【精品】三年級的同桌作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級的同桌作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的同桌作文 篇1

小小的眼睛像一雙好黑寶石似的，一張圓圓的笑臉，真可愛，一頭烏黑的頭髮，她就是我最好的朋友田若汐，也是我的同桌。

田若汐是一個調皮又善良的女孩子，她的成績一般，和我的成績差不多。

一個風和日麗的早晨，我來到學校，看見田若汐比我先到。上午第一節課，我打開我的書包，發現我的文具盒忘帶了，這句話讓田若汐聽見了，她說："我還有一支鋼筆，給你用，"我的.臉像紅通通地蘋果一樣，對着田若汐說："謝謝，"她說："不用謝。"下課了，我對田若汐說："謝謝你的鋼筆，還給你，"田若汐笑着對我說："放學還給我吧。"第二節課下課了，我對田若汐說："田若汐，我們去玩吧！"我回過頭，發現田若汐不在她的座位上，正當我疑惑不解的時候，她就在我旁邊叫了一聲，嚇得我連忙跑到外面，田若汐說："鄧欣怡，你真膽小呀！"

到了中午，田若汐說："呀！我的勺子忘帶了，"這句話剛好被我聽到了，我說："我有一個多餘的勺子，給你，"田若汐說："謝謝你。"

你們喜歡這樣的朋友嗎？我猜你們肯定喜歡，我也喜歡這樣的朋友。

三年級的同桌作文 篇2

初次遇見我的同桌，給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來的拉鍊，加上一頭濃密的頭髮。

他，總會用一種讓你琢磨不透的目光望着你，讓你全身發麻，渾身不自在。在沒和他同桌之前，我一直認爲他是一個古怪的人。

他的外號是018。當我們第一次同桌的時候，他只是用眼睛的餘光看了我一眼，從此就沒有說過一句話。我十分尷尬，只好以沉默作爲回答，但又礙於情面，說也不是，不說也不行。和018在一起，精神得不到解脫，感到挺變扭。

然而，一次不小心的帶削鉛筆的`刀，卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指着我，用一種假惺惺的語調問我：“喂，你這個人類，上學帶刀?!小孩不學好哦!”他緊盯着我的刀，等待着我的答覆。“你，你這個火星人，本小姐帶刀和你有關係麼?!”我沒好氣的回答道。“哼，以爲本公子沒有嗎?看!”他從書包裏拿出一把鋒利的小刀。

從那次以後，我們不再是兩隻沉默的小羊羔，嘰嘰喳喳的，我們上課說太多話了，還被老師叫去批評了呢。

三年級的同桌作文 篇3

我有一個好同桌，我們也是好朋友，他有一頭漆黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

我的同桌最大的愛好就是讀書學習。最喜歡的運動就是跳繩當然也是一個很愛玩的小朋友。

他學習成績很不錯，每次考試分數也不低，可是他還是一直學。每次都會提前預習。有一次，數學老師在課堂提問新課的內容，叫了十個同學結果都不會，老師提問到他的時候只有他回答出來了。所以老師讓我們向他學習，要做好預習功課。還有一次要學習查字典，語文老師要求我們要一直帶着字典，可是我們帶了兩天也沒有用所以都不帶了，結果第三天，老師要用字典的.時候只有他自己帶着有一本字典。

他還特別喜歡讀書，一有時間就拿着書本讀，他什麼書都喜歡看，所以他讀了很多書。有一次，我很好奇的問他爲什麼讀那麼多的書呀？他說：“書讀百遍其義自見。書讀的多了，學習自然就好了。”哦，怪不得他的學習成績這麼好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書。

他也是一個愛玩的人。每次自習課的時候他都會很認真的把家庭作業在自習課上寫完，他說作業寫完了放學也可以多玩一會兒。嗯，很會合理安排時間的。

他還喜歡跳繩，一有時間他就開始練習跳繩，他把跳繩當做是他的一項樂趣。確實功夫不負有心人，他是我們班跳繩跳的最好的。

我喜歡我的同桌。

三年級的同桌作文 篇4

新開學第一天照例是要換座位的，於是我新學期的第一個同桌便是小A同學。經歷了兩週時間，我發現用一個字來形容他特別合適——＂瘋＂。

他的“瘋”表現在方方面面：上課的時候不時搶走你桌面上任何帶紙張的物品，不管是書、筆記本、還是老師正在講的試卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面亂塗亂畫或是寫上一些突發奇想，一邊寫還一邊說:"我要瘋。"當然，這一切都是沒有任何理由的。問他理由時，他還是說:"我要瘋。"不過就算這樣，他寫的所存字都被控制在了最小的字體上，並且也會把他自己闖的禍都用塗改液塗掉。他剛開始這樣做的時候我還在想我有沒有得罪他什麼，想來想去還是沒有，後來看他塗掉所有東西，才知道他只是鬧着玩，只是有點"瘋"。

同樣，他的'"瘋"也表現在對數學題的興趣上，只要有不會的題，問他準錯不了，就算是超級難題他也不會放棄，並且會啃着這一道題不放，無節制地想上一節課，直到想出來爲止。有一次，一道不怎麼難的題因爲我把條件看錯了變得基本無法解決。這迫使他搬出一大堆公式，算了又算，寫了又寫，寫出一堆過程才求出一個跟題目絲毫無關的數字，幸虧我恍然大悟看出了條件看錯了，解決了這道難題。可他聽了我的話雖然也認可我的做法，但還是認爲如果條件改變問題也仍然能夠解出，雖然有難度，但用他的方法也是能的算出答案的。顯而易見，他沒有做對，只是求了一個與本題無關的數。他竟非常爲此自豪，問我不用這個條件能算出來結果嗎？好像我這個做出這道題的還沒有他白忙活一陣的高興和自豪。當問他爲什麼不用這個條件來解題時，他還是說:"我要瘋"。他做數學題表現出來的幹勁和不服輸的精神還真是非常的"瘋"。

他的“瘋"是對生活瘋狂的態度，他的"瘋"是對真理瘋狂的追尋，他的“瘋"是對進步瘋狂的渴望，可以說，他進步的源泉以及動力都來自於他的"瘋"。

三年級的同桌作文 篇5

當我踏入小學的校園的那一瞬間，讓我感覺到了無比的神祕和好奇，因爲我已經不再是幼兒園的小孩子了，而是一名合格的小學生了。當我揹着媽媽爲我準備的書包走進班級裏。這時有很多新的面孔映入了我的眼簾。我聽着老師的安排也順利地找到了我的位置，坐在我右邊的是一名長得很清秀的男同學，也就是我現在的同桌“劉子豪”。

他圓圓的臉上長着一雙明亮的大眼睛，黑黑的眉毛和紅紅的小嘴顯得格外清秀好看。他的性格比較內向。我倆就是因爲性格的相投，所以在成爲同桌的同時也成了平日裏最好的玩伴。

其中令我印象深刻的是有一年冬天的一個下雪天。一早起來下了好大的一場雪，到處都是白茫茫的一片。樹啊！房子啊！就像是被裹了一牀厚厚的棉被，在朝陽的照耀顯得尤爲的美麗。這是的我已經安耐不住自己內心中的那種興奮，就急匆匆地跑到了學校，把書包放在了座位上就拉上了我的同桌“劉子豪”，我倆就像是被關在籠子的小鳥，突然間得到了釋放。我倆飛一般的衝出了教室，在雪地裏亂蹦亂跳，好開心啊！地面上的雪被我倆踩的.像是被作過的一幅畫，這裏一坑，哪裏一窪。等我倆瘋夠了就開始堆了一個三不像的大雪人，就這樣的雪人我們也感到很了不起。

這就是我和我的同桌發生的趣事，希望我們快快樂樂地成長，無論以後怎樣也不會忘記我們在一起的這份快樂。好好學習，天天向上，將來做個爲國家有貢獻的人。

三年級的同桌作文 篇6

等到暑假過去，我就已經是一名四年級的小學生了。回想起三年的學習生活中，令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊長，圓圓的臉上長着一雙葡萄似的大眼睛，睫毛長長的，襯着寸頭和高高的個子，看起來虎頭虎腦的。

我的同桌是一個認真的人。因爲我是班長，所以在學校的學習生活中，就會和中隊長也就是我的同桌有很多的“工作合作”，每次我和高裕森配合的都很默契，不僅如此，在學習上這位同桌也是卯着勁和我進行“爭分奪秒”、“斤斤計較”的'比拼！有一次數學考試，我考了滿分，而我的同桌僅以一分之差排名第二，結果一下課，“高隊長”就拉着我一起“討教”起來，先是覈對卷子上的錯題，然後又讓我給他講解那道他做錯的判斷題，直到上課鈴響起，才放我喘口氣。

我的同桌還是一個熱心的人，他平時對同學們的幫助是可圈可點。雖然平時我和同桌“高隊長”是學習上的競爭夥伴，但是我們可絕對是“友誼第一，比賽第二”。在三年級下學期的時候，我因爲參加一項活動，耽誤了兩節外語課，等我參加完活動回到班級，只見空蕩蕩的教室裏，只有高裕森一個人坐在座位上寫着什麼，“咦，怎麼只有你一個人？”我驚訝的問。“哦，班長你回來了，快點坐下來，這節是體育課，因爲你前兩節英語課沒上，我正在整理上課的筆記，準備給你分享。”高隊長頭也不擡地說。“那你爲什麼不去上體育課，體育課多有趣啊！”“這節課是複習前滾翻動作，上次我已經合格了，這節課我請了假。”聽到同桌的話，我內心充滿了感動。

我的同桌就是這樣一個認真、熱心而又努力的人，而我也爲有這樣一位同桌而開心。希望在以後的學習生活中，我和同桌還能繼續保持你追我趕的學習勁頭，互相幫助。在努力學習的同時，積極地配合班主任老師做好班幹部工作，幫助班集體裏需要幫助的同學，遵守校規班規，做一個符合新時代的“美德少年”。

三年級的同桌作文 篇7

我的同桌，學習成績比我好些。若是在課堂上，你一回頭，必定會看到他高舉的右手。考試的成績，我爲什麼會比他差那麼一兩分，大概問題就出在我討厭舉手上吧。

"曹、堇、國。"我一字一頓地說，"勞駕曹大人以後不要站起來舉手了。"我實在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句，"你管不着！"同桌吐吐舌頭，然後與那位被老師命名爲狐朋狗友的陳啓航玩兒去了。我略一思索，確實如此。可是，他一站起來，桌子就會猛地"地震"一下，把我的思緒全部打亂，唉，看來"解放"的日子還很遠吶！再說這位曹大人，話音剛落，他就會從座位上彈起來，好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的，最後大手一揮，停在半空，腳踩板凳條······

不過，話說回來，他上課蠻認真，而且，這位兄弟，對待"工作，"也是很"認真"的。

他的工作是什麼呢？其實就是在做眼操時，查一下教室有沒有垃圾而已。可他倒好，抓到了機會，簡直是如魚得水了，要是不"工作"到眼操停止呀，曹兄可就會變出一幅苦瓜臉哩！又到了眼操，呵！只見曹兄拿起礦泉水，咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半，天哪！那可是冰凍的哩······又見他一頭鑽到桌下，虎視眈眈的眼神掃來掃去，我看他手中的冰凍礦泉水，嘻，還冒着冷氣哩！"崔童鞋，不要睜眼！"陳家豪提醒到。這時忽然才發現曹兄變成了"落湯雞"。原來就在陳家豪叫我名字的`時候，曹大人手中的那瓶礦泉水，哐當一下砸中了他自己的腦袋。曹大人愁眉苦臉，只見他雙眼一閃，用手向頭上一甩！呵：爆炸頭！我看着他那副玩世不恭的樣子，真是哭笑不得呀。

對了，知道他是誰了吧！哈哈！他就是我的同桌，一個稍顯調皮的人——曹菫國！

三年級的同桌作文 篇8

同桌的你，在我心中一直是個聽話懂事，愛幫助人的好學生。

第一次看見你，是在一年級的時候。開學的時候，當老師把你和我排成同桌的時候，我就像老師爲什麼要給我安排一個女生當同桌，我一要好好捉弄他，於是我下課的時候去操場邊的草叢裏捉一條毛毛蟲放到了他的'書桌裏面，當上課的時候她去拿課本，手碰到了毛毛蟲，當是想嚇得她臉色蒼白，但她沒有叫喊也沒有哭，只用一雙明若秋水的眼睛看着我，好像在說你爲什麼要用毛毛蟲嚇我，我看見後不好意思的低下了頭，心裏想再也不能欺負她，於是我跟她道歉，她很大方的原諒了我。

現在你不是我的同桌，但是我還會想起你給我講題的樣子了。

那是一個星期二的上午，那一節課是數學課，由於我在前一天晚上玩手機玩的有點晚，所以在課堂上打瞌睡，沒有聽懂老師講的題，做作業的時候不會做，難爲極了，這時你對我說：“我給你講下吧。”你給我講了起來，你講題的時候一雙眼睛閃閃發光，嘴角帶着自信的微笑。

這就是我的同桌，一個善良，懂事愛幫助人的女生

三年級的同桌作文 篇9

上了五年級後，我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。

這個“美男子”個子不高，一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼，看上去有些呆萌的感覺。他最大的特點就是喜歡逗人笑，正是這樣我……

記得有一次快中午了，我們正在上數學課。本來肚子就咕咚直響了，突然聞到了食堂裏面，飄來一陣臘香四溢的飯菜香。只見我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴脣，做出一副香昏了的樣子，說：“嗯”好香哦，本寶寶餓死啦，惹得我哈哈大笑，笑聲惹怒了數學老師，哎，麻煩大啦，只見數學老師瞪了我一眼說：“孫增萱笑什麼，站到講臺上去。”沒辦法，我只好乖乖的站上講臺。

別看肖騏昌平時嘻嘻哈哈，愛開玩笑。但他的學習也非常優秀，由於他的數學，英語好。但我的語文科學好。我們倆互幫互助，他經常教我不會做的.習題。

有一次，我問他：“肖騏昌這個怎麼寫。”他很耐心的告訴我：“我覺得用方程解容易些，你先把它們的和加起來就簡單啦。”果然，經過他的講解提問，我的思路一下子就清晰了。而且他還說不要着急，慢慢來。

這就是我的同桌，一個幽默搞笑，樂於助人，呆萌的美少年，雖然同桌不久，但印象深刻，希望我們的友誼長存。

三年級的同桌作文 篇10

我的同桌是谷詩濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛，他做事認真、仔細。

有一次上科學課，在準備課本的時候，我翻來覆去也找不到科學記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動物，我心裏想：“這可怎麼辦，沒有帶記錄本，怎麼記錄小動物的一舉一動呢？我都快急死了。”我在美麗的校園裏觀察到了許多小動物，一想到沒有帶記錄本，就發愁，我該怎麼辦呢？就在這時候，谷詩濤走過來，看我愁眉苦臉的，就奇怪的.問：“你怎麼了？”我說：“我的科學記錄本忘帶了。”說着谷詩濤撕了一張紙給我說：“這張紙給你。”我說：“謝謝你，”我在紙上寫滿了我觀察到的小動物，得到了陳老師的表揚。

我想對谷詩濤說：“有你這樣樂於助人的同桌，真好！