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奇思妙想三年級作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的奇思妙想三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

奇思妙想三年級作文合集5篇

奇思妙想三年級作文 篇1

我想發明一個“電腦之家”,這個家可不一般,它外裝感應器,可以分辨季節,家裏冬暖夏涼,還有先進的防盜裝備。所以,在裏面即暖和又安全。

我想發明一個玻璃電梯,四周都有動力電器,既可以當電梯,也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨一無二,就是到千里迢迢的英國,也不含糊。它的電池是太陽能電池,又省油,又省能,不是兩全其美嗎?

我想發明一個火箭,它內存大量的能源,就是環遊宇宙也沒問題。當我們的家園地球沒法生存了,就可以移居到我們人類尚未發現的星球去居住。

發明這些高科技產品,更是考驗我們的知識、動手能力和堅定的信念。我們必須從現在就要好好學習,掌握大量知識,將來實現我們的夢想。

奇思妙想三年級作文 篇2

我有許多奇轉妙想,比如說:造一個時空穿梭機;讓所有人往上自動別墅;造一個空間穿梭器,讓所有人來去自如。可是,我最想的是:造一個大飛船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因爲現在地球人口太多了!

到了月球,我會先造一個大氣層,然後,開墾土地,把蔬菜種子種下去,再造房子。如果那裏沒有水,我就用飛船把地球上小部分海洋裏的水運到朋球,供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養。這樣人們就可在月球上住下來了!

因爲月球的地吸引力不強,所以人們走路很慢。爲了在月球上的方便些,我就想發明空間穿梭器,讓月球上的人們方便來往。這樣就解決人口太多的問題!

奇思妙想三年級作文 篇3

星期六,我騎着自行車去補習班,馬路上的行人,人來人往川流不息,偶爾還聽到汽車喇叭的聲音。

我蹬着車子在慢車道上飛速的運行,左拐右拐從行人的身邊飛過,這時我腦子裏出現一個想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補習班了,那樣路程就近多了。

我腦海裏正想着如何修這條馬路,說時遲那時快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門突然打開,我眼急手快來了一個急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門的距離只有兩公分。

我毛骨悚然暈了過去,等我回過神來,舉手示意叔叔說對不起,我騎車就走了。

奇思妙想三年級作文 篇4

轉眼間已經過了60年,現在已經是20xx年。現在房屋已經不像以前是鋼筋水泥建築的,不會再產生建築垃圾。因爲現在的房子是種出來的,聽到這裏,你肯定會感到驚訝:種?不應該是蓋嗎?

嘿嘿,現在造房子只要將一顆種子埋到一片廣大而寬闊的土地上,澆上一種獨特的液體,不出幾天,種子就會變成一棵參天大樹,大樹上會結出許多巨大的果子,那果子便是房子。樹幹一直延伸到地面,那便是樓梯。房屋的門擁有人臉識別功能,如果人臉無法識別就要使用指紋鎖,不過連續五次無法識別,它就會開啓自動報警功能。

房屋裏配有虛擬AI機器人莫斯,它可以根據主人的需要隨時調整傢俱,當然不用擔心因爲身高變化或其他原因造成的麻煩。另外,如果主人很忙,沒有時間打掃房間也沒關係,這房子的地板有許多十分細小的洞,基本看不見,但卻可以吸收大量灰塵,即使遇到一些大型的垃圾呢,也沒不用擔心,只要在地上塗一種特別的塗料,那塗料可以稀釋任何垃圾,將垃圾分成納米級之後就吸收掉,再次合成新的東西,無限回收利用,非常的環保。

當你到家時,AI虛擬機器人莫斯會和你聊天,這樣你就不會感到很寂寞,他會和你成爲真正的朋友,和你聊天,給你講故事,幫你解決一些實際問題:他可以幫你在網上買東西、可以爲你預報天氣、可以隨時爲你報時間。當然莫斯還會幫你準備好食物和飲料,這些食物都是根據你身體狀況和喜好精心準備的。

你喜歡未來的房子嗎?

奇思妙想三年級作文 篇5

如果不是我背書總是背不出來,我想我也沒有那麼多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的,人類正是因爲懶惰,才發明創造出了許許多多的東西來!

在我又一次因爲課文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個新的奇思妙想:要是有一個可以把課文丟進入煮熟了,再撈出來吃進肚子裏,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好啊!我把我的這個奇思妙想給我的`爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然後告訴我:“孩子,那這個鍋,可就得靠你來發明瞭”!

我不明白爸爸的那幾聲大笑是爲何,但我相信爸爸說的那句話,如果我不自己去發明這個鍋的話,這個世界上還有別人會去發明這個鍋嗎?只能是由我來發明,現在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海裏,這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當然,大小應該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小,我的那些難背的課本纔可以全部丟進去煮熟,最後我再拿個勺子把它們盛出來,認認真真地吃掉。

背書是超難的,而吃飯是簡單的。要是這個鍋真正被我發明出來了,我想全世界背課文背不出的小朋友,都會感謝發明這種鍋的我吧!當然,我發明這個鍋,一開始不是爲了全世界背課文背不出來的小朋友,我只是爲了我自己,爲了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些怎麼也背不出來的課文。

我的這個鍋到底什麼時候會被我發明出來呢?我不知道,但我知道,只要我的課文還有背不出來的時候,這個奇思妙想就會始終在我的發明創造清單裏,直到我真正發明出來。