁起小嘴巴，眼睛朦上一層霧水，“天氣”預報反映，女兒要“下雨”了。快點寫作業，我趕緊繞開話題。怕女兒的金豆子打溼了作業本。

很快，女兒寫完所有的作業。準備排練時，人不夠，爸爸怎麼還不回來。我發現女兒坐在地上抽泣，肩膀一聳一聳的，彷彿天塌了下來。是啊！在女兒的世界，親子活動，就是一家人在一起，團結合作，相親相愛的過程，看誰的家庭配合最和諧，最完美，誰就最幸福。女兒太渴望和父母一起努力，露一露臉了。

我急忙給老公打電話，聽到那邊麻將嘩啦啦地響，啥事？不是讓你早點回來嗎？同學們難得一見，非得讓陪他們玩幾圈。女兒似乎聽到異常，嚎啕大哭，撕心裂肺，匍匐在地上，雙腿不停地亂踢着，發泄着內心排山倒海的痛苦。估計老公聽到女兒的哭嚎，寶貝，媽媽先陪你排練，明天我也去參加。女兒氣憤難容，你都不會，怎麼參加？女兒的哭聲更大了，肆無忌憚地釋放着悲痛。哄哄女兒，掛了啊！電話傳來肓音。

一絲失望爬上我的心頭，老公的同學聚會，一個月準時一次，大家聚在一起，打牌，聊天，吹牛，尋找着共同的青春。大家似乎都活明白了，人活一世，草木一休，生命何其脆弱，能聚在一起，儘量聚在一起，相互取暖，慰問靈魂的孤獨。

平常，從沒反對，老公有活動，是好事。都是圈子裏的人，相互往來。同學，兄弟手足之情。都有家庭，難得在一塊兒，開懷暢飲，共敘生活的壓力，無奈，排解一下內心積澱的苦悶。畢競，同學之間，沒有高低貴賤之分，沒有虛僞的面具，活得坦坦蕩蕩。

我竭力擁抱女兒，拍拍她的`後背，媽媽知道女兒，懂女兒的悲傷。女兒依就哭得梨花帶淚，肆意縱橫。給你三分鐘，使勁地哭。我在女兒耳邊嘀咕着。是不是覺得爸爸不重視這次親子活動？沒有跟你一塊排練，怕節湊跟不上，到時候會鬧笑話？女兒沒有點頭，很明顯，哭聲小了。似乎女兒的哭所表達的意思，我都用語言翻譯了出來。這就是與女兒的共情能力，站在女兒的角度，看待她的問題。

女兒需要的不是安慰，而是和她感同身受的體驗，讓她充分地將內心的苦都釋放出來。三分鐘剛好。我用乾毛巾，擦拭女兒的臉。遞給女兒一大杯水，咕咚咕咚一口氣喝完。哭罷，口乾舌燥，喉嚨發癢，水來滋潤，心情定會舒腸。果然，女兒喜笑顏開，像什麼也沒發生似的。

哄女兒睡了。內心卻一片譁然。女兒渴望爸媽一起陪伴，演藝親子活動。希望通過這種方式，獲得父母的重視，獲得老師的青睞，同學們的喝采，讓自己幼小的花蕾，綻放一次，人生剛拉開序幕，綴滿錦繡前程！

早上醒來，女兒一睜開睡眼醒鬆的眼，就說媽媽，騙我，爸爸呢！排練呢！立即起牀，一家人在客廳排列節目。女兒先講規則，一家人手拉手，鑽呼啦圈，快速鑽過去，呼啦圈不能倒，手不能扶。然後，演練開始，女兒像老師，嚴肅地指正，哪兒犯規，哪兒出錯，我們忍俊不悸，聽她調譴。那一刻，覺得女兒英姿颯爽，威風凜凜，朝氣蓬勃，帥呆了！

接着，又講了小馬過河的遊戲，身下的方墊，是船。人只能站在船上，游到對岸，不停移動着小船，搖搖晃晃，東倒西歪，驚險刺激。這考驗着一家人是否齊心協力，通力合作，稍有差錯，前功盡棄。一家人笑着，樂着，累彎了腰。學會了嗎？我們點頭，會了，保證完成任務。記好了，上場，別給我掉鏈子，否則，嗯啍！

女兒興高采烈去上學。天晴了，下午一點鐘到女兒的學校，參加親子活動，好期待喲！