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【實用】跳繩三年級作文300字9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的跳繩三年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】跳繩三年級作文300字9篇

跳繩三年級作文300字 篇1

我在李老師家與夥伴們開展了一次跳繩比賽。

比賽規則是:每個人都只有一次機會,再取一次跳繩中跳的最多的同學取前三名,然後與李老師組合跳一次,取一名同學爲冠軍。

李老師要我們每個人都拿一張卡,卡上有數字。我們抽出一張,你就是第幾個上臺去跳繩。

第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因爲太用力氣,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶着笑容露出潔白的牙齒,我發現他心裏開始有點緊張,過了一會兒,他的手機從脖子下摔下來,因爲手機,所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩。

下一個是吳梓鑫,他帶着笑容上了講臺,開始了跳繩。我看着看着,發現他心理有話想說,我覺得他應該在想,我應該可以跳三十幾個,但他不知不覺中跳了九十九個!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵,讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊傑也用他的毅力得到了第三名。接着,他們三個現在要和李老師一起跳,高任正翔拿着繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個一個地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。

小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進跳繩吧。

跳繩三年級作文300字 篇2

星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子,背在身後,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看着老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿並齊,兩腳尖擡起用力向前踢,同學們不停地喊着“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在爲老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。

跳繩三年級作文300字 篇3

今天上午,兩節課後,老師帶領我們去操場,到了操場大家納悶不知道要幹什麼,過了有十幾分鍾才知道是進行跳繩比賽。

袁老師說道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接着同學們陸陸續續都站了出來,我也勇敢的站了出來,袁老師清點一下人數:女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接着袁老師又挑選出一些同學,並 且調整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊。

體育老師看大家都準備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學們一個個像小鹿一樣歡快的跳躍着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個頂仨,不過其餘的班級也不 甘示弱,一個比一個跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊的喊聲更是一聲比一聲洪亮。

比賽結束了,你們猜猜我們班跳了多少個?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個,是全年級第一,我真爲我們三(3)班驕傲。

不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級第一。

跳繩三年級作文300字 篇4

星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看着他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿着跑表,口中含着口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地爲他加油,時間到了,結果他跳了145下。

輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛着笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,後來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最後我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

跳繩三年級作文300字 篇5

我一直都羨慕別人跳繩跳得那麼好,我也想學。於是我就拉着爸爸,拿着跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子裏,我就開始跳起來,可是我跳一個跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手裏要過跳繩,開始跳起來,可是爸爸也許是因爲個子太高,跳起繩來顯得很笨拙,但爸爸還是繼續跳着。沒過一會,我就從爸爸跳繩的時候,找到了跳繩的技巧。於是我從爸爸手裏搶過跳繩開始跳起來,果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說:“你先把跳繩放到腿的後面,兩隻手拿着跳繩的兩邊,接着把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時候,你趕緊跳起來,跳繩就又被掄到了腿的後面,然後繼續把跳繩像我剛纔說的那樣繼續跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時候變換花樣。”聽了爸爸這番話,我立刻拿來跳繩開始跳。果然,我跳得越來越熟練了。

我終於學會了跳跳繩,這個功勞可都要歸功於爸爸說的那番話呀!

跳繩三年級作文300字 篇6

早上,我們一做完早操,等其他班級走了之後,我們就拿着繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。

只見吳悠站在空地上,雙腳併攏,踮起腳尖,習慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準備好了之後,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯着前面,一眨也不眨,後面的辮子上下舞動着,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒爲她加油,鼓勁。因爲太吵了,所以我就離開了。

這時,我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微擡起,然後把繩子甩到後面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛着失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經很努力了。

大課間真是熱鬧啊!

跳繩三年級作文300字 篇7

上星期五的下午,我們學校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

我又期盼又緊張,終於等到了比賽的那一天。看着跳繩健兒們輕盈如燕,個個像一隻敏捷的猴子一樣跳着,自己就更緊張了,正想着等一下要怎麼跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合併飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉着。“1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳着跳着我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心裏很着急,越着急越跳不起來,還經常失誤。規定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學彷彿看出我的心思,都走過來安慰我。

“是的,沒關係!”我對自己說。我以後要多練習跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的.教訓,不能太着急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

跳繩三年級作文300字 篇8

大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!

那是星期五的上午,我們去部隊的操場舉行運動會,我參加的是跳繩比賽,同學們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員,能代表我們班參加比賽,我心裏感到特別高興。

跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運動員在場地邊默默地練習者,準備好的運動員隨時準備上場。比賽開始了,運動員看起來都很緊張,而我在心裏想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮定,要放鬆。只見繩子在我手中不停地搖動,雙腳也隨着繩子打地的聲音有節奏的跳起來,我跳起來感到非常輕鬆,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數數的人來告訴自己數的人跳的次數。我在一旁聽了一下我跳的次數,一百九十二個,這麼多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。

怎麼樣呀!大家對我今天的表現還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

跳繩三年級作文300字 篇9

冬日的午後,陣陣刺骨的寒風颼颼的吹着,太陽公公用它那溫暖的陽光普照着大地。我們××小學舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響,全校師生興高采烈地奔赴操場,同學們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳,操場上頓時洋溢着令人振奮的氣息。

比賽快要開始了,只見參加比賽的選手們個個身強力壯,他們摩拳擦掌,準備大顯身手。首先是一二年級的單人跳。只聽裁判的哨聲一響,選手們就生龍活虎的跳了起來,只見繩子上下紛飛,快如閃電。

然後是我們中高年級的穿龍跳。快要到我們班了,我想:一定要拿冠軍,加油!。哨聲響了,悠繩子的同學開始使勁的悠繩子,我們班男同學像一條長龍一個接着一個跳了起來,短短的一分鐘過去了,我們班男生跳了149個,是三年級三個班第一名,我們班同學都欣喜若狂。到女生跳時,由於在中間出現了些小閃失,所以只跳了121個,是最後一名。在這裏,我想對我們班選手們說:“要勝不驕、敗不餒。”

這次比賽,我們班男同學得到了優秀的成績,希望下次比賽繼續保持,也希望女同學在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛鍊了我們的身體,又磨練了我們的意志,最後希望下次比賽時,我也能參加。