關於六一節三年級作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的六一節三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一節三年級作文 篇1
今天一大早，我們在王老師的帶領下來到學校進行演出。這是爲了慶祝國際六一兒童節。
慶祝會在“快樂節日”的歌舞中拉開了帷幕，只見那些同學一個個勁頭十足，動作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛”是最後一個節目，雖然我們只在臺上表演了短短几分鐘，但是你可別認爲我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘，臺下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛”是獻給災區同學的。當我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來自災區同學的身邊時，我們一邊唱着讓世界充滿愛，一邊做成相應的手語。把我們的愛獻給那些需要的人。
最後所表參加表演的同學上臺來了一個大合影，全場響起了熱烈的掌聲。隨着掌聲響起，校長伯伯走上臺來與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍，彷彿在記錄這個珍貴的畫面。
哇，我太高興了，能和校長伯伯合影，這將會永遠銘刻在我的記憶裏。我會永遠記住這個不一樣的兒童節。
六一節三年級作文 篇2
今天就是我們的國際六一兒童節。
早上我們愉快地來到學校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。
來到操場上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒有人來買，突然，我想到了一個買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點來買呀，買書送字典。”又叫了好久，還是沒有人來買，我默默在心裏說：“只能使用殺手鐗了。”我又和徐鑫澤一起喊了：“賣書啦，快點來買，5元一本，快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了，還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過了一會徐鑫澤過來了，我就問他有沒有人買書。他回答到：“三本書15元，本來一本書15元的，現在沒有人要書了。”然後，我看見徐奕陽那邊人多，我就過去了。我聲音越叫越低，最後只能稱得上說了。接着一個老奶奶帶着一個一年級的小朋友過來，老奶奶問：“這本《新華字典》要多少錢？”我說5元，老奶奶說：“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好，最後交易了3元錢。
下午，我玩了很多東西。古詩串串燒，我進去蓋好章，就來猜古詩，我看見有人猜了“功蓋三分國，名成八陣圖。”我就上前去猜，同學搖一搖，我就直盯那張紙，最後我猜的就是“功蓋三分國，名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界，珠圓玉潤，接二連三……真的很好玩。
今天真是個快樂的六一節！
六一節三年級作文 篇3
兒童節到了，我們學校搞活動。我們的班幹部把教室佈置得各外漂亮，同學們都提前來到了教室。
下午3點，遊園活動在班長小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個遊戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個遊戲，並得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個遊戲是要先看準自己想拿的物品，然後在5秒內拿到它就行了，超時就算輸了；精彩的遊戲一個接着一個，大家都想在遊戲中露一手，獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項遊戲，收穫不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學習用品這次遊園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪爲榮，明天龍坪以我爲榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力爲學校校爭光！
六一節三年級作文 篇4
六月一日是兒童節呀，我怎麼忘了！我突然從夢中驚醒，大喊起來，咦？天怎麼黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢！但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，快樂的迎接那屬於我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了！拿着凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後，迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯着他們，一點兒也不感到痠痛。四（一）的以爲晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對於跆拳道教練來說似乎司空見慣！
精彩的空翻還在後面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡着六一快樂的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加！沒有一點兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因爲在六年的小學生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢？
六一節三年級作文 篇5
六一兒童節到了，森林裏到處喜氣洋洋！你瞧，每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和綵帶，各種小商店裝飾一新，吸引了許多小顧客。小動物都都聚在遊樂園內，等待着遊園會的開始。
“安靜！”廣播裏傳來了獅王的聲音。頓時，遊樂園內鴉雀無聲。“我宣佈，六一兒童遊園會現在開始！”話音剛落，廣場上沸騰起來了。小動物都興高采烈地朝着自己喜愛的遊戲區走去。
在水果拼盤大比拼遊戲區裏擠滿了小動物。你瞧，它們個個幹得滿頭大汗。再瞧瞧盤裏，有的擺得像一朵鮮豔奪目的牡丹花，有的擺得像一隻驕傲的大公雞，還有的擺得似一艘乘風破浪的大帆船……花樣數不勝數！
玩完水果拼盤大比拼，小動物又來到魔鬼餅屋。在這裏，小動物不但玩得刺激，還能飽餐一頓呢！而且，這裏的積分比其它的遊戲高五倍呢！……
玩完遊戲的小動物都涌向領獎臺，領獎的隊伍都排成了一條長龍。
六一節三年級作文 篇6
我們從小到大一定都發生過許多難忘的.事吧，令我最難忘的就是今年的六一節。
那天，同學們都穿着自己最喜歡的衣服回到了學校，老師還把課室佈置的漂漂亮亮。然後，老師就開始搞活動了，活動有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的遊戲了，我非常緊張，生怕老師會選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺，老師說：“遊戲規則是：在臺上放幾張凳子，找六個同學出來，音樂響起來時，大家就圍着凳子跑，當音樂停下來時，大家就搶着凳子坐，沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來，大家都緊張地圍着凳子跑，突然，音樂驟然而止，我們都搶着凳子坐了下來，有一個同學被淘汰了。“呼，幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時，由於難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開了，不過，我玩得很開心。
今年的六一節真令人難忘啊！
六一節三年級作文 篇7
六一兒童節到了，同學們穿着漂亮的校服，帶着鮮豔的紅領巾，揹着書包高高興興地來到學校歡慶六一節。
過了一會兒，老師兩隻手提着兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這麼多的食物，便目不轉睛地盯着兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲宣佈：“表演節目的同學有獎！”聽了這句話，同學們感到有些爲難，當時我心裏沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發抖，心想：爲了吃，我……我豁出去了！於是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室裏便響起熱烈的掌聲。老師爲了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節目呈現在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。
接着，是玩遊戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的遊戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸着摸着，找着了一個位置，把磁鐵放在那，啊！同學們哈哈大笑，因爲小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：“鎮定，鎮定”，終於我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎麼着？我解開紅領巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終於可以發禮品了，老師給我們發了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。
這次的六一節，既有趣又開心，讓我無比難忘！
