實驗指導

今天，在作文課上，老給我們講了紙屑飛揚這一課，這一課很有趣。

老師讓我們準備材料，一張紙，一支鋼筆，一支鉛筆，一支圓珠筆，還有一把塑料尺子。

實驗開始了，老師請了一位同學上臺做實驗，只見，他跨了大步、拿起筆，走到講臺，先在黑板上摩擦，再到牆上摩擦，然後又在桌子上摩擦，緊接着又在玻璃上摩擦，紙屑都沒有吸起來，實驗沒有成功，他垂頭喪氣的回到了座位上。我心想，可能是摩擦的時間短吧。正當我在想的時候，突然老師請第二位同學做實驗，只見她又在黑板、玻璃、牆上和桌子上用鋼筆摩擦，最後也沒有成功。正當我感到奇怪的時候，老師又叫一位同學上臺，她用尺子分別在黑板上，桌子上，玻璃上摩擦，奇蹟發生了，尺子神奇地把紙屑吸上了，她笑容滿面的回到了座位上。接着老師又在袖口、頭髮、褲子上摩擦，結果都可以吸上去。老師總結說：“兩個物體摩擦後能產生熱量，熱量會轉變成電，所以能吸上去。”我們連連點頭。

我終於明白了摩擦能產生熱量，熱量能產生電，在生活中這個也是必不可少的，用處也是極多的！