一次實驗三年級作文（精選32篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的一次實驗三年級作文，希望對大家有所幫助。

一次實驗三年級作文 篇1

相信大家一定玩過許多實驗吧，比如：捏雞蛋。而今天我們童聲作文班就玩了一個實驗，叫做滴水不漏。一起看看這個實驗吧！

一開始，楊老師先示範了一下這個實驗，只見她往塑料杯裏灌了一整杯水，然後將紙折了一下，接着倒過來蓋住塑料杯，另一隻手扶着杯子，準備完畢，老師扣過水杯，然後讓紙吸住杯口，結果水全都溢出來了，於是，同學們爭先恐後的搶着杯子，只見陳夢澤壓住杯子將紙翻轉過來吸住，這時出乎意料的事情發生了，水真的沒有漏出來，我們本想一會兒水就肯定會漏出來了，但又過了一會兒工夫，我便知道我的想法看來是錯誤的，因爲水竟然連一滴都沒漏，我們大吃一驚，心想他還會堅持多久呢？於是，我們大家一起爲陳夢澤數數，大概過了80秒後，紙才掉了下來，陳夢澤一直都不動聲色，我們全班爲他歡呼，爲什麼呢？因爲他可是我們這個班破紀錄的一個人。

又在班級裏玩了一會兒，我們轉移了陣地，同學們蜂擁而上，將倒水的盆子圍得水泄不通，我幾次三番的去試，就是不行，我有些失落，垂頭喪氣的，此時別人正在招兵買馬，我卻買不上一批好馬，怎麼做也做不成功。與此同時陳夢澤又做了一次實驗，吸了127秒太厲害了，我都想拜他爲師呢！

歡樂的時光總是過得那麼快，實驗結束啦，雖然我沒成功，但我玩得很開心，好想再玩一次呢。

一次實驗三年級作文 篇2

在我觀察記憶的長河裏，流淌着許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟着我來吧，我講給你聽吧！，

今天下午陽光明媚，太陽高照 。照在我們的學校，第 節課外活動，我和劉丹妮，拿了一把尺子，一張白紙。我左手拿着我的羊角辮，右手拿這尺子來回在我的頭髮上來回摩擦，心裏想，這是我的發明，劉丹妮她用手一點一點的撕着白紙，這時我突然把我的尺子放在劉丹妮的白紙上，噢，好神奇呀！白紙突然飛起來了，我目瞪口呆，怎麼那麼奇怪呢！到底是怎麼回事，小白紙怎麼了，我又做了一次結果還是讓我大驚失色，看見白紙在空中飛舞，我簡直不敢相信我的眼睛。

這到底是怎麼回事呢！我苦苦思索，但仍然沒有結果，我又反覆的做實驗，還是找不到我要的答案，我跑去問劉丹妮，她說不知道，我又去問王茹玉，她也不知道 ，我心想，我一定要把它查的水落石出，這 時方 老師來了，我不管三七二十一問 方 老師，爲什麼我把尺子在頭髮上來回摩擦後，尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說：“你這個小笨蛋，讓我來說，真是小菜一碟。”塑料和頭髮摩擦產生了靜電，就會吸起小白紙。我一聽，真是小菜一碟啊！

啊，真是一次有趣的奧祕呀！這次實驗不盡收穫了成功還收穫了知識。

一次實驗三年級作文 篇3

今天爸爸拿來一小碗醋，幾十粒米，和一個雞蛋，十分神祕的說：“今天我們要來做一個小實驗，怎麼樣？”我一下子來了興致，高興地問：“什麼實驗啊？”爸爸說：“我們要讓雞蛋長個子！”我心想：雞蛋長個子？怎麼會呢？雞蛋一生下來就那麼大，怎麼也不會改變大小的，這實驗到底怎麼做呢？

爸爸先把雞蛋放入倒過醋的碗裏，再往碗裏放了一些米粒。接下來要做的，就是等待了。

我等過了半小時，就迫不及待的要去看了我的那個雞蛋，爸爸攔住我，說：“現在還沒有到時間呢？試驗怎麼就會這麼快呢？你再等會吧！”我只好再回去看會電視了。又過了半個小時，可我再也坐不住了，就趁爸爸不注意，偷偷溜到廚房裏去看雞蛋。可是這雞蛋殼分毫未變，邊跑去拉爸爸來，爸爸說：這會當然看不出來了，但是你摸摸看，這有什麼變化呢？我摸了摸雞蛋，現在的雞蛋竟然要比剝了皮的松花蛋還要軟。

“現在只要把它放入清水中就完成了。”爸爸說。我耐心的等待了好一會兒，再去看，啊！蛋小弟盡然奇蹟般的變大了！比原先的雞蛋要大上許多。

我好奇的問爸爸：“爲什麼蛋小弟會長大呢？”爸爸說：“把蛋放到醋裏，蛋殼變軟，而再拿到清水裏，但就吸收了水分，而且蛋殼會變硬，蛋就會長大了。

今天我十分的高興，因爲我瞭解了一個實驗。

一次實驗三年級作文 篇4

“科學實驗樂悠悠，今天做個小實驗……“我唱着自己編的歌，興高彩烈地走在路上，今天，科學徐老師要帶領大家做一個小實驗，材料有：電池，連接線，開關和小燈泡。

一進科學教室，徐老師就說：”誰能把我手中的小燈泡點亮？“我迅速舉起手，老師指指我，我馬上到講臺上做了一遍：先把連接線接到電池正極部位，再把連接線的另一端接到開關的接頭上，然後把另一根連接線接到開關的另外的接頭，再把這根線接到小燈泡的接頭，最後，拿出第三條線由小燈泡連到電池。

我手舞足蹈地按了一個開關，燈泡沒有亮，我帶着疑問又按了一下開關，燈泡還是沒有亮。“這不可能！”我大叫一聲，教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒，哦，原來是電池沒電了，重新換了一節，果然如此，電燈真的亮了，我和同學們頓時歡呼起來。

隨後，老師說了原因：電流從電池到了開關，把開關打開，電流經過開關到了電燈，所以燈泡纔會亮，隨後經過燈泡返回電池。

聽完原因後我和同學們恍然大悟。我想：只要我們細心探索，堅持努力，就一定能成功。

一次實驗三年級作文 篇5

我記得我做過最有趣的一次實驗，那就是在一位老師家裏做的，當時老師讓我們將一塊布手帕全燒起來，然而並不將手帕燒掉。當時我們怎麼也不敢相信這是真的，簡直是天方夜譚，不可思議。

我拿出一塊手帕，沾了點水，點了起來，可怎麼也燒不起來，我又點另一個沒有沾水的角落，大火燒得十分旺，我立刻將它扔進水裏，再一看手帕全燒了，就我沾的水的那角落沒有燒掉。

同學拿起另一塊手帕將它放進油裏，然後也用火把它點起來了。可誰知最後他的實驗更加慘烈了，他手上的手帕全燒光了。

就在這時老師捧來一盆清水，一小盆油，再拿來一個大鑷子，兩個盆子。大家都感覺莫名其妙……

老師將手帕先放進水裏，再將手帕擠幹，然後又把擠乾的手帕放進油裏，再用火點燃。老師將點燃的手帕立刻用大鑷子夾住，舉起來，我們一起瞪大眼睛望着那塊手帕，手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘後，終於熄滅了。

我們爭先恐後的將老師手中的手帕拿過來一看，都驚得摔在了地上，奇蹟發生了，手帕竟然完好無損，沒有絲毫被燒過的痕跡。

這時老師告訴我們：水和油合在一起，油是浮在水面上的，它倆倒在手帕上，而油只是浮在手帕表面上，它點燃後只會將油燒掉，但水卻留在手帕上，所以燒着的只是手帕上的水，而手帕卻永遠不會燒掉。

通過這個原理，同時讓我悟出了人生的一個道理：一個人不能只看表面現象，而要注意內心深處。

一次實驗三年級作文 篇6

生活就像一本書，這本“書”裏有許許多多知識等待我們去學習，在一次實驗課上我就學到了新知識。

今天早自習，語文老師走進班級對我們說：“同學們，今天我要帶領你們做一項有趣的觀察實驗。”老師從包裏拿出一個蘋果，語文老師這是要做什麼呢？我恍然大悟：老師昨天下午告訴我們明天上學時要帶一個蘋果，做實驗用。這時，我急忙從衣袋裏拿出我的.蘋果，放到桌子上。老師拿出一把水果刀，把我們的水果陸續切開，說：“同學們，你們觀察一下你們手中水果的果肉是什麼顏色？”我們異口同聲地說：“淡淡的鵝黃色”，因爲我們昨天的語文課上剛剛學過這個表示顏色的詞語，恰巧有機會使用。就在這時老師說：“我們的實驗告一段落，第四節課再繼續進行。”“爲什麼呀？”我們的心中充滿了疑惑。

終於等到第四節課了，老師在我們的期盼中如約而至。老師讓我們再次觀察果肉的顏色，咦？怎們回事？它們的顏色變成了黃色，果核顏色更深一些。這是老師問我們：“誰知道水果變色的原因？”這時我們都不吱聲了，只有個別活躍的學生說：“是水分蒸發了吧？”老師說：“我們還是求助電腦吧！”通過查電腦，我們知道了水果含有一種酚類化合物，當水果切開後，酚類化合物接觸空氣會發生變色反應。水果會變成黃色，隨着時間的增長，顏色會越來越深，變成深褐色。

這是一次多麼難忘的觀察實驗啊！感謝生活這本書，給我帶來我窮的知識。

一次實驗三年級作文 篇7

你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來教教你們吧。

星期三的自然課上，老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說：“老師，我們今天要做什麼實驗呀？”有的瞪大了眼睛說：“老師，你的葫蘆裏會賣什麼藥？”

老師笑眯眯地看了看我們 ，終於開口了：“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉轉轉。通過實驗，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落，同學們爭先恐後地舉起了手，嘴裏不停地說：“我來，我來。”

老師首先請了我上去，我就隨手挑了一個。“我先來轉雞蛋吧”，只見老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉起圈來。同學們看了都不以爲然地笑了“這有什麼難，每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作，也把雞蛋一擰，咦？怎麼轉不起來呀！同學們覺得太不可思議了，接連上來三名同學，可任憑大家怎麼轉，這雞蛋就是不聽我們指揮。

看到這樣的結果 ，老師就揭曉了迷底：因爲熟雞蛋凝固成一體，旋轉起來就比較靈活；而生雞蛋轉動時，蛋黃來回晃動，重心不穩，自然就轉不起來了。

哦！我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊！

一次實驗三年級作文 篇8

我經常看《我們愛科學》這本書，這本書裏有很多科學實驗，但我最喜歡的實驗是“熱脹冷縮”這個實驗。

這次實驗要準備一盆熱水，一盆冷水，再準備兩個乒乓球，又準備了兩隻塑膠手套，防止燙傷。

材料都準備好了，我要開始做實驗了。我先把兩個乒乓球，一個放到熱水裏，一個放到冷水裏，接着就該耐心的觀察等待了。先開始10分鐘還沒有明顯變化，但又過了10分鐘，泡在冷水裏的乒乓球開始變小了，先是凹進去一個小坑，然後漸漸的，小坑起來很多，最後變得已經不是球形了。我拿起來，往地上一彈，乒乓球彷彿失去了彈性，像一個木球，掉在了地上。但我發現，泡在熱水裏的乒乓球沒有變化，我心裏想：難道是水不夠燙嗎？我恍然大悟，原來是過了太長時間，水的熱量漸漸減少，乒乓球纔沒有變大呢。我得加足馬力，趕緊把乒乓球放到鐵鍋裏，加上水，把鐵鍋放到火上燒，不一會，乒乓球就逐漸變圓了起來。這次實驗成功了！

這次小實驗讓我初嘗探索科學的美妙滋味，也讓我明白了熱脹冷縮的科學道理。

一次實驗三年級作文 篇9

我喜歡有趣的小實驗。

一天，爸爸剛回來，我就纏着他要出題目給我做，爸爸說：好吧！

他拿出一個盤子，裝滿了水，問：怎樣抽出裏面的水？我想了起來，可不可以像吸塵器一樣？它的原理是先讓馬達高速運轉，內部產生負壓，運用負壓產生的吸力吸起灰塵，關鍵在負壓，我想出了一個好點子。

我找來一個玻璃罩、一根蠟燭和一個打火機，我先將點燃的蠟燭放在裝滿水的盤子中央，最後把玻璃罩罩住竄着火苗的蠟燭。

我靜靜觀察着：剛開始，無論是玻璃罩外面還是裏面，都無任何異常，看着這場景，我有些擔憂，想：是哪一步出錯了嗎？時間一分一秒地過去了，慢慢地，一切有了變化：玻璃罩外的水越來越少，玻璃罩中的水反而越積越多，同時，罩子中的燭火也隨着水的增多變得微弱。我興奮起來，我做的試驗滿上就要成功了。最後，燭火滅了，可週圍的水依然繼續向罩裏滲，結果，一盤子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸綻開了得意的笑容。

爸爸豎起大拇指，一邊誇獎一邊問我：真棒，那你知道這是爲什麼嗎？

我噠！噠！噠！地跺起了腳說：火的燃燒需要氧氣，可玻璃罩中的氧氣一旦被消耗，罩子裏的氣體壓力就小於罩子外的大氣壓力，這個時候，水被擠壓進罩子裏了！我真對你刮目相看了，你已經可以把科學原理融會貫通了！爸爸自豪道。

一次實驗三年級作文 篇10

生活中有許許多多的實驗，那次的實驗不僅讓我收穫了樂趣，還明白了道理。

上課了，老師走進教室。“同學們，一張紙用手對摺不能超過九次，大家相信嗎？”老師滿臉微笑地說。同學們聽後議論紛紛，有的說不可能，有的說我相信老師說的對。於是，老師給我們每人發了一張白紙。“我肯定能對摺九次。”我的同桌滿臉自信地說。我心想：我肯定也能對摺九次。在老師的帶領下，我們也跟着一起折起紙來。同學們折了一下又一下，認真實驗着，我也不甘落後，動起手來。沒想到，折到第六次就折不動了。我就使勁兒用手捏、按，甚至用牙咬了咬，最終還是隻能折到七次。“我折到九次啦！”李曉明大聲喊道。我們紛紛把目光投向李曉明。老師過去一看，原來李小明沒有聽清楚規則，沒有對摺，引得我們鬨堂大笑。

“老師，這個太硬了，能不能換個軟的紙啊？”李小紅皺着眉說。老師就拿了一張衛生紙折給我們看，同學們都聚精會神地看着老師手中的紙，最後對摺了好幾次，結果只能對摺五次。“老師，這個太小了。”同桌撇着嘴，指着衛生紙說。“用大的也一樣。”老師解釋道。之後老師用大報紙折了一下，但最多隻折了八次。

通過這個實驗，我明白了：不知道的事，不要輕易下結論，要親自去嘗試。

一次實驗三年級作文 篇11

有一天，學校送了我一份禮物 ——— 一個在家完成的親子小實驗———杯子倒立不漏水。

我對這份禮物很好奇，起初我腦海裏有一個大問號，心想：一張紙能托住一杯水？這是不可能的事。正在這時，媽媽開口說話了，“你動手做一做不就知道了嗎？”。於是我找來了實驗用的工具，首先往杯子裏裝半杯水，然後，用一張比杯口略大的紙片覆蓋住，用手輕輕壓住紙片，不要留空隙，再慢慢地把杯子倒立過來，“唉，失敗了”，水嘩啦啦地流了下來，但是我沒有放棄，決定馬上重做，第二次我把杯子裝一杯滿滿的水，然後重複第一次的實驗步驟，沒想到這次竟然成功了，紙片穩穩地把水托住了，我驚喜萬分。後來聽媽媽一解釋，讓我知道了真相，哦，原來是這樣的，是杯子外面的大氣壓力大於杯子和水的重量，其實是大氣壓力托住了水，沒想到這個看不見、摸不着的東西居然有這麼神奇的力量，真是太有趣了！

這個科學實驗帶給我無限快樂，同時也讓我明白了“實踐出真知”的道理。

一次實驗三年級作文 篇12

今天，陳老師帶着一個“德芙”的袋子，來到我們課堂。

接下來，只見陳老師挽起袖子，依次從袋子中先拿出了一個裝了不明液體的大瓶子，然後拿出了一個沒有水的小瓶子，又拿出兩個裝不明東西並且夾了夾子的氣球。同學們一個個腦袋裏的小問號在跳舞。

開始實驗了，陳老師小心翼翼地把氣球上的夾子解開，並把氣球口綁在瓶中上。見證奇蹟的時刻到了。陳老師把裝在氣球中的不明物體倒進了裝着不明液體的瓶子裏。瓶子裏的不明液體立即變成白沫，綁在瓶口的氣球也漸漸地鼓了起來，可惜破了一個小洞，又成另一“奇觀”——“噴泉”。陳老師說是她放的量太多了，氣太多了，把氣球衝出了個小洞。所以實驗失敗了。

可是，陳老師還有一個氣球，於是，又做了一次實驗，成功了！鼓起來的氣球摸起來QQ的，很舒服。

做完了實驗，陳老師說，這個不明液體是醋酸，在家做可以用白醋，氣球裏的粉是小蘇打，這兩個在一起反應生成了二氧化碳。

這一次的實驗真有趣，還讓我們知道了“瓶子也能吹氣球”。

一次實驗三年級作文 篇13

今天，我有一項比春遊還要重要的任務——在電視臺做兩個小實驗。因此，我一大早就來到了學校裏，和鍾老師反覆練習了好幾遍，生怕在電視臺上做錯了，被人家笑話。

我期盼已久的時刻終於到了，當大隊輔導員朱老師宣佈：“這項實驗由三(2)班的詹遠同學來做……”我緊張極了，心裏暗暗下決心：我一定要圓滿地完成這兩項任務。我勇敢地站在攝像機的鏡頭前，開始做第一個實驗“在不打碎雞蛋的情況下分辨生雞蛋和熟雞蛋”。我先對着鏡頭說：“這三個雞蛋，其中一個是熟雞蛋，另外兩個是生的。現在我來把它們分辨出來。”接着就小心翼翼地拿起一個雞蛋，用手輕輕地轉一下，那個雞蛋馬上豎了起來。突然，它從桌上掉了下來，我立刻伸手接住了它，這才鬆了口氣，大聲說：“這個是熟雞蛋。”我用同樣的方法在另外兩個雞蛋中進行了實驗，結果怎麼都豎不起來，我就斷定它們是生雞蛋。我拿着這三個雞蛋飛快地走出了攝像機鏡頭。

過了一會兒，當朱老師又叫到我名字的時候，我再次緊張地走了進去，準備做第二個實驗“美麗的噴泉”。我小心地拿起一個裝水的瓶子，放在一個罐子中，又拿起剛燒開的水壺，往罐子裏倒水。瓶子裏的水一下子噴向我的衣服，把我的衣服淋透了。實驗終於成功了，我心滿意足地走出了電視臺。

我希望自己長大以後能成爲一名科學家，爲人類做出貢獻。

一次實驗三年級作文 篇14

暑假的一天，媽媽帶回來一些醬菜，我發現醬菜都是黑紅色的，我想知道它們原來是什麼顏色的，於是便問媽媽醬菜是什麼顏色的，可媽媽不告訴我，讓我自己去發現。我猜想它是白的，爲了驗證我的猜想是正確的，於是我便做起了實驗。

開始，我把醬菜劈成兩半想看看裏面的顏色，可劈開後，令我大失所望，醬油的力量太大了，居然把菜心都染黑了。於是我開始想其他方法，正在這時爸爸好想提醒我似的，手裏拿着一個請帖，自然自語的說“這請帖質量真次，手上就有一點水它就掉色了”我突然被爸爸的這句話啓發了，“對，用水泡它”。於是我找了一個小杯子，把醬菜放進去然後倒進一點水，等待它的變化，可醬油真是太厲害了，一個小時過去了它還是紋絲不動，這時媽媽說“醬油吸附力很強，一時半會兒是不會掉下來的，你要耐心等待，這也是我平時不讓你把醬油弄到衣服上的道理，因爲醬油弄到衣服上是很難洗掉的”。

經過幾天的觀察，醬菜的顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色，最後一天終於露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了，我的猜測是正確的。

通過這次試驗，我發現實驗也是一件令人開心的事情！我決定以後多做些小實驗，發現更多的奧祕！

一次實驗三年級作文 篇15

今天下午，老師在教室裏給同學們做了一個有趣的實驗。

上課了，只見老師拿出了一個打火機，一根蠟燭和一個紙杯。咦，老師今天要幹嗎呢？同學們都感到很好奇，一個個目不轉晴地看着老師。老師說：“今天我給你們做個實驗，你們可要看仔細嘍。”

實驗開始了，老師先往紙杯裏裝了一些涼水，然後拿起打火機點燃了蠟燭，再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會兒，原來白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學上臺把手伸進紙杯中，問道：“什麼感覺？”同學說：“水是溫熱的。”老師繼續把紙杯放在火上燃燒。同學們一個個伸長脖子，瞪大眼睛仔細觀察着實驗變化。過了一會兒，只見杯底已經完全黑了，杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺觀察，我趕緊上臺往杯中一看，水裏出現了許多小泡泡。我把手指探入杯中，“呀！好燙呀！”我迅速地把手收了回來。再看杯底，已經完全變黑了。最後，只見杯口的熱氣越來越多，水發出嗞嗞的聲音，水開始翻滾，原來水開了。

我們看着實驗的全過程，不由得目瞪口呆。老師看着同學們微笑着說：“同學們，平時我們把紙杯放在火上，很快就會燒着，可今天的杯子除了變黑，卻完好無損。”我想：“這是爲什麼呢？”

最後，老師告訴了我們其中的原理：蠟燭的熱量通過紙杯傳遞給了水，所以水開了，杯了卻沒有燒着，這就是熱傳遞原理。同學們恍然大悟：“原來是這麼回事。”這個實驗多麼有趣啊！

一次實驗三年級作文 篇16

今天下午，我突發奇想：油和水都是生活中必不可少的東西，如果它們碰撞在一起會發生什麼呢？我想做個實驗。

實驗正式開始了。我找來家中的碗，先倒入半碗水，水清澈透明。接下來輪到食用油登場了，我把少許食用油倒進裝了清水的碗裏，只見被倒進水底的油馬上吐着氣泡往上冒，不一會兒就都漂浮在水面上了，一個個光滑的金黃的油珠慢慢地聚攏在一起，形成了一大片被水託着的金黃色的小船，和清水涇渭分明。

我查了一下資料，原來油的密度比水小，所以油和水碰撞到一起，油才總是漂浮在水面上。哦，爸爸煮湯的時候，總是有一層漂亮的油花浮在湯上面，原來是這個原因啊！

油和水碰撞的實驗可真有趣！

一次實驗三年級作文 篇17

小朋友們，你們知道澱粉嗎？你們知道什麼食物是澱粉做的嗎？你們知道怎麼分辨這個食物是不是用澱粉做的嗎？如果你們想知道，就和我去看看吧！

我們要準備一塊蘋果、一個饅頭、一勺米飯和碘液，材料準備完畢。

首先我將蘋果、饅頭、米飯依次排開，將碘液分別滴到不同的物品上。時間一秒一秒的過去，蘋果沒有變色，我又等了會兒還沒變色，恩，蘋果應該不是澱粉做的。

那饅頭和米飯應該不會又失敗吧！突然我驚奇的發現饅頭和米飯都變色了，哈哈，那說明饅頭和米飯裏面有澱粉。

我從這個實驗中知道了，碘液滴到某個食物上，那個食物如果變成藍紫色就是用澱粉做的。

你們看是不是很神奇，一起做起來吧！

一次實驗三年級作文 篇18

生活中與科學是息息相關，只要我們留心觀察，就會發現，生活中有許多許多祕密。

今天晴空萬里，很合適做一個實驗，我和媽媽想了想，做一個鹽立雞蛋，我很好奇！所以，我跟媽媽回家了。

我要做一個小實驗，首先我們要準備一個雞蛋和一小點食用鹽，還有一個備用雞蛋。

首先把沒放鹽的雞蛋立起來，哎呀！破列開來，蛋黃和蛋白流了出來，把桌子丟的沒桌亂七八糟的，把桌子上面清理乾淨，把鹽灑在放雞蛋的位置，雞蛋就這麼立了起來，三二一放，雞蛋真的立起來！這真的很成功，因爲進過很多的失誤，就會成功。

這是一個又開心又快樂的實驗！

一次實驗三年級作文 篇19

聽說偉大的科學家都是從一個小小的實驗開始的！所以我想做一項實驗。

大家好，今天萬里無雲，陽光明媚，我要在家做一項實驗，實驗的名字：鹽立雞蛋。

小實驗的原料有，一瓶鹽和一個雞蛋。

首先我們把鹽放在桌子上，一定不可以少，也不可以多，要2/2就可以了，把鹽倒在桌子上，攪拌均勻，然後把雞蛋放在攪拌好的鹽上，我目不轉眼的看着，可是門一打開，雞蛋就掉了下來，我就再試了一次，可是，他還是掉了下來，就在我灰心喪氣的時候，我忽然想到，我是不是哪裏出錯了？我仔細看了看，原來，我的鹽放了太多，我就再試了一次，我把鹽放了少放一點點在桌面上，果然成功了。

這一次是一個有趣的小實驗。

一次實驗三年級作文 篇20

偉大的科學家都是從小實驗開始的，我也要做一個小實驗。

今天，天氣晴朗，我去草地上做熱氣的小實驗。

我首先準備一個奶粉夠罐子，接着把熱水倒進罐子裏，然後在拿起罐子搖三下，最後把罐子放下，那個罐子一點反應都沒有。

我灰心喪氣的走回家去，我想了想，因該是我的小實驗有問題，我一直這樣想着，我就去檢查了一遍，原來是我的小實驗裏面的熱水不夠熱，所以纔會沒成功，我又去做一次小實驗，終於成功了我高興的手舞足蹈。

這個小實真是太有趣了。

一次實驗三年級作文 篇21

有一次，朋友生日，我給他做了一個實驗，叫“紙箱菸圈”。

我先找了幾個大大小小的紙箱，仔細給我挑了一個。單反相機的盒子最好。我在紙箱的小邊上開了一個周長十四釐米的圓。然後小心翼翼的點了一把香，怕燙傷自己。我慢慢地把點燃的那隻放進開着的洞裏，在裏面的煙充滿了整個盒子後，拿出了薰香。我用力拍了拍紙箱兩邊，“砰”的一聲，煙通過氣流衝了出去，形成一個菸圈，一下子就把蠟燭吹滅了。

“我做了一個成功的實驗，耶！”我忍不住大喊。

後來我做了一個又一個實驗，也讓我明白了一個道理，就是世上無難事，只怕有心人！

一次實驗三年級作文 篇22

今天下午，老師對我們說：“要愛科學。”之後，老師給我們佈置了兩個任務。第一個任務是：把一個生雞蛋和熟雞蛋一起轉起來，看一看有什麼不一樣。第二個任務是：把兩個雞蛋一起放在鍋裏煮，然後選一個雞蛋放在冷水裏冰，最後把兩個雞蛋的殼剝掉，觀察有什麼區別。

回到家，我把生雞蛋和熟雞蛋一起轉起來，發現生雞蛋不一會兒就停下了，而熟雞蛋卻轉個不停，像個陀螺一樣。兩個雞蛋分別煮熟後，用冷水冰過的，明顯好剝些,剝掉之後又很光滑 。

今天，我學到了蛋的奧祕!

一次實驗三年級作文 篇23

今天，我和媽媽一起做《會變色的花瓣》這一個實驗。

我們先拿了玫瑰花、牽牛花和萬壽菊的花瓣，再準備鹼性溶液三瓶，酸性溶液三瓶。下面就可以開始我們的實驗了。

實驗開始了，我分別把花瓣一起小心翼翼地放入鹼性溶液裏。過了幾分鐘，這些花瓣開始了很大的變化，原來桃紅色的玫瑰花瓣漸漸地變成了藍色。原來紫色的牽牛花也變成了藍色。萬壽菊卻沒有一點點變化還是黃色的。

接下來我們應該把這些花瓣放入酸性的溶液裏。我也像剛纔一樣把三種花瓣放入裏面又過了幾分鐘，這些花瓣又有了驚人地變化。玫瑰花變成了紅色的，牽牛花變成了紅色的，萬壽菊還是安然無恙。

小朋友，你們做過這樣的實驗嗎？沒有的話就來試一下吧。

一次實驗三年級作文 篇24

今天早上，我和媽媽一起去花店買了白玫瑰和紫色的康乃馨。

回到家，我拿出一個一次性杯子，在拿出鹼放在裏面，再倒一點水，再從白玫瑰裏面取出一兩片花瓣放水裏，我把紫色康乃馨的花瓣放到另一個一次性杯子裏，裏面放着鹽、水、白醋。過了一兩分鐘後，白玫瑰的花瓣變黃了。過了半小時後，康乃馨的花瓣還是沒有一點兒變化，還是跟原來一樣的顏色，我心急了，把康乃馨的花瓣放到了白玫瑰的杯子裏，過了幾分鐘後，康乃馨花瓣上的顏色變成了跟白玫瑰花瓣一樣的顏色，又過了幾分鐘後，康乃馨的花瓣變成了橘黃色。

你們覺得這個實驗有趣嗎？如果有興趣的話，就動手做一做吧！

一次實驗三年級作文 篇25

一天，我在家做了個實驗。我準備了一隻小口徑玻璃瓶、玻璃缸、一張比瓶口大的紙和一些水。

我先把水倒滿瓶子，接着用另一隻手把紙緊緊壓在瓶口，然後移到玻璃缸上方，以免把桌子弄溼。最後我小心翼翼地把按着紙片的玻璃瓶倒過來，把手慢慢地放開，我驚奇地發現我的實驗成功了。

我想光成功還不行，還得找出原理。我百思不解地鑽進書堆裏，哇！我找到答案了，原來是因爲裝滿水的瓶中的水壓被空氣壓力被堵住了。杯內水壓根水的表面有張力和紙外空氣的壓力，才能使杯中的水穩穩地被固定住了，所以紙也能吸在上面。

我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯中的水啊！

一次實驗三年級作文 篇26

週末在家我十分無聊，所以做了一個放大鏡燒紙的實驗。

我先拿了一把放大鏡，又隨手拿了一張白紙就出門了。走到小區的公園裏，我先把放大鏡對準太陽，然後拿着白紙小心翼翼地移動找焦點。好不容易纔找到了交點，我的手已經很酸了，但是我卻不敢亂動生怕功虧一簣。

等了好久，我的手都抖了。然而紙上依舊沒有變化，當我快要放棄的時候，我看見了紙上冒出了一縷煙，緊接着紙上燒出了一個小洞。慢慢地紙上的洞越來越大了。

我非常開心，覺得真是太神奇了！沒有打火機，就靠放大鏡和太陽就能讓白紙就這樣燒起來了，大自然真是太神奇了！

一次實驗三年級作文 篇27

有一天，我很無聊，決定和爸爸、哥哥一起做實驗，做個有力的紙橋吧！

我先準備了三個玻璃杯、一個紙片，然後開始做實驗了。我先把兩個玻璃杯放在桌子上，當橋墩，再把紙片架上去，一座小橋建好啦！

第一次我把兩個橋墩的距離分遠點，當我拿着第三個玻璃杯輕輕地放到紙片上，掉了，幸虧哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。實驗失敗了，我有點灰心，爸爸鼓勵我再認真地觀察下，仔細想想，是哪裏沒有做好呢？

第二次我又把間距拉進了，把玻璃杯輕輕地放上去，結果沒有掉，成功啦！我高興地跳了起來！

通過這次實驗，我感到平時在生活中多觀察，多動腦，就會了解很多有趣的科學知識。

一次實驗三年級作文 篇28

一天，我在看《小虎神探隊》，小神探們利用無字天書傳遞信息，脫離了困境，我也想試着做一做無字天書。

我先拿來一張白紙，把它放入水池裏，讓紙溼透。接着我小心翼翼地把它撈上來，然後將它貼在窗玻璃上。我又找來一張白紙覆蓋在溼紙上面，用力地在乾的那張紙上寫字。寫好後，我將那張溼紙放在風扇下面吹乾。這樣，無字天書就做好了。

想知道怎樣才能看到字嗎？告訴你吧，只要把紙再一次放進水裏，字就浮現出來了。要不，你也試試吧!

一次實驗三年級作文 篇29

今天我和媽媽一起做了一項小實驗—漂浮的雞蛋。

實驗前，我準備了一根筷子、一枚生雞蛋、一個玻璃杯、一袋食用鹽。

首先，我們在玻璃杯裏倒上三分之二的水，然後把雞蛋放入玻璃杯中，再放3—5勺食用鹽，用筷子順方向攪拌。這時，鹽散開了，像一片白色的雪花，美麗極了。再等幾秒鐘，雞蛋就慢慢地浮了上來。

等雞蛋完全浮上來後，我感到太神奇了，就問媽媽：“爲什麼雞蛋會浮上來呢？”媽媽說：“由於雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面”。

哇！這個實驗太有趣了，我喜歡做這個實驗。

一次實驗三年級作文 篇30

有一天，我在整理房間的時候翻出了許多粘土。可是有的顏色沒有了，有的粘土幹了，這怎麼辦啊？可以用不同顏色的粘土混合，做出新的顏色嗎？我要做個小實驗。

首先，我從柔軟的粘土中取出紅色和黃色。接着，我開始揉、搓、捏把兩種顏色混合在一起。慢慢的粘土開始變色了，但是它並光滑，我想它還要一點時間吧！然後我又捏了一會兒。最後，我驚訝的發現，粘土不僅變成了綠色，還很光滑，很柔軟。

原來粘土可以把不同的顏色混合在一起變成新的顏色，小朋友你也可以試一試。

一次實驗三年級作文 篇31

今天我寫完作業，閒着沒事幹，就做了“雞蛋浮起來了”這項實驗。

我準備了鹽、杯子和一個雞蛋。

開始做了，我先接一些清水，然後把雞蛋放入水中，雞蛋像在跳水，“通”的一聲，沉到了杯子底部。我放了一勺鹽，雞蛋沒有動靜，我又放了兩勺鹽，這時無精打采的雞蛋忽然浮了上來。

我看見雞蛋浮起來了，高興的喊：“雞蛋真的浮起來了，實驗成功了！”

可是雞蛋爲什麼會浮起來呢？我上網查了資料，原來是雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面，我這才恍然大悟。

通過這次做實驗，我又學到了一個新知識，好有成績喲！

一次實驗三年級作文 篇32

實驗需要的材料有：一支馬克筆、一個平托盤和水。開始實驗了！首先用馬克筆在平托盤上畫一條精緻的小船，然後往托盤裏倒水。我想第一時間觀察小船是否會浮起來，便目不轉睛地盯着托盤裏的小船，生怕下一秒就錯過了最精彩的時刻。奇蹟發生了，托盤裏的小船果然浮起來了。真是太神奇了！

這是怎麼回事呢？我問媽媽，但是她含含糊糊說了半天，聽得我一頭霧水。我趕緊找見多識廣的電腦幫忙，原來馬克筆中含有油，而油和水是不相容的，而且油又比水輕，所以小船就浮起來了！

原來科學是無處不在的，大自然真是太神奇了！我以後一定多動腦思考，多動手實踐，這樣才能收穫更多意想不到的財富。