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實用的三年級的作文合集[7篇]

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級的作文合集[7篇]

三年級的作文 篇1

今天,我們來到加州陽光城市生活廣場3D夢想城鎮,體驗3D打印技術。

老師先給我們講述了3D技術的起源、3D的別名、3D技術的原理等知識,然後仔細強調了3D打印筆的使用須知,比如怎麼開啓、怎麼安裝打印材料以及怎麼打印。

聽完了老師的講述,我們各就各位,準備用3D打印筆製作一副眼鏡。我按照步驟,成功開啓了打印筆,並將打印材料裝入孔內,開始在畫有鏡框和鏡架的.紙上,人工打印起來。我沿着鏡框的線條,一層層地塗着,直到把鏡框全部塗滿、塗厚。塗得時候,我想努力地塗均勻,塗整齊,可是手卻不怎麼聽使喚,總是塗到外面,或者塗得一邊高一邊低,只能不斷加厚,鏡框就變得越來越大。我一邊塗着,一邊想:還是機器塗得好!又整齊又均勻,還不累。

終於,大家都完成了自己第一幅3D打印作品。我看了下,覺得都很有創意,很不錯!結束的時候,老師說接下來還有食品3D打印體驗課,我真想再去參加一次啊!

三年級的作文 篇2

一朵花,只能開一次,綻放一個季節的熱烈;一條小生命,只能活幾年,展現生命中有限的精彩。所以,能夠珍惜每一朵花,熱愛每一條生命的人是幸福的,而我就曾經深刻地體會過這種幸福。

那是幾年前的事情了,那時我還在上幼兒園,老師告訴我們:“動物是人類的朋友,要善待動物。”並且要求每一位小朋友養一隻小動物,學習和動物和諧相處。於是奶奶帶着我來到寵物市場,這裏真是“蟲鳴蝶舞小狗鬧,猴騰鷹飛魚蝦跳”,各種各樣的動物翻飛啼鳴,熱鬧極了。但我一眼就看中了角落裏的幾隻小雞。小雞的毛是黃色的,一個個小巧玲瓏,像黃色的小絨球;尖尖的小嘴像一根鐵釘,不時在地上啄着;平平的腳丫像船錨,緊緊地扒着地面。天氣還有些微冷,它們在籠子裏擠來擠去取暖,兩隻淘氣的還跳來跳去玩耍,一個個“嘰嘰嘰”地叫着,十分有趣。我和奶奶把小雞帶回了家,養在一個紙箱子裏。

每天放學回家,我都會第一時間把它們放出來透透氣。小雞們像跑步運動員一樣衝出紙箱,在樓頂跑來跑去,又蹦又跳又鬧,享受着一天難得的放風時間。有一次,我剛放它們出來,一個趔趄,差一點就踩到一隻小雞,幸好那隻小雞迅速跑開了,要不然它就被我踩死了。我很愧疚,想喂一點好吃的.東西給它吃。於是,我拿出了自己最喜歡的進口巧克力餵給它,它扭頭跑開了;我又拿出自己喜歡的蛋糕餵給它,它啄了一口,就不吃了;我又把葷素兩種菜搭配着餵給它,可是它像鐵了心似的拒絕了我。我氣呼呼地發牢騷:“真是不識趣,我把自己都捨不得吃的餵給你,你還不領情。”奶奶見我生了氣,走過來說:“傻孩子,雞愛吃小米。”於是,我拿來小米,餵了一點給它,果然,小雞吃了一粒小米,不一會,其他小雞也爭先恐後地跑了過來,一起吃小米。看着它們活潑的樣子,我的心裏也暖暖的。

有了小雞,我的生活變得更加有趣,就像有了鳥兒,天空變得多彩;有了魚兒,河流變得歡快一樣。我多麼希望就這麼一直和它們快樂相處。但是,上小學後,我搬了家,我不知道它們去了哪裏,我很想念它們,我不希望它們成了別人的“盤中餐”。

三年級的作文 篇3

猜燈謎又叫打燈謎,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動,每到了元宵節大街小巷上都掛滿了許多燈謎。

今天,我在奇趣作文班就進行了這樣的活動,老師給我們出了幾個謎語,我們都十分期待。小小傢伙摘果胚,常拿尾巴當棉被。老師話剛落音,大家就紛紛把手舉了起來,老師叫起了一個同學讓他回答,他說:是松鼠。我心想:這也太簡單了,下一輪我一定把手舉的更快一些。老師又說了一個:小小眼睛圓溜溜,發起火來汪汪汪。全班同學都把手舉了起來,老師叫大家一起回答,大家齊聲說:狗!那聲音簡直要把天花板都給震下來了!最後老師又說了一個頭大耳長酷似馬,體質健壯病不怕。老師說完了,同學都把手舉了起來,有個同學說:兔子。老師搖了搖頭讓他坐下,又有一個同學說:是獅子。老師還是搖了搖頭,這些答錯了的同學都失望極了。這時,一個同學站起來大聲喊道:是驢!恭喜你,答對了!老師高興地說,那個同學也興奮地一蹦三尺高。

這真是一次愉快的猜謎語比賽!我一定要努力積累我的'課外知識,下次要猜更多的謎語。

三年級的作文 篇4

我養了幾隻非常可愛的小蝌蚪,我給它們取名字叫“小可愛”。

它們的尾巴上下是透明的,頭的上下也是透明的,如果不仔細看的話,是看不到的。它們的頭又小又圓,看上去好像一個小小的彈力球。它們的眼睛長在頭的前面,非常小,如果不仔細觀察就找不到。 它那像一條線一樣的小嘴巴就藏在它大大的腦袋下面,只有在它吃東西的時候,嘴巴張開,我才能看到原來還有嘴巴呢。

“小可愛”膽子可小了。有一次,我從魚缸前面走過,本來安靜睡覺的它們一下子全部驚醒了,個個四處亂遊,好像要找地方躲藏起來,結果有的.就撞到一起了。有時候,它們自己還會追逐打鬧。那次 我看到一隻“小可愛”正在甜甜的睡覺,忽然另一隻猛的游過來,把它吵醒了,只見它迅速的去追另一隻,緊追不捨,直到有別的也撞到一起,追戰纔算結束。

我的小蝌蚪太可愛了,我非常喜歡。

三年級的作文 篇5

有一天,爸爸帶回來一個橙色的帳篷,我樂壞了,以前只能看看圖片,今天終於可以親手搭了!它沒有搭之前被一個長長的袋子包裝了起來,打開一看,裏面有帳篷布、支架、頂蓋和固定棒,裝備真齊全,攤開後,整整佔據了我家的半個客廳。

搭帳篷真是一個體力活呀!我一開始搭建時,完全沒搞懂原理,拿着支架插進來又拔出去,搞得滿頭大汗,心想:帳篷應該是鼓起來的,不是扁扁的,那麼怎麼樣才能把它撐起來呢?一旁的爸爸忍不住走了過來,告訴我一些搭建的技巧,在爸爸的指導下,我一步一步按照搭建的步驟重新搭了起來,最後握緊支架用力一撐,帳篷終於成形了,我還在帳篷布和支架之間打上了一個漂亮的蝴蝶結,又給它帶上了一頂“帽子”(頂蓋),瞧!我的第一個帳篷搭好了,形狀像極了一座縮小版的.金字塔。

我迫不及待地拉開拉鍊,爬了進去,帳篷裏面挺大的,足足能躺下三個人呢!但現在它就像我的“私人第八空間”,我有了屬於自己的帳篷,我可以拉着媽媽在裏面說悄悄話,也可以獨子一人靜靜地暢想我的夢想,沒事的時候還可以在裏面睡大覺,舒服極了。近期,我還打算一個人在裏面睡一個晚上,模擬在野外露營,體驗戶外過夜的樂趣。

三年級的作文 篇6

我揹着書包一蹦一跳地走在回家的路上,突然,一道強光閃過,刺眼的光芒讓我無法睜眼,緊接着,一股強大的氣流把我捲進去了一個深不見底的隧道,一直向下墜,“砰”一聲我終於落地了,卻發現自己坐在一個堆滿牙模,牙套的房間。天哪,難不成我真的實現了自己的理想?成爲了牙醫,我又低頭看了看自己的衣服,大吃了一驚,居然不是醫生的白大褂,而是一件五彩上衣,我非常納悶:難不成我沒當成牙科醫生?正想着,一縷輕風吹來,我的衣服瞬間變成了白大褂。一個聲音告訴我:“你好呀,馬醫生,我是新形的納米服裝,我衣服裏有一顆特殊顆粒可以感知你的想法,隨時可以提供你喜歡的顏色,你喜歡白色?沒問題。”

哈哈,我太開心了!我正在爲自己的白大衣沾沾自喜時,這時候,一位痛苦的病人打開了門,他苦苦哀求我給他看牙,我讓病人躺在了高科技椅上,我按了一個機械手臂的按鈕,一個機械手臂唰唰的升了上來,把病人那顆蛀牙給拔掉了,奇怪的.是,病人一點兒也不痛,臨走前,我慎重的提醒這位病人:“以後一定要早、晚刷牙。”“一定,一定”病人說。

我還有很多的高科技設備,這就是我,一個與衆不同的牙科醫生。

三年級的作文 篇7

我的家鄉在寧波,那裏有一個景色優美的地方——九龍湖。它位於鎮海區的西北方,是一個風景秀麗的人工湖,也是一個旅遊勝地。

九龍湖四周有許多大大小小的山峯環繞着,湖中的水碧波如鏡,將翠綠的山峯倒映在了湖水中。光波和藍天混爲一色,綠樹和翠竹互相交錯,景色極其美麗。

清晨,太陽從山頭升起,九龍湖迎來了新的一天。小鳥在樹林裏嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,遊人們沿着彎彎曲曲的山路走去,沿途欣賞着九龍湖美麗的風光。

接近中午,九龍湖邊上的燒烤公園熱鬧起來了。有的`三五成羣,有的三三兩兩,一堆一堆地圍在樹林裏的燒烤爐邊,品嚐着自己燒製的美味。

傍晚,夕陽掛在山坡的樹枝上,向湖面灑下了一片金輝,西邊的晚霞五顏六色,使整個九龍湖蒙上了神祕的面紗。不一會兒,火紅的太陽沉入了谷底,皎潔的月亮爬上了山頭,它露出了溫柔的笑臉,將美妙的夜晚呈現在人們眼前。

生活在這裏的人們是多麼幸福啊!我愛家鄉美麗的九龍湖!