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【必備】三年級童話的作文合集六篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級童話的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級童話的作文合集六篇

三年級童話的作文 篇1

在一片很茂密的大森林裏住着五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長,最有威信;花精靈“香靈”總是衣着整潔,美麗動人;石精靈“硬朗”是個老頑童,整天拿着玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食慾總是那麼好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個旅行家,遊遍了大江南北。

由於性格愛好不同,五個精靈很少來往,總是各自爲政。他們不懂得互助,事不關己決不出手。

有一天,森林裏來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的一場爭鬥,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭鬥。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的`衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

從此以後五個精靈團結一心,共同保衛大森林,過着安定、幸福的生活。

這個故事也告訴了我們團結的重要性,只要團結就沒有戰勝不了的困難。

三年級童話的作文 篇2

在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴,它是一個發明家,發明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。有一天,小猴發明了一臺電腦,便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,並且教它們怎麼玩,大家玩得開心極了。

過了幾個月後,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這麼聰明,電腦也是我發明的,爲什麼要和那些連電腦也不會發明的“笨蛋”一起玩呢?於是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

它把動物們趕走以後,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的`是它覺得越來越冷,受不了了只好踡在被窩裏,心想:“爲什麼我的房間會這麼冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑着,暗想:有好東西一定要和大家一起分享纔會更加快樂啊!從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

三年級童話的作文 篇3

有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小夥伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子裏哭着說:“爲什麼我的夥伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這麼傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。

晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“幹嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的`同學們在欺負你嗎?”小豬後來什麼也沒說。

第二天,小豬來到了學校,山羊老師正在跟同學們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最乾淨,動物都說:“我的臉最乾淨”。小豬在角落邊低着頭,山羊老師看着小豬說:“小豬的臉最乾淨”。夥伴們都看呆了小豬。

三年級童話的作文 篇4

冬天到了,兔媽媽要去買胡蘿蔔,只有小白兔一個人呆在家裏。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個小雪人。因爲他不會像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家裏呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點燃取取暖,可是,當她睡着了柴火燒到邊緣引燃了房子,變成了熊熊大火。

雪孩子發現了兔寶寶的房子着火了,就奮不顧身的去救兔寶寶,只見雪孩子快速的衝進了屋子裏,然後迅速跑出來,雙手抱着兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過來,可是房子裏的火是越燒越大,於是雪孩子和兔寶寶齊心協力去救火,雪孩子去打水,兔寶寶協助,於是很快火被澆滅了。

後來雪孩子和兔寶寶玩了許多遊戲,比如躲貓貓啊,丟手絹啊,成語接龍啊…….正在他們玩的很開心的時候,兔媽媽回來了。她們發現雪孩子的變化,變得小了一圈,他開始慢慢融化了。小兔子非常着急的說:“怎麼辦啊媽媽?雪孩子是不是要離開我們了?”兔媽媽安慰她說:“不會的,雪孩子明天還會回來的”。兔寶寶很傷心的說:“媽媽,那那你明天再跟我一起堆雪孩子,好嗎?”兔媽媽很高興的同意了。

就在兔寶寶和兔媽媽對話的'時候,雪孩子已經變成了一灘水。兔寶寶哭着說:“媽媽,雪孩子不見了”媽媽動情的摟着兔寶寶說:“雪孩子明天一定會回來的……”

三年級童話的作文 篇5

在一片樹木茂盛的森林裏,住着一隻白白的兔子,長得非常漂亮,夥伴們經常誇小白兔,可小白兔不虛心,嘲笑夥伴們。

有一天,小白兔又穿着漂亮的衣服來到這片森林散步,貓妹妹看到小白兔穿着這樣漂亮,連連誇讚道:“喲,小白兔,你今天可真漂亮啊!”小白兔嘲笑起貓妹妹來:“那是當然了,反正你沒有我漂亮!”小貓聽了,生氣地搖着尾巴走了。貓妹妹走了,狗爸爸又來森林裏找食物,看見小白兔打扮的.這麼漂亮,彬彬有禮地稱讚小白兔:“小白兔,今天打扮得還真是漂亮呀!真是人見人愛,花見花開!”小白兔不僅嘲笑狗爸爸還嘲笑狗爸爸的全家人:“那是當然了,每個小夥伴們都這樣稱讚我,可惜你的全家人都沒我漂亮。”狗爸爸氣得臉都漲得紅彤彤的。許多小夥伴都生了小白兔的氣。

第二天,小夥伴們坐在一塊大石頭上商量昨天的遭遇,準備給小白兔一些大懲罰。小白兔每天打扮的漂漂亮亮,跑到小夥伴們面前炫耀,小夥伴們總是不理小白兔,不和小白兔一起玩耍。過了一天又一天夥伴們還是對小白兔不理不睬,小白兔終於忍不住了,她傷心地對小夥伴們說:“夥伴們,這幾天我一直在精心打扮自己,你們爲什麼不誇我呢!還有,我們是好夥伴,你們爲什麼不和我一起玩耍呢?小夥伴們爭先恐後地說:“我們稱讚了你,而你不僅沒有禮貌,反而嘲笑我們,所以,我們一直就對你不理不睬。”小白兔聽了,慚愧地低下了頭,改正了錯誤,小白兔又和小夥伴們和好了。

這讓小白兔知道了一個道理,也告訴了我們一個道理:外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美。

三年級童話的作文 篇6

從前,有個叫“樂樂森林”的地方。

裏面有兩個和平的國家,一個是飛禽國,由百鳥之王鳳凰管理,另一個是走獸國,由萬獸之王麒麟管轄。可蝙蝠很壞,仗着自己有爪子,有翅膀,不去參加一些隆重的活動。

有一次,百鳥之王鳳凰過生,百鳥朝鳳,只有蝙蝠沒來,鳳凰很生氣,立刻讓大使喜鵲把它叫來,蝙蝠來了,下巴擡的高高理直氣壯地張開那對利爪說:“我有爪子是走獸國的,你管不着。”這可把鳳凰說愣了,好像還真有點道理。

過了不久,麒麟過生了,萬獸都來給它祝賀,蝙蝠又沒來,麒麟氣憤極了,叫獅子將軍把蝙蝠叫來,蝙蝠大搖大擺地說:“我有翅膀是飛禽國的,你管的'太多了吧?”麒麟也無話可說。

樂樂森林怎麼生了一個不禽不獸的族羣呢?