名師出高徒散文

名師出高徒，流傳至今的一句話，可見其不無道理。

名師，名在哪？名不副實的老師可能名噪一時，卻無法真正培養出高明的徒弟來；名師，肯定有其過人之處。

古人求學，大多背起行囊，憑一封推薦信或者僅憑自己的創作成果－－或詩歌，或文章，前去拜訪名師。一旦得到名師的賞識，便能夠一日千里的進步。

很長時間以來，我對“名師”的作用並不以爲然，以爲只是提供了一個展示自己的平臺，名師其實很少指點徒弟，就像韓國棋手李昌鎬未成名時拜當時的超一流棋手曹薰鉉爲師，幾年下來，指導棋寥寥無幾；可李昌鎬硬是一飛沖天的將師父手中的所有冠軍都奪了過來。曾經以爲，這不過是李昌鎬悟性高的緣故，曹指導李的最大好處是，能夠讓李認識更多高手、參加更多高等級的比賽而已。現在想來，自己顯然過於武斷了－－曹燕子給予李石佛的絕不僅僅是棋力上的提高，更有遇挫不餒的堅韌與愈挫愈勇的鬥志，還有強烈的勝負心與波瀾不驚的定力等等等等。難以想像，如果讓已經具備和李昌鎬棋力相當的棋手在閉塞的山野間自生自滅，再突然將其請去參加國際大賽，其能夠取得怎樣的成績；也許早就被這陣勢弄得頭暈目眩、發揮失常了。

名師能給予高徒哪些呢？個人認爲有以下幾點：

一、做人的境界。名師，除了技藝過人，做人更有其不一般的地方。沒有高遠的眼光與開闊的胸襟，不可能得到他人的欣賞與支持。而在一路過關斬將的過程中，更是領略了世間種種風雨考驗，其看問題的眼光與角度也是高屋建瓴式的，哪些方向應該傾注時間精力、哪些方面可以忽略不顧，這些，都足夠後生小輩們學習、汲取的。

二、捕捉機遇與發現隱患的能力。名師之名非浪得虛名，而是身經百戰後的名至實歸。所以，他們都有極強的捕捉機遇與發現隱患的能力，前者讓他們能夠不斷的展示自我，後者讓他們能夠“小心使得萬年船”。這些對於一個初出茅廬的人來說都具有很大的意義。

三、超出常人的心氣。心氣，包括志向與性格。常言說，狹路相逢勇者勝，只有想不到的，沒有做不到的，都說出了心氣的重要。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想出成果的科研人員不是好科研人員。名師，可以讓你不甘於平庸，不怯於比賽，最終走向自我超越。

四、堅韌的.意志與風雨不動的定力。經歷過許多次考驗後，只有意志堅韌者才能“遂其志”，故名師能夠薰陶出同樣堅韌的意志；而見識過無數誘惑與干擾而不爲其所動的經歷，也能夠讓人領略到何爲氣定神閒、寵辱不驚。

五、豐厚的學識與高超的技藝。這是名師最爲光彩奪目的一部分，但並不是最值得學的一部分。只要具備了名師性格中的那些，輔以時日，學識與能力自然水到渠成。

如果真正的求知若渴，名師一定能夠給予我們不一樣的饋贈；不管有沒有真正意義上的傳授，那種薰陶都會讓人受益終生。當然，名師可以不是具體的某個人，只要善於發現，生活處處有名師，人生處處可進步。