關於玩具三年級作文彙總八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的玩具三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具三年級作文 篇1

我家有一隻柴犬毛絨狗，是我堅持練功100天后，媽媽獎勵我的。

你瞧，它多可愛啊。身長一米，長着一身糉色絨毛，腦袋圓圓的，一對三角狀的耳朵時刻豎着。兩隻眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石，白天黑夜都不會休息。穿着一件條紋毛衣，看上去呆萌、可愛。

以前我睡覺時是自己一個人睡，自從有了它，我每晚抱着它睡，因爲它的絨毛很溫明，而且還能給我安全感。記得有一次，我抱着它睡的時候，睡夢中不知道就把它踢下牀，結果我醒來後，左摸右找怎麼也找不到，急得直哭，媽媽聽見了我的哭聲，趕緊跑過來開燈問我怎麼了，我哭着說：“狗狗不見了。”這時，媽媽笑着說：“你看你的牀底下。”這時我才發現小狗被我踢下牀。馬上破涕爲笑。一把把它拉起來，繼續抱着它睡覺。

我的毛絨狗可以給我當枕頭，又可以抱着睡，真好！

玩具三年級作文 篇2

每一個人都有自己喜歡的東西，你有沒有把它與被人分享呢?

我喜歡的玩具是一個毛絨熊，它那白白的絨毛，大大的眼睛，樣子非常可愛。我非常喜歡它。

有一次，我朋友的小妹妹來我家玩，她看見我的熊，就拿它來玩，她很喜歡，一直捨不得放手。但我看見了，我就把它搶回來，那是我的最愛，怎麼可能會分享給別人呢?

之後，那個小朋友就一直在哭，她把我的家人吸引過來了。媽媽說：“既然小妹妹想要你就給她吧!下次再給你買一個。”我哭喪着說：“不要不要，我就要這個，這是我最喜歡的玩具，我不會給他的。”媽媽聽了，把那個小熊搶去，給了那個小妹妹。我好傷心，就一直在哭，哭到晚上，累了就睡着了。第二天，小妹妹的姐姐來感謝我，原來那個小妹妹有自閉症，有了那個小熊，她就活潑了許多。

這件事使我明白，分享別人快樂自己。

玩具三年級作文 篇3

上學期，我因爲在班級表現很好，所以老師獎勵了我一個獎狀，媽媽因此獎勵給我一個閃閃發光的陀螺。

小陀螺是由五個部門組成的。從上到下依次有上陀尖、戰神環、攻擊環、防禦環和下陀尖。每個部分的顏色都各不相同，黃、白、紅、藍、黑，它看起來可真酷。

陀螺非常好玩。發射陀螺需要一個發射器，只需要輕輕拉動幾次發射器上的齒條，就可以讓陀螺在發射器上轉動起來。這時，再按一下發射器中間的按鈕，就可以把陀螺發射出去了。它在地上飛速地旋轉，就像無數個彩圈在旋轉，讓你看不清它的速度。它轉啊轉啊，當速度越來越慢時，你會發現陀螺上面的彩圈會慢慢變寬，直到它停止時，才能看清陀螺的樣子。

每天放學，寫完作業後，我就開始玩陀螺。我還經常和小朋友一起玩。每次贏了的時候，總是開心地跳起來；輸了的時候，我也不灰心，會信心百倍地跟對手進行下一次較量。

玩具三年級作文 篇4

我最喜愛的玩具是一隻可愛的熊。它高約80釐米，一個粉色的鼻頭，一隻微笑的嘴巴，一身軟軟的毛，一對可愛的大耳朵和四隻毛茸茸的“熊爪”。

這隻可愛的熊是去年我過生日時，同學當生日禮物送給我的。我很喜歡這隻熊，因爲它能帶給我快樂。每次我有什麼不順心的事，只要見到它我就會把煩惱拋之腦後。

記得有一次，我又遇上心煩事了。回到家，我生氣地把書包往地上一摔，然後坐在椅子上發呆，不經意間，我看到了這隻熊。於是，我爬上牀去，抱起我可愛的小熊熊，小聲說：“還是我家熊熊寶貝最乖乖，不發火。”看着熊熊的笑容，我又高興了起來。這隻熊還是一隻“靠墊”，每次我坐在牀上看書，總喜歡拿它當靠墊，因爲它裏面是海綿和另一種很軟的填充物。

我靠着它時，它會被我壓“變形”，但它毫無怨言，一直默默地當我的“靠墊”。我很信任這隻玩具小熊，把它當成好朋友，所以很多心裏話都會對它說。我還把它當做我的“守牀神”放在牀邊，讓我安心入睡。

這隻玩具熊已經陪伴了我一年多了，我們已經有了很深的感情。如今，我又有了幾個可愛的玩具，但我覺得都不如我的小熊可愛。

玩具三年級作文 篇5

三天前，一位阿姨送給我一個迪寶樂電子積木。我一看就知道這個玩具怎麼玩，因爲我在電視的廣告裏面看見過。非常感謝這位好心的阿姨。

這幾天，我和我的好朋友每天都要琢磨這個玩具。我們拿它拼出了很多好玩又有趣的電子科技產品，例如：生日祝福樂曲、光控太空大戰、防盜警報器、飛碟、聲控防盜警報器等等。

這些天，我從玩玩具當中學到了關於電路的知識。我知道了電路必須連成一個迴路；這個迴路當中需要電源，電源提供能量；迴路當中還需要開關，沒有開關不能控制電器的開與關，開關可以在必要的時候把這個電路聯通，也可以在不需要的時候把電路斷開；當然還需要電阻，電路里面所有的發動機、可以發光發熱的`電子元件都可以稱之爲電阻。把這些最基本的元件串聯起來就構成了迴路。只要開關一打開，電流就從電源的正極出發，通過電路，流向負極，然後電阻就可以工作了。但是，如果電源電壓不足，也就是能量不夠的話，這個電阻他就罷工了，就好像人沒吃飽飯一樣，他就不幹活了，呵呵。

我真的太喜歡這個玩具了！而且我還把我的玩具跟我的好朋友一塊兒分享。我們一起玩，一起學習，好開心呀！學習變的有趣多了！

玩具三年級作文 篇6

我有一個愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛玩玩具的弟弟作文。

記得又一次，他來我們家，一進門就跟我滿屋子跑，還不停的叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來，讓我玩玩吧！”又動用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最後，我忍無可忍，猛地轉身來，衝他喊道：“有!我拿出來給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個圖還得老長時間，別說是你了，小學三年級作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個小時， 是把拼圖拼開個模樣才吃飯，看着弟弟玩玩具的認真勁兒，我把所以的玩具都拿出來讓他玩。弟弟鑽到玩具堆裏開始了他的玩具大戰，一直玩天黑。姑姑接他時才依依不捨的離開了。

瞧！這就是我那酷愛玩玩具的弟弟，如果你願意的話，我會把我的弟弟帶到你家裏去，你可要準備好弟弟的玩具“大餐”哦！

玩具三年級作文 篇7

世界上的理想非常多。有服裝設計師、飛機設計師、汽車設計師……每個人都有自己的理想，而我的理想是當玩具設計師。

我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具，不管去哪兒我都帶着玩具，去外面吃飯帶着玩具、去超市的時候帶着玩具、到江邊散步的時候也帶着玩具……

我感覺我的手簡直和玩具長在一起，分也分不開。有時候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買，我求媽媽跟我買一個玩具吧！媽媽說：“不行，家裏的玩具都快堆成山了，你想在家裏開個玩具商店嗎？

媽媽堅決不跟我買，我失望地回到了家，在路上我一直在想：“別人爲什麼能做出這麼多好玩的玩具呢？我是不是也可以做出這麼好玩的玩具呢？”既然媽媽現在不能夠跟我買回所有的玩具，我可以把家裏的玩具進行改裝，沒準我會有意想不到的收穫。好，那等我長大以後就當玩具設計師發明更多好玩的玩具。

有人說，心動了就要有行動。以後，我就拿一些小積木來拼，有時倒了我就重新拼，有時顏色不對就換一個。有時候，我也會用一些不用的紙盒，把它剪成各種各樣的圖形，然後用雙面膠和固體膠把它粘起來，只要有一個地方出錯可能這個汽車就會不好看了。

理想的道路不是一帆風順的，有時會經歷一些挫折和失敗。有一次，我準備用紙盒子做一個小風車，可是一不小心把它剪壞了。我心想這麼簡單的小風車都做不好還做什麼玩具設計家。然後看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”看到這句名言我想：“對啊！只有堅持了纔會勝利，如果放棄了什麼都做不好！”

於是，我重新找到一個新紙盒。開始了我的創造之旅，一步步朝我的夢想前進……

玩具三年級作文 篇8

我有一個特別心愛的玩具——魔方。

它有六個面，是一個有棱有角的正方體。它有六種顏色，平時它的每一個面都是五顏六色的，但是經過我這雙靈巧的手，就可以變成每一個面只有一種顏色，這就是魔方的神奇之處。

在學習之餘，我就會把魔方拿出來玩。有時我會拼一個動物的形狀出來，有時也會拼出一把槍……魔方能帶給我很多快樂，我高興的時候它陪伴着我，我傷心的時候它也會陪伴着我，所以我很珍惜它。

魔方不僅是我的玩伴，它還是我的老師。有一次，我拼了很久也沒拼成，正當我要放棄時，魔方好像在對我說：“朋友，做事要有恆心和耐心，堅持下去就是勝利！”最終經過一番努力，我終於拼成了！

魔方可真好玩呀！希望它能永遠陪伴着我！