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談談愛好散文隨筆

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當人們從一件感興趣的事物變成喜歡,喜歡從而升爲愛好,愛好進一步變成特長,特長再更進一步從此成爲藝術。

談談愛好散文隨筆

這是一個漫長,且充滿快樂與挫折的過程。這是一個癡迷乃至瘋魔的心境。這是一個成長的路途。

你相信天賦嗎,相信有的人本身就具有一種天資才能嗎?

我相信。

人們是由不同的個體遺傳環境因素組成的,這種成長條件的培育薰陶之下,便會生出一種本能的天賦。好比,你會看到,同窗的人,天生擅長數理,天生擅長畫畫,天生就對音符聲音敏感,天生體能矯健。

比如,孩童時候的你未曾經過學習教導,便會比照着生活中的事物,腦海中幻想的事物,在紙上畫着天馬行空的城堡王國。你擅長觀察、模仿、具有耐心、細心的本質,對顏色的組合搭配調繪具有敏感特異的思路,這一切就像是與生俱來的本領。通過他人的點撥,你馬上領悟到下一筆應該如何描繪,聽到顏色的組合,你會冥想着在碟子上創造出另一種顏色,通過老師與同窗的人眼光,你會發現,畫畫就像是你的天賦技能一樣。

當然,即使這是人們本身賦予的天生才能,亦離不開人們而後的自身努力。就如北宋文學家王安石《傷仲永》的故事:方仲永幼時天資聰穎,不過五歲之齡便能無師自通立題作詩,從而被鄉鄰同舍譽爲神童之子,卻可嘆以其父貪圖財利不使其學,致使仲永之才泯然於衆人甚可悲矣!

神童之才,泯於衆人。就如你本身就比同窗之人更富有天資才能,而你卻甘於偏隅一地,不思進取且驕傲自大,最後你的`將來必然一定會被你的狂妄所打敗,最終慢慢的泯滅埋葬了自己本身的才能。

天賦之所以被稱之爲天賦,是因爲它本身就具有可發掘,可創造,可毀滅,可消失的特性。它就是一根長在你腦海中的嬌嫩新芽,需要細心的去灌溉、滋潤、施肥,纔會逐日茁壯成長直至參天大樹。

“金無足赤,人無完人。”這是我的母親在我幼時一直唸叨的話兒,我的心中一直深深的銘記着“謙虛”二字,懷着一顆感恩的心汲取着這個世界裏的美好新鮮事物,學習其長處,正視自身短處,直到長成一個我自己都喜歡的人。

回眸環目衆生之中,於是我開始明白,人羣生命體又多了一種後天才能。是一種通過後天的不斷努力刻苦學習而獲得的成功。

比如,你的父親帶着你看了一場國際民樂演出。紅幕流光臺之上,你見到了演出者們奏着笛子、中阮、柳琴、古箏、二胡聲色和鳴,你爲他們的表演而震撼,爲他們的聲音所傾倒。於是,你的心中開始嚮往、開始期盼,自己也可以彈奏出一樣動人的絃音,而這,就開始被稱作爲人們的“興趣”。

有了“興趣”,纔會慢慢開始變成“喜歡”。於是,你的興趣開始踏上了旅程。你選擇了一種叫柳琴的樂器,你開始去接觸聲樂,去了解它的歷史、它的演變由來、它的構造、它的聲音。學習它的彈挑輪奏、它的音階曲調,而在這其中,你將懷着一顆好奇欣喜、快樂沮喪、難過與失敗的心,去不斷努力、練習,不斷挑戰新曲子、新的難度乃至沉迷不休,最後,你邁過了興趣和喜歡的大門,它變成了“愛好”。

那麼愛好和特長之間的距離是多長呢,特長和藝術之間又是一個多麼遙遠的國度呢?無人知。

人,是學無止境的。從愛好變成特長,或許是一個更艱苦的過程,從特長變成藝術,或許是一個永遠不可達到的彼端。可是,這又何妨,你已經喜歡上它了,只要你的心能夠懷着這份喜愛,繼續堅持努力下去,你的夢就依舊存在你心裏,永恆。

因爲,並不是你成就了愛好,而是愛好成就了你啊,你學會畫畫,你學會柳琴,學會寫詩唱歌,它們融入了你的生活,融入了你的感官,使你的心境、見野、氣質都得到一種提升,它們讓你變得更加美麗,它們讓你變得更加熱愛生活。

學會一種愛好,有何不好呢?人生本就匆匆,只不過想之我想,做之我想做之事,只不過想要在這一趟紅塵人煙裏不悔亦不終,拼命綻放吧,我的夢之花。