當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關三年級愛心的作文合集八篇

有關三年級愛心的作文合集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.58W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的三年級愛心的作文8篇,歡迎大家分享。

有關三年級愛心的作文合集八篇

三年級愛心的作文 篇1

這個春天的週末,明媚的陽光下,美麗的莫愁湖邊,懷着歡快而激動的心情我參加了《現代快報》小記者愛心義賣活動。

爲了這次義賣,我精心準備了課外閱讀本、練習本、藝術橡皮、橡皮泥、馬克鉛筆、油畫棒、文具盒、墊字帖等學習用品,還準備了五子棋、鬥獸棋以及一些手工拼盤,足足裝了一箱子。爲了義賣效果,我的大部分東西都是剛從超市買來未拆封的。

我來到活動現場一看,哇!人真多啊!我趕忙在老師的安排下找到自己的位置,把帶來的東西一一擺上展位,接着我就招呼起我的生意來。小朋友,這本書怎麼賣啊?不一會兒一位和藹的'阿姨就來到我的展位前。我連忙站起來熱情地介紹到:阿姨,這本10元錢,你看這本書基本上是新的呢,我看的時候很愛惜的。能不能便宜點啊?阿姨,我們這是愛心義賣,是爲了一個生重病的小朋友的,10元已經很便宜了。好吧!這兩本我都要了。謝謝阿姨!就這樣一開場我就進帳20元了。我心裏樂壞了,原來賣東西這麼容易啊!就這樣陸陸續續地進行了一個多小時,我帶來的東西就賣完了。

我細細數了一下我的戰果,太好了,竟然有整整120元。我把勞動成果小心翼翼地交給了老師。看着我空空的箱子和老師越來越滿的錢袋,我的臉上樂開了花。也許是一種認可,快報記者特地採訪了我和媽媽,對我們的表現做了表揚和報道。

今天真開心啊!我不僅用自己的勞動幫助了別人,還增加了自己的社會實踐經驗。真希望以後還能有機會參加這樣的活動。

三年級愛心的作文 篇2

一雙飽經風霜的手,不知道爲我付出了多少心血!也不知道是怎樣撐起這個家!看到媽媽那一雙粗糙的手,淚水就立刻溢滿了我的眼眶!

記得小時候,媽媽經常拉着我的小手,用她那大而溫暖的手來保護我,它爲我付出太多太多!

在每一個寒冬,都是母親的那雙手爲我做早飯,爲我洗褥子,我我洗衣服,爲我……我知道,媽媽的手每每到冬天就會凍裂,而媽媽卻忍着疼痛去做每一件事,每當我看到媽媽的那雙紅通通的手,就禁不住上前幫忙,媽媽卻笑着說:“你的手不也凍得很厲害!我沒事!你學習去吧!”聽了媽媽的話,突然感到鼻子酸酸的,好想哭……從那以後,每次的衣服我都會藏起來,等到星期天的`時候洗,媽媽知道以後並沒有說什麼。我多麼想對媽媽說“爲了你那雙手,值!”

現在的我,不想讓媽媽受太多的苦,因此家裏的一些活都交給了我!可是媽媽的手還是不停地在工作着。

媽媽掌心中的愛都付出了給我和這個價,而給自己的太少太少。媽媽也總是說:“現在忙點好供你上大學,以後我不就享清福了嗎?”所以,我不想讓媽媽失望。

聽外婆講,我剛生下來的時候,很瘦很瘦,村裏人都開玩笑說:“你看看這腿,這手,細得跟小棍似的,還能養活嗎?”也許,這是個太誇張的說法,可是,現在回去,村裏人都這樣對我說,因此我有點相信了。我真不敢相信媽媽是怎樣把一點點兒的我撫養成現在一個大閨女的!

小時候,我就像媽媽手中的小公主,走到哪兒都要“捧”着,生怕把我摔了,就像把珍貴的陶瓷給摔碎似的。媽媽的手掌爲我遮風擋雨,從不讓我受傷害。直到那一次:

我上小學五年級,那時候,同學們很愛玩電腦遊戲,經常上網吧。於是,有一次我和同學進入了離我們家最近的“凌雲”。誰知,回到家,就被媽媽捱了一頓,還給了我一巴掌,那一巴掌,打得我好疼好疼……也疼在了媽媽的心裏。隨後,媽媽就生氣地說:“你行啊!尤柯文,竟敢上網吧了,啊?你有本事了,你以爲我不知道啊,你知不知道,網吧是你去的嗎?以後再上網吧!我就把你的手給剁了!”媽媽氣得都快要哭了,我站在旁邊不停地哭,一邊哭,一邊說:“我錯了,您別生氣了!”那一天,媽媽沒有和我說一句話,我傷心極了,一整天都在想給我的那一巴掌……

那一巴掌,打的對,我永遠也不會忘,因爲那一巴掌是媽媽給的,她讓我知道是與非。我也知道那是媽媽對我的愛……

三年級愛心的作文 篇3

今天下午,我們全校師生一起組織了一場愛心義賣。

在義賣開始前半小時,我和其他幾個同學就來到我們班的展臺前佈置開了。同學們有的放置捐款箱,有的吹免費贈送的氣球,有的貼展臺名,還有的擺放商品。

義賣開始了!整個操場上人山人海,熱鬧非凡。我們班的攤位的顧客也很多,我這個“攝影師”和另外幾個“售貨員”和“銷售員”都忙開了。我們這些“服務員”有的在跟顧客討價還價,有的收錢,還有的發放氣球。我把這些瞬間都拍下來了。瞧!英語老師來這裏光顧了!於是,好幾個同學圍了上去,有的推銷檯燈,有的推銷耳機。最後,英語老師拿了幾個毛絨玩具,滿載而歸了。不知道是不是英語老師幫我們班做了“宣傳”,來我們攤位的老師越來越多,看!班主任買了一個“手榴彈”,體育老師買了一本書。過了一會兒,我們攤位的.商品賣完了,愛心義賣也在歡笑聲中結束了。

最後,我們攤位共籌得善款444。6元。在這次活動中,我不僅獻了愛心,還體驗了一把當“攝影師”的滋味。

今天的義賣真有趣!

三年級愛心的作文 篇4

美國的第32任總統羅斯福在小的時候,因爲患病,而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認爲自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少與同學們遊戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天,羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎麼突然萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點兒死去。因此澆過一兩次水後,再也沒去理它。

幾天後,羅斯福再去看他栽的那棵樹時,驚奇地發現它不僅沒有枯萎,而且長出了幾片新葉子,與兄妹們栽的.樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言,給他買了他最喜歡的禮物,並對他說,從他栽的樹來看,他長大後一定能成爲一名出色的植物學家。

一天晚上,羅斯福躺在牀上睡不着,看着窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都豐晚上生長,何不去看看自己栽的那棵小樹?當他輕手輕腳來到院子時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。頓時,他一切明白了,原來父親一直在偷偷地爲自己栽種的那棵小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流。

三年級愛心的作文 篇5

伸開手掌,不難發現,在一層軟嫩的皮膚下,交錯着一條條維持着生命運動的靜脈,正是因爲這數不清的靜脈,我們才能寫字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛惜我們的手掌。

一次無聊,賴在媽媽懷裏,無意中掰開媽媽的手,發現了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。

“痛嗎?媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭,小心翼翼地問媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。

“不痛,這不過是厚了一點的老皮而以”,媽媽不以爲然地輕描淡寫。

“手掌爲什麼爲生老繭呢?”

“因爲長時間的磨擦啊!”

是啊,媽媽爲這個家日夜操勞,因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替,原本的修長纖細由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

歲月悄無聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛這雙不美但充滿愛的手,因爲這雙手,掌心有愛,媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。

媽媽正是用這雙充滿愛的手,爲我洗髒兮兮的'衣服,爲我做香噴噴的飯菜,爲我趕跑可怕的黑暗!

我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨着水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進盆裏,當熱水把繭子軟化後,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然後在掌心塗上護手霜,望着重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開心。

我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上,感受掌心的溫度,感受這愛的溫度。

掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。

三年級愛心的作文 篇6

每天的上、放學時間,在乳源一小門口,你總會看到一個忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路,他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。

晴天時,他面帶笑容的.指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時,他沉着冷靜的指揮,經常會幫助小孩過馬路;霧天時,他四處走動,仔細檢查每一個地方,避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下,他都堅守在學校門口指揮,絕不會讓車禍發生。可是有一天,驚險的一幕發生了……

那是一個雨天,他正撐着傘在指揮着交通。這時有一輛車高速地駛過來,他做了一個減速的手勢,可車主無視,繼續行駛着。突然,有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打着傘,低着頭。眼看那輛車就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來,一把握住他的手,連聲說:“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

看了這麼多,大家應該明白這個最有愛心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

三年級愛心的作文 篇7

今天下午,我們小記者要出去進行“學雷鋒,義賣捐愛心活動”。每個小記者從家裏帶一些玩具或書本來賣,將義賣所得的錢交到愛心盒裏,然後再捐給那些需要幫助的人。

一上午很快就過去了。小記者們馬上就要出發了,我們一路上談笑風生,不一會兒就到了嘉亨茂前坪。我們麻利地擺起攤,一開始,我們沒有一個人敢去推銷,也沒有人走近我們的書攤,時間在我們的焦急中一分一秒地過去了。這時,一位大叔走了過來,指着一本《淘氣包馬小跳》說:“這個多少錢?”徐迨妮說:“10元。”那位大叔眉頭一皺,說:“太貴了吧!”我趕緊說:“那五元吧。”那位大叔買了下來,可他沒有五元的,幸好我們事先備有零錢,要不然這樁生意就泡湯了。

有了第一樁生意,我們就有了膽量,有了信心。突然,我在擁擠的人羣中發現了一個熟悉的身影:竟然是媽媽,難道她在逛街?哈哈,又有生意做了!我假裝不認識她的樣子,拿起一本我看中的書走上前說:“阿姨,您也買一本書吧!”媽媽見是我,便毫不猶豫地買了下來。正好,徐迨妮也在老媽那兒賣出了一本。這時,攤上又有顧客了,是一位老奶奶帶着他的孫女我們連忙跑過去推銷,老奶奶一次次的.拒絕我們,但她的小孫女拿着一個拉麪不放,老奶奶再不情願也得買下來。

到活動結束時,我們班義賣一共收穫了57元,我把所有的錢都放進了箱子裏。

在返回的路上,我們沉浸在收穫的喜悅中,聊着自己賣出的東西,不知不覺就回到了校園。

這次小記者活動,我們從中學到了很多,我們以後要多進行這樣的活動,雖然累,但快樂着。

三年級愛心的作文 篇8

父母的手掌看似平淡無奇,實際上哪每一條紋路都包含了對我的愛。時間的流逝雖使父母的手不在平整,卻依舊改變不了那份身後的愛。

小時候總喜歡我這爸爸那雙手,因爲在我看來,爸爸的手是那樣巨大而又有安全感,當爸爸緊緊地攥着我的手,一股溫暖的感覺就會涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一,疏密有致地分佈着,像一張細密的網,將我牢牢地保護着。

隨着年齡的增長,我與爸爸簽收的次數越來越少了。時光在我們父女間畫出了一條隱祕的界限,一天,我們並肩走在馬路上,我並沒有注意到右方的車輛,就向馬路對面跑去,就在這時,右面傳來了一陣刺耳的汽車鳴聲,我這才注意到,一輛汽車向我疾馳而來,離我已是近在咫尺,我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措,根本來不及躲閃。我心想:這完了。就在這扣人心絃的一瞬間,有一隻強有力的手拽住了我,我被這巨大的拉力拉得後退了幾步。機車從我身邊呼嘯而過,爸爸仍緊緊地握着我的手,暮然見,我有一種舊曾相識的感覺,我覺得彷彿又回到了以前。猛然間,我明白了不慣時間如何流逝,父親對我的'愛依舊如當初那樣深沉。

考試前夕的晚上,我像往常一樣,奮筆疾書地分偶與“作業戰爭”之中。“刷刷刷”手中的筆與紙接觸,發出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁,忽然,“吱呀”一聲,循聲望去——媽媽雙手捧着一杯熱氣騰騰的牛奶,墊起腳尖,躡手躡腳地移動着,每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關門,轉身,每一個動作都是那樣的輕微,不希望打擾到我。“先喝杯奶吧,不要太累了。”媽媽細聲細語地說道。就在轉頭回,我突然發現媽媽的手指上有一片暗紅,我連忙追問媽媽,媽媽慌忙堵住傷口,笑着說道:“沒什麼大礙,不小心鵬的,”聽了媽媽的話,我沒有太在意,就又繼續埋頭苦幹起來。走出書房時,不經意間,我看到了地上灑落着幾滴白色牛奶,我的心裏怔了一下,媽媽的手掌上的傷口雖微不足道,卻是體現媽媽對我濃濃愛意的見證。

爸爸媽媽的掌心承載了太多對我的愛,他們用掌心撐起了我的藍天,編制了我五彩斑斕的夢想。正是他們用那無聲無色的曲調和愛伴隨我成長。爸爸媽媽,我們需要彼此相攜的手,我終於明白了,你們的愛在手心,是不能用於洋表達的愛,這種愛永遠美麗,永遠芬芳,你們那麼含着一點一滴愛的手,位我擦過眼淚,位我撫平傷痕,也永遠爲我在黑暗裏指明方向……

落葉的紛飛是對泥土不予的感恩,白雪的飄揚是雪花對天空孕育的感恩,接下來,請你們把手交給我,讓我用我的掌心開回報你們的付出。

攤開掌心,用心體味那永恆不變的愛……