跳繩三年級作文100字（通用38篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的跳繩三年級作文100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳繩三年級作文100字 篇1

這個星期五，我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場上練習蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩，繩子可能太遠了，還有跳蹦蹦球時，蹦幾下就摔下來了。

一個同學走過來告訴我原因，說：“你蹦球的時候要往前跳，繩子要跟着球的節奏，如果整個人感覺要往前撲倒，你就身體往後，先調整好，纔開始條！”我照着她說的做，果忍比剛纔跳得好多了。我繼續訓練直到上課鈴響了，我們才停下來，把球和繩放回體育室裏。

跳繩三年級作文100字 篇2

星期一早上，太陽公公露出火紅火紅的笑臉，小豬和小猴拿着繩子來到草坪上跳繩。可是，他們只有兩個人，他們把繩栓在樹上，另一頭讓小豬拿着，他們高興地跳起來。

小兔也想和他們一起玩，可是，一條小河擋住了他，小兔很傷心，小猴靈機一動想了一個辦法，他從家裏拿來木頭搭獨木橋。

小兔小心翼翼地從橋上走過來，他們又高興地玩起來，天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“加油，加油。”

跳繩三年級作文100字 篇3

我和媽媽報名雙人跳繩。

晚上，姐姐，我和媽媽一起練習。媽媽很久沒跳過繩了，剛自己跳了幾次，就喊累死了，跳不動了。媽媽歇了會兒又開始了。我們倆面對面地跳，媽媽甩繩子。剛開始慢慢地跳，後來跳得多起來。姐姐說雖然我跳得很快，但落地太重了，會很累。她給我做了示範。我還不能馬上糾正過來。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想着明天比賽拿到獎牌的樣子，非常興奮。

跳繩三年級作文100字 篇4

今天，體育老師帶我們去上課，是跳繩課哦！

我們跳呀跳，突然發現來了很多的媽媽，她們圍在操場上看着我們，我媽媽也來了呢。下課了，我們回到教室，媽媽給我帶了蛋奶和麪包，我正好口渴了。喝完牛奶，老師說還要去操場，說是要訓練。運動會，我是參加了“默契搭檔”，來到陰涼的地方，叔叔們在地上放了好像交通用的那個長的錐形的東西，教我們要繞着那錐形的東西扭呀扭的將球弄到門前，再一腳踢進去。我們一個個的輪着，我呢也扭呀扭呀的把球踢到門前，在踢的時候像一條蛇一樣，很難但很開心！

跳繩三年級作文100字 篇5

星期天，媽媽陪我到小公園裏去跳繩。

我先準備好，媽媽幫我計時。預備開始，我使勁搖着雙手，跳繩“嗖嗖”從頭頂越過。

可是，過了一會兒，我感覺身體發熱了，身體笨重了。好像我的小腿和手上繫上了好多個沙包一樣。手沒有知覺了，不聽使喚了。腳也軟了，跳繩一下比一下吃力了。我心想：跳快點，跳快點再跳幾個。這時候時間到了，我啪的一聲坐在了地上，感覺全身無力了。

跳繩實在是太累了。

跳繩三年級作文100字 篇6

今天下午要舉行跳繩比賽了。只聽一聲哨子響，比賽開始了。全班同學都喊加油，加油，我也跟着一齊喊加油。輪到我來數跳繩的數量了，他跳得好快呀！我都數不過來了，我注意力集中，1個，2個，3個，一分鐘終於到了，我可以休息了，好累啊！

輪到我跳繩了，我非常非常緊張，因爲我跳得很慢。開始了！我用最快的速度跳繩，可糟糕的事情還是發生了，跳了半分鐘都不到，我就岔氣了。我的成績是77個。

以後我要多練跳繩，爭取跳得更快，更好。

跳繩三年級作文100字 篇7

上午，做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

吳悠像高手一樣在操場上跳繩，只見她的雙腳併攏，然後輕輕地踮起腳尖，膝蓋微微彎曲。“一二三”開始了，地面上也發出了“嗒嗒嗒”聲音，她的雙手均勻地甩動，繩子一次一次地被她跳了過去，像一個大皮球籠罩着她。她的兩條小辮子，上下飛舞着，像兩隻小蜻蜓。

輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個，這一次，她能跳多少個呢？只見她慢慢地用動繩子，繩子落地時，她飛快地跳了過去，像一隻動作靈敏的猴子，這樣子跳了好久，她終於停了下來，大口大口地喘氣，這一次，她跳了48個！比以前多了20個呢！

我喜歡跳繩，你呢？

跳繩三年級作文100字 篇8

下課了我和白一彤準備去操場上跳繩。

我拿起跳繩來到操場，找到一塊平坦的地方，我說：“我先跳，你後跳。”於是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說：“預備，開始！”我腳尖一點地擡起腿，兩隻手掄起跳繩，跳了起來。這時我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音，彩色的跳繩像一個光環在轉動。後來她突然說：“停！你一共跳了149個。”聽了她的話我高興地說：“我以前最多隻能跳100個，現在我能跳149個啦！我有進步了！”然後該白一彤跳了，我給她數數。

我想：“跳繩這項活動既可以鍛鍊身體，又給我帶來了快樂，我真喜歡跳繩。

跳繩三年級作文100字 篇9

雖然跳繩有點兒難，但我還是學會了。

開始跳時，我心裏既興奮又緊張。前面的同學一個個都順利地跳過去了，該輪到我了。我左腿身直，右腿前弓，腳跟擡起，左右手緊握拳，一前一後，上身前傾，心裏默默地數着“一，二，三，四”，我一個箭步衝上繩落地的點，“啊！”，跳過去了，我急忙閃開，可是手不小心碰了一下繩，影響了後面跳的同學。第二次時，我吸取了上次的教訓，跳完後急忙跑開了，終於成功了！同學看見了，笑着對我說：“不錯嘛，加油啊！”。經過多次的練習，我已經能夠和前邊的同學連上了，而且幾乎沒有失誤。

就這樣，我學會了跳繩。

跳繩三年級作文100字 篇10

今天上午，我帶着跳繩到草地上玩。我開心的舞動着跳繩，一下子跳了45個，媽媽說我比以前進步了很多。

這時候，一個小弟弟跑了過來，他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次，看看誰跳的多。第一輪，我跳了36個，小弟弟跳了40個。我不甘落後，第二輪開始了，我跳了57個，小弟弟跳了45個……後來，小弟弟越跳越快，有一次竟然跳了100個，真是太厲害了。

看來，我還需要多練習跳繩，才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。

跳繩三年級作文100字 篇11

咦，教室裏怎麼這麼熱鬧。哦，原來是要進行跳繩比賽了，同學們興奮不已，在紛紛議論，我也不例外。這時，老師來了，說‘下樓’。我們一窩蜂的衝出教室，又如火箭發射般衝到樓下。

樓下已經是人山人海，喧鬧聲洋溢了整個校園。比賽隨着一聲哨響拉開了序幕。這次是分組上，我在第一組。我上場了，不由得有些緊張，但大家都看着我呢。我屏住呼吸，全神貫注，聽着號令。哨聲一響，我並和雙腿，兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖一起一落，頓時在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣聲的颼颼聲。不知不覺中，比賽完了。我班全校第二。

我們極不情原的回到了教室。但我的心還在比賽中沒回來呢。

跳繩三年級作文100字 篇12

今天，班會課上，周老師說：“這節課比賽跳大繩”。

一二組開始比賽了，第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心裏怕的要死。突然，周老師說：“開始”。我拼命的一跳，心裏還不停的說：“加油，加油······”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來，可是我還沒準備好繩子就甩過來，我看來不及了，只好呆呆的站在那裏一動不動，我被繩子拌倒了。同學們大聲喊：“站起來，站起來”，我站起來又開始跳，最後我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了，那我就不會摔倒，下次我一定做好準備。

跳繩三年級作文100字 篇13

星期二下午，課外活動的時候，爲了增強體質，鍛鍊身體，學校特地爲我們舉辦了一場跳繩比賽。

比賽開始之前，老師帶領參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動，還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

大約五分鐘後，比賽正式開始了。老師按照順序點名，點到的同學邁着輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響，同學們像一隻只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳；有的是單腿跳；還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧，他們都在給自己班的同學加油呢！

雖然比賽成績沒有出來，但我們期待着他們取得好成績。

跳繩三年級作文100字 篇14

在學校裏，老師應該從班上挑選幾個學生參加整個年級的跳繩比賽。老師在選，我就仔細看。我看到其他孩子跳得很棒，心裏很緊張。輪到我跳的時候，我根本沒跳。在我面前跳繩，我就是跳不動。大家都笑了，我心裏很難過。老師說這個星期天他會在家練習。

回到家，我跟媽媽要了十塊錢，買了一根跳繩，就開始練。經過一天的練習，我一分鐘能跳60多次舞。過了幾天，班裏有個選拔賽，我最後跳了106，班裏最多的跳了130。我獲得了第三名，但我很不開心，因爲我沒有獲得第一名。

跳繩三年級作文100字 篇15

我感興趣的體育活動可多了，踢足球、跳繩、打籃球……不過，我最感興趣的還是跳繩。

一開始我跳得並不好，一次只能跳四五個。於是，每天我都到樓下練習跳繩。起初，我像狗熊一樣笨拙，常常累得氣喘吁吁。小朋友們看到都哈哈大笑。可我並沒有放棄，牢記跳繩的技巧：手腳同時動起來，腳的前掌着地，跳起來時腳離地面不要太高。慢慢地，我越跳越好，感覺自己就像靈巧的小鹿。繩子在我的頭上、腳下有節奏地甩來甩去，就像一條銀蛇在遊動。我還學會了單腳跳、交叉跳，大家都爲我喝彩呢。

同學們，只要堅持不懈，還有什麼事情是做不好的呢？你們說對嗎？

跳繩三年級作文100字 篇16

今天，我在家裏學跳繩。

媽媽先給我示範了一遍，然後我自己跳了起來。繩子好象跟我做對，總是要絆住我的腳。不一會兒，我就滿頭大汗了，我有一點泄氣了。媽媽鼓勵我說：“慢慢來，一定會跳好的。”接着還糾正了我跳繩姿勢，我接下來跳了幾下，沒有象上次那麼笨重了。

經過我勤學苦練，終於“功夫不負有心人”，我學會了跳繩。

通過這件事，我懂得了無論做什麼事要有恆心有毅力，不要在困難面前低頭，就一定能夠取得最後的成功。

跳繩三年級作文100字 篇17

現在，我們學校每個星期都會有陽光一小時活動。在活動中，我看到別的小朋友跳繩跳得很好，繩子很“聽話”，隨着節奏不斷起舞，我非常羨慕，於是，我跟爸爸說：“我也想學跳繩。”

爸爸爽快地答應了。他給我買了一根繩子準備教我。剛開始繩子總是“不聽話”，一下都跳不好，我有點泄氣了，真想把繩子摔到地上，然後狠狠地“教訓”它一頓：爲什麼不聽我的話！爸爸見了，輕輕地告訴我：“學任何東西都要有耐心，要掌握竅門，要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好，用腦就可以把事情做對。聽了爸爸的話，我又重新練了起來。

經過一段時間的用心、用腦地練習，我終於學會了跳繩。雖然跳得不是很好，但至少我的繩子”聽話“了。

跳繩三年級作文100字 篇18

我先召集了許多小夥伴，我招了一個、二個、三個、四個……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個人員，我再將這三十個人分成三組，我便說起規則來“等一下每一組的人PK，剩下的一個組是霸主，等待其他組分出的霸主。這三個組比誰跳得最多，分出第一名，第一名可以獲得終極禮包。”

第一組來了，他們笑容滿面，自信的走來。他們開始跳了，一個、二個、三個、四個，到了第五個的時候，他們不跳了。哦，原來有人摔倒了，整組隊員像水開了一樣熱鬧，原來是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話連篇。

跳長繩讓我增加了團隊精神和節奏感，我喜歡跳長繩！

跳繩三年級作文100字 篇19

跳繩對於其他同學可能是很簡單的事，而我卻剛剛學會。也許是因爲我的份量比較重，或者是小時候一直不練的關係，上半學期我剛開始跳繩就像在跨大步一樣，甩一下繩子再跨一步。體育期末測試時，我很努力很努力一分鐘才跳了18個。

從放寒假開始我就一直在努力的學習跳繩，每天早上起牀後第一件事就是練跳繩，可過了一段時間還是沒有學會。那時我對自己幾乎失去了信心，是不是我根本學不會跳繩啊！外公告訴我說只要你堅持下去就一定會成功的，而且他還陪我一起練，教我怎樣才能手腳一致。終於在外公的指導下我學會啦！現在我30秒就能跳121個，而且還會單腳跳、反跳。

通過學跳繩讓我懂得了，只要你努力就一定會成功！

跳繩三年級作文100字 篇20

這幾天，在常青藤小城的一幢樓裏，每天晚上都會傳來“嘭嘭”的聲音。這可不是裝修的木工聲，而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。

原來，上兩天，林雨欣參加了學校的跳繩選拔賽，結果落選了。自此以後，她一做完作業，就練習跳繩。媽媽做教練，爸爸做拉拉隊員，候補隊員林雨欣一次又一次地練着……雖然，每次只是多跳了三五下，但是她沒有放棄。她說，機會總是留給有準備的人，雖然我只是個候補隊員，但是我得時刻準備着，爲班級爭光。

夜深了，205房間裏的“嘭嘭”跳繩聲，在寂靜的小區裏傳得很遠很遠。

跳繩三年級作文100字 篇21

今天是跳繩比賽，我非常緊張，心撲通撲通直跳，就像要跳出來了一樣。

比賽開始了，我連忙看着前面同學，就像釘子一樣盯着前面的包書暢的後腦勺。就要輪到我了，我非常緊張，我一跳就跳過去了，我真沒想到我會一下子就跳過去了，我感到很驚訝。第二次輪到我了，我努力跑過去，一跳，卻沒有跳過去，因爲我的腳被鉤住了。我一出來，發現我的腳扭傷了，我連忙跑過去給包書暢看，她看了後說：“出血了，你還能跳嗎？”我雖然腳受傷了，可是我還是想爲班級出力，我說：“我可以跳的。”我又跑過去，跳了第三跳。哇，我跳過去了，雖然腳有點疼，但我很開心！

跳繩三年級作文100字 篇22

期待已久的跳繩比賽今天下午終於要舉行了，爲了這次的跳繩比賽，我每天放學後堅持練習，從原來的一百二十下已經能跳到150下了。比賽前，我有點緊張，怕自己一不小心運氣不好，繩子總是斷掉，跳不好怎麼辦？終於輪到我了，我深深地吸了一口氣，裁判員應老師也對我咪咪笑笑，使我輕鬆了很多。

隨着一聲口哨聲，比賽正式開始了，我就什麼也不想了，一下一下認真地跳着，結果我竟然一下都沒有斷，跳出了160下的好成績。我想都沒想到過，真是太意外了，也太高興了。放學後，媽媽表揚了我，並對我說：“只要每件事情都認真去做，就有可能超越自己，創造奇蹟啊！”

跳繩三年級作文100字 篇23

今天下午第二節課後，我們二年級段要進行跳繩考試。還沒開始考，我的心呀就怦怦亂跳，緊張唄！

考試馬上要開始了，同學們脫掉厚厚的衣服上場了。只聽哨子一響，耳邊呼呼的跳繩聲不斷的傳來。我排在第十個，我穩穩地抓住繩子，拼命地跳。“一、二、三……”對面的老師在幫我們計數。跳到一百下時，我有些支持不住了，不過我還是咬緊牙，用盡全力堅持跳着。又聽到一聲結束的哨聲，跳繩考試結束了，我已經上氣不接下氣了，老師說：“143”我高興地跳了起來，因爲我從來沒有跳這麼多過。我超越了！

跳繩三年級作文100字 篇24

有一次放學回家我做完作業，想去跳繩。可是我剛一開始跳就踩到了繩子，於是我就讓媽媽來教我跳，媽媽同意了並給我做了示範。只見他雙手握住繩子，腳一擡一擡的，繩子在他的頭和腳之間來回跳動，把我的眼睛都看花了。我看媽媽跳的這麼好，就不由自主地模仿起來，沒想到我又跳壞了。這時，媽媽對我說繩子打到地上就要擡腳。聽了媽媽的話，我又練了起來，但仍然跳不好，但我堅持認真地跳，一·二·三，呀！竟然跳了三個，我欣喜若狂。慢慢地我能跳四個·五個·六個……就這樣我學會了跳繩。

第二天，學校舉辦跳繩比賽，我俺媽媽叫我的方法去跳，竟然拿了第三名。我不僅學會了跳繩，還拿了獎品，真是太興奮了。

跳繩三年級作文100字 篇25

在學校裏，老師要在班上挑選幾個同學參加全年級的跳繩比賽，老師在挑選，我就在旁邊認真地觀看。我看到別的小朋友跳得很精彩，我的心裏很緊張。歸我跳的時候，我卻一個都沒有跳過去。跳繩到我面前來，我就是跳不過去。大家都笑了，我心裏很難過。老師說這個星期日要到家裏好好練習。

回到家裏，我找媽媽要了十元錢買了一根跳繩，就開始練習。練了一天以後，我一分鐘能跳六十多個。又過了幾天班上進行挑選比賽，我終於跳了一百零六個，班上最多的跳了一百三十個。我得了第三名，但我很不高興，因爲我沒有得第一名。

跳繩三年級作文100字 篇26

妹妹今年快六歲了。她很矮，看起來像個三四歲的小女孩。

她有黑色的頭髮，大臉兩邊有兩隻小耳朵，濃黑的`眉毛下有一雙明亮的眼睛。小鼻子微微翹起。她微笑着露出一排潔白的牙齒。

她有很強的鼻音，很可愛。她太胖了，我們親切地叫她“楚胖子”。

我妹妹剛開始學跳繩的時候很認真。每次吃完飯，她都讓父母陪她練跳繩。

她剛開始只會搓繩子，不會跳。一兩天……她終於可以跳一兩條繩子了。

現在，她不僅學會了用雙腳跳，還學會了用一隻腳跳，跑，跨…

每次跳都是汗流浹背，氣喘吁吁，不想休息。她媽媽說：“胖子，休息一會能不能跳下去？”

她總是笑着說：“別累，別累，多跳幾下我就休息了。”

這是我好學的妹妹。

跳繩三年級作文100字 篇27

陽光明媚的早上，小兔在湛藍湛藍的小河邊看見小豬和小猴在玩跳繩。它們把繩子的一頭綁在了大樹上，另一頭讓小豬拿着甩來甩去。小兔看見了也很想玩，就說：“小豬小猴，我也想和你們一起玩，可以嗎？”小豬和小猴同意了，可是小河擋住了去路。

這時，小猴靈機一動說：“小豬，我們可以把旁邊的木板放到小河上當小橋。”說幹就幹，它們把木板放到了小河上。小兔踩着木板走到了對岸，和它們一起玩起了跳繩。

它們興高采烈地玩着笑着。就這樣，它們三個很快成了好朋友。

跳繩三年級作文100字 篇28

陽光明媚的早晨，小豬和小猴在輪流玩跳繩。這時，小兔子來了，它問：“我能跟你們一起玩嗎？”小豬說：“當然可以呀。”小兔說：“可我過不去。”

於是，小豬和小猴想出種種辦法幫小兔過河，都沒成功。小猴看見旁邊有一塊木板，靈機一動說：“小豬，我們把木板放在河上試試吧。”然後，它們把木板放在河上當小橋，小兔子踩着木板過了河。

現在，它們三個可以一起玩跳繩了。草地上傳來一片歡聲笑語，歡笑聲把小鳥都引過來了。

跳繩三年級作文100字 篇29

陽光灑在碧綠碧綠的草地上，灑在五彩繽紛的花朵上，灑在小動物的身上，這是個陽光明媚的午後。

小白兔正在散步，看見它的好朋友小豬和小猴在玩跳繩。小豬在甩繩子，繩子的另一頭綁在樹上，小猴正在跳。

小白兔也想和它們一樣開心地玩，就大聲喊到：“小豬小猴，我可以跟你們一起玩嗎？”小豬說：“好啊，歡迎你加入我們的遊戲。”小猴說：“但是中間有一條小河，小白兔怎麼過來呢？”小夥看見旁邊有長木板，靈機一動說：“旁邊有木板，要不我們拿這個試試吧？”說幹就幹，它們把木板放在河上。小豬說：“小白兔，你走上來試一試。”小白兔順順利利走了過來，它們開始玩跳繩了，充滿快樂的笑聲引來了一羣小鳥。

跳繩三年級作文100字 篇30

今天陽光燦爛，小豬和小猴在玩跳繩。小豬一手拉着繩子的頭，把繩子的另一頭綁在樹上。它們玩得正開心時，河對岸有一隻小白兔從草叢中竄了出來。小白兔說：“我能和你們一起玩嗎？”小豬和小猴說：“好啊。”

但它們發現小河擋住了去路，小白兔就說：“前面有這條河，我過不去呀，該怎麼辦呢？”聽到這句話，小豬和小猴想啊想，靈機一動，終於想到了一個好辦法。

它們找來了一塊木板架在小河上，讓小兔過來。小兔小心翼翼地走過木板，來到了河對岸。小兔說：“謝謝你們。”小豬和小猴撓撓腦袋說：“不客氣。”它們笑得很開心，笑聲引來了一羣小鳥。小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，好像在說：“你們跳得真好呀。”

跳繩三年級作文100字 篇31

一個陽光明媚的日子裏，小豬和小猴一起在清澈的小河邊跳長繩。不遠處的小兔看到了，也想跳，小兔猶豫了一下，然後大膽地對它們說：“我能和你們一起玩嗎？”小豬和小猴異口同聲地說：“當然可以啊。”

但是過河是個大問題。小猴看見旁邊的木板，靈機一動想出了辦法，只要把木板放到小河上，就可以變成獨木橋了。小兔沿着獨木橋走過來和它們一起跳長繩，玩得很開心。

附近的小鳥被他們的笑聲引了過來。小河邊充滿了歡聲笑語。

跳繩三年級作文100字 篇32

這天陽光明媚，小豬和小猴一起在小豬家旁邊的大樹下玩跳繩。可是它們只有兩個人，只好把繩子的一頭系在大樹上，一個人來甩繩子，然後輪流跳。

這時，在河對面的小白兔看見它們，大聲地說：“我能和你們一起玩嗎？”小豬說：“可以啊，可是有一條河你怎麼過來呢？”它們想了種種辦法，可都不行。小猴眼睛一轉說：“我們可以用木板搭成一座小橋讓小兔過河呀！”小豬搬來一塊木板，搭了一座橋。

小白兔順利過了河，它們三個配合默契，玩得很開心。太陽公公看見了也笑紅了臉。

跳繩三年級作文100字 篇33

晴朗的一天開始啦，太陽公公早早地起了牀，把它那紅彤彤的臉蛋探了出來。小豬白白和小猴妮妮在一棵大樹下跳繩，它們把繩子的一頭綁在大樹上，另一頭放在白白的手上。只要白白搖一搖繩子，妮妮就可以開始跳了。

一旁的小兔紅紅看見了，暗想着：這個遊戲真好玩呀，我也好想玩。於是它對白白和妮妮說：“我可以和你們一起玩嗎？”白白說：“可以呀，”紅紅說：“可是中間有一條小河，我過不去呀。”白白和妮妮開始發愁了。

突然，它們急中生智地想出了好辦法。它們把不遠處的木板搬來放在小河上，小兔就順利地通過了小河。它們開心地玩起了跳繩。這充滿歡聲笑語的地方引來了一羣飛鳥。

跳繩三年級作文100字 篇34

在一個陽光明媚的早晨，小豬胖胖和小猴跳跳在一起玩繩。因爲它們只有倆個人，所以只好把繩子的一頭綁在樹幹上。

正當它們玩得開心時，小兔子白白來了。胖胖和跳跳大聲說到：“白白，你好啊，想和我們一起玩嗎？”白白回答：“是的，我想，可是我過不來呀。”突然，胖胖靈機一動，自言自語地說到：“大樹旁邊不是有塊木板嗎？我們把它搬過來放在小河上正好可以當作小橋。”過了一會兒，白白就蹦蹦跳跳地過了河。

終於可以一起開開心心地跳繩了，它們的歡聲笑語引來了一羣快樂的小鳥。

看，多麼快樂的一羣小夥伴啊！

跳繩三年級作文100字 篇35

今天是個陽光明媚的日子，小豬和小猴在家門口一起玩跳繩。小猴將一頭放在小豬手上，另一頭綁在樹上，它們就跳了起來。

這時，小溪對岸的小兔看見了，也想跟它們玩，就說：“我想跟你們一起玩，可以嗎？”它們說：“好啊。”可是小兔又不是鴨子，根本不會游泳，過不去呀。小猴和小豬說：“我們來想辦法。”

它們想啊想，想了好久都沒想到。突然，它們看見大樹後面有一塊木板，想到了好辦法。它們把木板架在小溪兩端，小兔小心翼翼地沿着木板走過來。小兔對它們說：“謝謝你們。”小猴和小豬說：“不用謝。”說完就一起玩了起來，它們玩得很開心，一陣陣歡快的笑聲在空中迴盪。

跳繩三年級作文100字 篇36

春天來了，小兔、小猴和小豬約好一起跳繩。小兔還沒來，它們就先把繩子一頭綁在樹上，另一頭由小豬拿着，小猴一個接着一個跳。

正玩得開心時，它們看見小兔來了，就跳起來打招呼說：“小兔，快過來。”小兔說：“前面有條小河，我過不去呀！”小猴和小豬開始想辦法，小猴看見了地上的木板，高興地說：“小猴，我們可以把這地上的木板搬到小河上，再讓小兔過來。”小豬說：“好辦法。”於是，它們齊心協力把木板搬上去，小兔走上木板到了河對岸。它高興地說：“謝謝你們，我的夥伴們！”

接着，他們興高采烈地玩了起來，它們的歡聲笑語引來了一羣小鳥。

跳繩三年級作文100字 篇37

今天，小豬和小猴一起出來玩跳繩。繩子的一頭在樹上，另一頭在小豬的手上，它們兩個輪流跳。

忽然，它們看見小白兔站在對岸，也想過來一起玩。小豬心想：要麼我們幫幫它吧。小豬對小猴說：“我們幫幫它好嗎？”小猴說：“好的。”可是，它們想的種種辦法都沒有用。

小猴看見地上的木板，想到了一個好辦法，小猴對小豬說：“我想到了一個好辦法。”小豬似乎已經明白了，把目光投向那塊木板。就按着小猴說的辦，小豬和小猴一起擡起木板放在小河上。小白兔過來了說：“謝謝你們，我能跟你們一起玩啦！”

從此，它們三個成了好朋友。

跳繩三年級作文100字 篇38

一個陽光明媚天氣晴朗的早晨，小豬和小猴在河邊玩跳繩。可是它們只有兩個人，繩子的一頭只能綁在樹上。就在這時，小兔出現在河對岸，小兔說：“我可以跟你們一起玩嗎？”小豬和小猴說：“可以呀。”可是小兔子沒法走過小河。

這時，小猴靈機一動想出了一個辦法。它看到有一塊木板，就把木板放到了小河的中間。小兔順利走過了小河，和小豬小猴一起玩起了跳繩。

它們的歡聲笑語引來了一隻麻雀，小麻雀也跟着歡呼雀躍起來。整片森林充滿了歡聲笑語。