小學三年級的作文彙編[3篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

在我生活的樂園裏，有着幾個是我的祕密小樂園，也是我最愛的地方。

一進門，你的視野首先就被一個指路標所吸引住了。向左，娛樂30分；向右，學習樂園；正前，超級空間。你的'腳會左右不停地擺，心裏會想：“到哪呢？”最後，還是決定先向右。

不管怎樣，學習最重要。一走進去，書香四溢，鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺，滿屋的書架上，各種各樣的書，正在盡情展現它們的個人魅力。你瞧！《百科全書》正挺着大肚子，在那兒呼呼睡大覺；《寓言故事》正大聲誇耀自己有多麼智慧，旁人都叫它“得意博士”；《公主童話》正在那兒梳理着自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長髮；《歷史故事》和《名人故事》站在一旁，看得直流口水，它們有多愛《公主故事》啊……

接下來，往左一轉，直通向超級空間。站在門口，你會想“會發生什麼呢？”然後，猛地踏進第一步。此時，你會感覺進入了另一個世界。在這裏，所有東西都變成人了，你和檯燈姐姐跳舞，和電視爸爸打遊戲，和茶几哥哥踢足球，在沙發媽媽的懷裏睡覺，和地板弟弟打架，和牆妹妹比賽畫畫。當你出來，已經滿頭大汗了，真想出去散散步。

玩完這個，肯定要玩更好玩的，那就請向左走。當！當！當！娛樂30分，30分鐘讓你玩個夠！一進去，啊！玩具山！玩具海！一蹦鑽進了玩具堆。啊！芭比娃娃，我的最愛！我玩，我玩，我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來，那更是滿頭大汗，然後一蹦三尺高，並大喊“好玩！”

這就是我的小樂園，歡迎你來！

小學三年級的作文 篇2

我的家鄉是一個美麗的地方。雖然他只是一個普通的地方，但是在那兒也算是有山有水。

我家的後面就有一座不高的山，他也不能算是山。頂多是一座高高的土坡，但卻是我們遊玩的好地方。每年夏天，樹木都很茂盛，一片陰涼，我便和小夥伴在那裏玩耍。那個土坡有一個奇怪的形狀，有五個尖頂，就像是《西遊記》中的五指山。那上面長滿了植物，最特別的是有一種植物結出來紫紅色的果子，又酸又甜，特別好吃。我和玩伴們比賽誰先爬上去摘到那果子。然後便在一起分享這些好吃的果子。

我的家鄉在農村，所以有特別多的'動物。家家戶戶都養的有雞。我奶奶也養了一大羣雞。所以我天天都能吃到好吃又營養的雞蛋。我家還養了一條狗，他是黑色的，只有四隻爪子是金色的。我們叫他黑子。我家的狗特別的聽話，也特別聰明。每次我們回家的時候，他遠遠的就聽到車子的聲音，然後跑出來迎接我們。

我的家鄉是一個美麗的地方。

小學三年級的作文 篇3

第二天，兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。

老師靜靜地坐在那裏，仔細地品味着那一封信和那一幅畫。心想：陽光是不是真的很活潑？可——可——可是陽光又不是人怎麼能活潑呢？再說他又是沒有生命的物體，但是他爸爸是畫家，應該不會說謊的吧。於是，老師帶着這個疑問，決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。

第三天，老師看到陽光後，在心裏不禁感嘆道：啊！那陽光真的'很活潑，像頑皮的小孩子，像風吹楊柳，像五線譜，像一匹匹金色的駿馬，像一條金鱗巨蟒……在這時，老師被打動了。

第四天放學時，老師將兒子叫到了辦公室，滿臉激動地說：孩子，你是對的，是老師錯了，老師向你道歉！

兒子聽了老師的一番話後，高興的回家去了。一路上，他看見風兒在樹林裏穿梭，好像這風兒也很活潑。

是啊！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。