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關於榜樣三年級作文錦集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的榜樣三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於榜樣三年級作文錦集9篇

榜樣三年級作文 篇1

今天是週末,秋陽高照,萬里無雲。中午吃完飯,我來到媽媽單位的小院子裏散步。忽然,我看見了幾隻黑螞蟻,便想到了一個有趣的念頭:看螞蟻愛吃什麼?它們怎麼運食物的?

我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品:饅頭、麪包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的在搬麪包渣:它們把麪包渣舉在頭頂,一點一點地向牆角的洞口爬去。大的麪包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬,因爲它們“人數”不夠。

有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會,成羣結隊的螞蟻趕來了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個兩個地搬着大面包渣,還有的三個三個地搬着大饅頭渣。雖然是三隻螞蟻搬一塊饅頭渣,但因爲饅頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍着半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍,有的舉,有的推,好像都使了很大的力氣,有幾隻螞蟻在桔子上幹着什麼?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因爲它們齊心協力、團結一致,桔子還是被搬進洞裏了。看了三樣食品它們都愛吃。

螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網一查,啊!原來一隻螞蟻可以搬運比自己重400倍的物品呀!真是個大力士!

小螞蟻齊心協力,團結一致。真是我們的好榜樣!

榜樣三年級作文 篇2

在我們身邊有許多榜樣,值得我們學習。我有一個非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個名副其實的三好學生。他的成績在我們班是數一數二的,知道他爲什麼學習這麼好嗎?因爲他讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個:第一:每晚八點鐘看半個小時的書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點看到一點半,每當他有空閒時間時,就會拿起書讀起來。

第二:每次讀書時,他會把那些好詞好句話起來。

第三:他給自己的摘抄做了一個規定,每次寫字時要橫

平豎直,方方正正,每次要字體規範,半個小時內寫完。

朱錦程讀的書有好多種類如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

就像俗語所說書讀百遍,其義自現。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。

榜樣三年級作文 篇3

在我的生活裏,有這麼一個人,她既有父親的威嚴,又有母親的慈祥,還有同學的幽默,這個人就是我們的班主任李老師。

李老師有一雙大大的眼睛,每天老師來給我們上課時,我都會從那當中看到炯炯有神的光芒在閃動;李老師還有一張能說會道的小嘴,正是這張嘴給我們傳授知識,教給我們做人的道理。

說真話,我們班的同學對李老師是又怕又愛。怕李老師,是因爲她有着一雙像是電視劇《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空那樣的“火眼金睛”,每次,我們發呆、開小差,或者做小動作的時候,總是逃不過她的眼睛。不過,讓我們開心的是,李老師從不當面批評我們,用我們小孩子的話來說就是“給面子”。

有一次,李老師上課時,我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了,在悄悄地做小動作,一開始,李老師覺得他沒有影響到其他同學,沒說他,可是,後來,他的動作幅度更大了,李老師就嚴肅地盯着他,直到鄭曉同學意識到錯誤並改正爲止。

李老師還是一個非常負責任的人,每天她都會花大量的時間爲我們批改作業,她改的作業甚至認真到每一個標點符號。如果家長想了解自己孩子在學校的表現情況,還有學習是否認真,只要打開我們的作業本就可以看到。那評語上有着老師的點評,比如“請上課認真聽講”、“這幾天表現不錯,加油”、“寫字再認真一點就好了”等等。

上李老師的課沒有壓力,每節課,她總能找出一種讓我們可以輕鬆接受的方式來達到她的教學目的,我們都非常喜歡上她的課。

用自己的人格魅力潛默移化地感染着每一位學生,這就是我的榜樣,我們的李老師。

榜樣三年級作文 篇4

說起榜樣,大家都會認爲:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成爲他們孩子的好榜樣嗎?

榜樣三年級作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,……”每當這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。

我家住在陽城鳳怡苑小區,這是一個綠樹成蔭,花香滿園,環境優美的小區,平時非常乾淨整潔。可最近不知道爲什麼樓道里有了菸頭、紙屑。

這是爲什麼呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧,看着樓道里的菸頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎麼行啊?會越來越髒的呀!

這時,我靈機一動,大人們工作忙,我可以自己動手啊,我們要學雷鋒做好事,這不就是一個做好事的機會嗎?

說幹就幹,我從家裏拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉角平臺比較容易掃,可樓梯就沒那麼好掃了,笤帚一動,有的垃圾就順着樓梯滑下去了,我只能跑到下個轉角平臺用笤帚掃到簸箕裏,再把它們裝到垃圾袋。後來我慢慢有了經驗,我轉過身倒着掃,再下一級樓梯用簸箕接住,然後用笤帚掃到簸箕裏,這樣一來垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進了垃圾袋裏。就這樣掃完了樓道,看着被我清理得乾淨清爽的樓道,心裏別提有多舒暢了。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,……”這首歌久久迴盪在我的心頭,我們要學習雷鋒這種無私奉獻,樂於助人,艱苦奮鬥的精神,並把這種精神傳揚下去。

榜樣三年級作文 篇6

她是一位嬌氣、可愛的姑娘,雖然她的成績不怎麼好,但是她樂於助人,在我遇到困難的時候她總是喜歡幫助我,她總是喜歡幫助我,她就是——-錢詩涵。

詩涵的不足是“多管閒事”。有一次,我、詩涵和其她幾位同學正在玩遊戲,玩了一會兒兩位男生跑快速的跑了過來撞到了若慈,她一下子哭了起來。我讓那兩位男生過來向若慈道歉,可是其中有位男生再偷笑,正好被詩涵看到了,於是詩涵扯着衣服把那位男生一甩,就這麼一甩就又甩到若慈身上,若慈哭的更響了。詩涵呀詩涵你“多管閒事”怎麼管到這個地步了呀!

然她愛管閒事,但是她也樂於助人。這次我腳疼,需要人來扶。每次都是詩涵搶着來扶我到寢室的。

以後我要學習詩涵的優點,彌補自己的缺點。

榜樣三年級作文 篇7

我的好榜樣是李妍倩,她總扎着一個馬尾辮,穿着格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。

二年級時,我們第一次寫的作文是《校園裏的'春天》,章老師帶我們去觀察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細地在一邊觀察,她一會兒摸摸小草,一會兒看看大樹,一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎麼寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個字也寫不出來。可是隻見她飛快地動着筆,很快,她交了作文本,還得了優星,她可真厲害啊!我還沒動筆,她就寫完了。我看着空空的作文本,心裏別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,爲什麼她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧着一本作文書,津津有味地看着呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對她刮目相看了。

她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。

榜樣三年級作文 篇8

每個人的心中都有一個榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。

在我的記憶中,我媽媽並不是個溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,並不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房裏傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業,不要老是晃悠晃悠的,不做作業每天都做到這麼晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多麼火了吧,但是今天,在媽媽的單位裏,我剛到了一個渾然不同的老媽。

今天我十分高興,因爲媽媽邀請我去她們單位玩,還沒走進大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想衝過去,但又害怕媽媽對別人把我當作罵點,把我罵得狗血噴頭。幾經猶豫之後,我還是走了進去,躡手躡腳地等着,只見對方爲首的是一個粗暴的男人,他一連指着媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是幹什麼吃的,沒有我們,你們怎麼可能有現在的成就……”,那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳着,只見媽媽走過去對那羣老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎麼解決的?嘴皮子功夫在場的每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎麼就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝啊?”那個男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區大門,漸漸得僵持了一會兒,媽媽又張口了:“我認爲,你們的這些問題都可以解決,1、儘量減少鄰里之間的爭執,以大衆的目標爲中心,在大衆服務,2、大衆的選擇儘量去做到,3、我希望你們也要配合,要爲我們考慮一下。”說得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁鬆了一口氣。

媽媽這是一個很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識來填補我的缺陷。

榜樣三年級作文 篇9

她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學習的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑着一手拿着茶壺,一邊向乘客們問好。

列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包裏拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過來,我仔細一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭髮,讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的年輕人。由於我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚,發現我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說:“對不起,對不起,這孩子做事就是這麼粗心。”列車員阿姨說:“同志,沒關係,我把這些碎玻璃撿起來,免得傷人!”說着就去撿碎玻璃。撿完後,她說:“你們的水杯打碎了,沒有了吧?我去給你們拿一個。”她說完後立刻去拿了一個水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝着阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺得它是無價的。 簡評:很真實的小故事,但是如果能段落清晰點,會更好呢~