（熱）三年級的作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

有人說：“初中時代正式花季時代，每個初中生正處於多夢的年華。”所有人都不會例外，我也是一樣。

夢是一個奇幻的世界，在夢裏我可以無拘無束，在夢裏我可以做真實的自己，在夢裏璀璨的星光牽出一條完美的光線，我插上一對隱形的翅膀，在天空中自由的飛翔，在夢裏，我坐在桃樹下，安靜的數着零落的花瓣，在夢裏.

不過關於自己的親歷夢境，我也有許多美好的回憶喲！

在教室裏和同學們嬉戲是好夢，在操場上蹦跳玩耍是好夢……

記得有一次，在班上，生物老師在下課時走進教室，說是讓我們班在後黑板上畫一個生物園地，我也參加了。晶晶在黑板上畫了一個魚的結構圖，我們都拍手叫好。隨後同學們拿着粉筆在黑板上亂畫，添油加醋，不知被誰，竟在黑板上畫了一個海豹似的'動物---不，那不是海豹，那簡直就是流感引起的基因突變，真搞笑。這是一個我親身經歷的好夢，同學在一起開開心心的，真好。

隨着年齡的增長，夢想也會發生變化。在小學的時候我的夢想是上一個好的中學，而現在，我卻想高中時考上一所著名的音樂學院，因爲我熱衷於音樂。所以考上一所好的音樂學院也是我的夢，一個可能不會實現的夢。

夢是一個奇幻的世界，我沉醉於其中，尤其是在這個花季年代，世界的周圍都籠罩着夢的氣息！我會依賴於夢，永遠不會放開它。有一句歌詞我十分喜歡“敞開心胸去追尋快樂的出口，別怕寂寞，因爲有我們在背後，假如以後我們全都各奔西東，要永遠記住最初的夢。”

三年級的作文 篇2

今天是星期六，我和爸爸媽媽一起去寧波著名的三江口遊玩。

我們沿着曙光路一直走到了美麗的江邊。我看到江邊的樹木長得非常茂盛，我問了一下爸爸，爸爸說：“植物生長遵循着大自然物競天擇、優勝劣汰的法則。如果樹想長得高一點，必須吸收陽光，如果想吸收更多的陽光，它必須超過*的'樹木，否則就會被*樹給超過的，這樣它就長不高或者直接就死掉了。”沿着江邊，我們走着走着，我發現一種叫不上名字但很漂亮的一簇野花，於是，我停了下來，仔細得觀察它們。它剛長出來的花瓣是粉紅色的，順着花莖往下看，是一片粉色帶綠點的花瓣，再往下看，這個花瓣的大部分是綠色帶粉點的花瓣，之後就全部都是綠色的了。原來它們在生長的過程中會變色。你看，它們開得鮮花朵朵、爭奇鬥豔、芬芳迷人，是多麼的美麗啊！突然，我聽到了一聲“嘟嘟”的響聲，我轉過頭，原來是幾艘輪船，我發現，這幾艘輪船中，有拉煤的、有拉土的，也有拉沙的，輪船划過去的時候，出現了左右兩條長長地波紋，擊打着岸，這力度可真大呀！

今天去三江口遊玩，又快樂，又能認識各種植物，真好呀！

三年級的作文 篇3

我的願望是當一名“野生動物保護者”。你們一定會問：“爲什麼？”那是因爲人類捕殺一些國家保護動物，我們應當保護它們。

在前一段日子，電視裏報道了洞庭湖鼠患成災，大量的農作物被田鼠破壞，400多萬畝的湖州中有20億隻田鼠，因爲之前人類在利益驅動下大量地捕殺田鼠的天敵。如：蛇、貓頭鷹，造成洞庭湖生態失衡，田鼠才得以大量繁衍，它們四處打洞，嚴重地威脅洞庭湖大堤和四周八百萬畝的稻田。這就是人類不保護野生動物造成的'惡果。前幾年，人們喜歡吃一種叫“果子狸”的野生動物，造成了“非典”的蔓延，使人們遭受病痛的折磨，我們仍然記憶猶新。

成以，我要當一名野生動物保護者，告訴人們：不要隨便地捕殺野生動物，一起來保護地球的生態，保護我們的家園。

三年級的作文 篇4

我的表妹是個活潑開朗的女孩。她個子矮矮的，有點近視，還有點粗枝大葉。瞭解她的人都知道她有五個特點。

1、嘴饞

表妹貪吃乃家中第一。有一次，我過生日，蛋糕被切成了八份，表妹便火眼金睛，瞄準了那份最大的。還沒等我許完願，她就先下手爲強，將蛋糕拿到盤子裏，開始享用了。

2、眼饞

表妹雖然貪吃，但胃口特別小。一次，我們一起出去吃飯。我點了一個豪華餐，表妹眼饞，也要了一個。我猜她肯定吃不完。果不其然，表妹只吃了一點，結果浪費了一大半。

3、貪睡

表妹還有個最大的毛病、睡懶覺。放寒假了，表妹的`懶蟲又甦醒了。這不，前幾天，我到她家去玩。好傢伙，她到了十一點半才起牀。

4、任性

表妹還很任性。一天，我和媽媽，阿姨，表妹去新華書店買書。表妹想買一本《漫畫大王》，可阿姨就是不同意，表妹就在大庭廣衆下開始哭我猜阿姨一定會心軟，沒想到阿姨是個鐵石心腸，最後，表妹作出了讓步，不過她的任性着實讓我領教了一番。

5、本領多

別看表妹有這麼多缺點，可優點也不少。看，我的鋼琴有3級，跳舞5級，書法2級，國畫3級。我可要當一個琴棋書畫，樣樣精通的才女。

看，嘴饞+眼饞+貪睡+任性+本領多=我的表妹。

三年級的作文 篇5

老爸老媽雖然在別人眼裏只是普通人，但老爸老媽在我眼裏卻是與衆不同的人。

我說老爸老媽是與衆不同的人，是因爲老爸老媽給我了無窮的快樂和愛護。比如說，在我心情不好的時候，他們會想盡辦法逗我開心，我玩的時候，爸爸媽媽常囑咐我說要小心，要和其他小朋友和睦相處，還給我做好吃的飯菜，給我洗衣服。

我記得小時候，有一次玩耍，我不小心把胳膊摔骨折了，當時，疼得我大叫了一聲，爸爸媽媽聽到後，飛快地跑了過來，他們看到我的胳膊變形了，就一邊安慰我，一邊抱着我跑到大門口，叫了一輛出租車，向骨科醫院趕去，路上老爸老媽不停的催促司機師傅說：師傅快點，師傅快一點，當時看到爸爸媽媽額頭上都流汗了。

到了骨科醫院，醫生一檢查，說我斷了兩根骨頭，必須做手術！又經過幾個檢查，該做手術了，上手術檯前，我看見爸爸媽媽都哭了，我問他們爲什麼哭？他們的回答是：我們都很害怕，因爲手術做不成的話，就要截斷你這隻胳膊！我說肯定能做成功。上手術檯了，不知道過了多久，我聽到醫生給我爸媽說：手術很成功！爸爸媽媽臉上露出了笑容，不停地說謝謝醫生，謝謝您！我心裏想：果然是吉人自有天相，我想對爸爸媽媽說：你們愛我、疼我，我長大了一定會報答你們的`。

怎麼樣！我的爸爸媽媽疼我吧？

三年級的作文 篇6

每個人都有心願，我的心願就是能乘坐時光機回到我小時候。

還記得小時候，我們家住在審計花園，有許多慈祥的老奶奶，他們天天陪我玩，也有許多我小時候就相識的朋友，還記得他們老喊我洋洋哥哥，那時的我是多麼的幸福與天真，我們還經常去中心廣場喂鴿子，每一次去我媽媽都會買幾包鴿食，小時候的我瘦瘦的，還記得我膽小的拿着爆米花放到手心裏，那羣潔白的鴿子，便來到我的手心裏啄，癢癢的，鴿子的家是一個小閣樓，裏面住着許多鴿子，格子同時飛下來，十分的壯觀，像是閱兵時放的和平鴿，中心廣場的中心是一條龍，他昂首挺胸，盤踞在灰色的花崗岩上，美麗而又壯觀，周圍還寫着12個著名書法家寫的龍字現在我還歷歷在目，小時候的.我在巨龍周圍的噴泉裏玩耍嬉戲，噴泉隨着音樂的節奏，忽起忽落，給人一種奇妙的感覺，突然覺得那時候的我好幸福。

我小時候最喜歡去的另一個地方就是蘑菇墩上，蘑菇五顏六色，使人忍不住流口水我每次都坐在石墩上看着中心廣場的風景，也感覺好幸福。

時光一去不復返，過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，這是偉人朱自清的詩句，想起我小時候照顧我的那些老人，現在有的已經去世，那些叫我洋洋哥哥的也不再叫我了，每一次去審計花園都有點心酸。

可能這就是人們說的物是人非吧！我多想回到我小時候。

三年級的作文 篇7

我有一個好爺爺，瞧，坐在椅子上抽菸的就是我的爺爺。

爺爺高高的個子，稍微有點駝背，還非常瘦呢！繚亂的頭髮，憂鬱的雙眼就知道爺爺又在煩了。爺爺的皺紋多的根本數不盡了……

爺爺前幾年因腸胃不好而入院做手術了。看着爺爺的臉，看着爺爺的身體，爺爺不停地撫摸着我和表弟的頭，我不知道爲什麼哭了。爺爺還很堅強地對我們說：“我健康得很，放心我沒事。”就這樣爺爺的身體漸漸好起來了。可好景不長呀，爺爺又生病了，當時我已知道這個消息真像晴天霹靂。

記得那寒風刺骨的冬天，我突然發燒了。爺爺不管三七二十一有衣服緊緊包着我，硬着頭皮跑去醫院，我還記得那天的風像針似的扎進爺爺的身體，而爺爺卻把我抱得緊緊的，爺爺剎那間就像勇敢的戰士那樣衝向敵人……到了醫院，着急的'爺爺把握交給可醫生他才鬆了一口氣。晚上，爺爺還花很長時間哄我睡覺，而爺爺就熬夜……

我的爺爺您真好呀！你在生活上處處關心我，給我溫暖的愛，我也會深深的愛着您的我的好爺爺。

三年級的作文 篇8

它，來無影去無蹤，在世界的各個角落，都有它的身影。但是，誰也看不見它，它就是——光陰。

在古代，人民常說“光陰似箭，日月如梭。”也有人感嘆光陰的流逝，即便金錢也買不到，於是讚頌道“一村光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”但是，不管人們多麼稱讚它，多麼想挽留它，它還是一聲不吭的走着，默默無聞的，誰也無法讓它停下腳步。

我是多麼想拉着光陰的手啊！和它一起踏遍千山萬水。同時，我也想拉着光陰的手，讓它放慢流逝的腳步。彷彿，全世界都是它來誕生，從地球開始的時候，它就已經行駛的步伐，在世界上發生的點點滴滴，它都知道，它彷彿看過歷史，一直走向未來。

在朱自清《匆匆》的筆下，寫出時光的短暫，甚至還無奈的說“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。

我們也感嘆光陰的流逝啊！原本不懂事，還在牙牙學語的小孩經過時光的雕刻，描繪，讓我們變成一個花季少年，彷彿這所有的一切，都是由它精心指揮。我曾經也想停止時間，挽留光陰，讓我有更多的機會去學習。但時間，它的腳步，輕輕地，悄悄地劃過。有時，我們也像一朵桃花般，嘆息“當我還是花蕾的時候，就憧憬着美麗的鮮花，當已枯萎時又懷念着鮮花般的'時刻，卻已虛度那美好的年華。”從此，我們漸漸成長，但是，光陰的腳步繼續向前，一顆不停，不快，也不慢，就等着你自己怎麼去珍惜它。

有時，我真想拉着時光的手，讓它更慢，更慢些……留住所有的美好。

三年級的作文 篇9

今天，是洪恩英語考試的日子。可我一點也不緊張，因我已經胸有成竹，知道緊張毫無作用。

考試開始了，教室裏一片安靜，同學們都在認真地做題，我也不例外，認真地聽老師讀題，仔細地寫題。試卷做完了，我又檢查了好幾遍，然後把它交給老師。我的心怦怦直跳，這次我會不會考100分呢，這的新年第一個考試願望會實現嗎？

等呀等，試卷終於發下來了。我一看，傻了，只得了98。5分，離我我願望還差1。5分！老師鼓勵我說：考得還好，下次繼續努力！我仔細地一看卷面，老師在最後一道題上畫了一個大大的圓圈。我翻開教材一看，原來是我把Iwantahamburger寫成wantIahamburger。哎，真可惜！這都是我粗心大意造成的結果。

細心想想，在我的身上，粗心大意的毛病很多，導致的結果更是五花八門。比如：把簡單的`題做錯考了低分；上學忘記帶書、帶文具只好求助同桌；過池塘石墩歡蹦亂跳掉進水裏弄溼衣服；一邊看電視一邊熱餃子，電視看好了，餃子燒焦了，鍋差點被燒炸了；買餃子皮結果買了面片所有這些，讓我深刻地感受到：粗心是要付代價的！

檢討完自己，我覺得很慚愧，決心改掉粗心大意的毛病，做個細緻入微的好孩子。

三年級的作文 篇10

甲是個中等生，某天，甲把作業做完了，於是就拿給老師批改。來到辦公室，甲高興地說：“老師，我的作業做完了，請您幫我批改。”老師接過作業，慰藉的說：“看你這麼積極，就幫你改。”說罷，便拿起紅筆改了起來。“好！做得蠻認真的，都對了。”老師一邊在本子上打鉤，一邊滿臉笑容地誇獎道。甲聽了，欣喜萬分：“是啊！我很認真地做呀。”“啊！這題做得挺不錯，與衆不同！”老師不禁舉起兩隻大拇指，連聲誇獎：“實在太好了，真棒！”

這時，甲顯得飄飄然了，心裏暗暗地想：“好極了，老師肯定在課堂上表揚我！哈哈……。”

在甲沾沾自喜的同時，老師的臉上一剎那間烏雲密佈，只見他在本子上打了很多“×”，還憤怒地說：“怎麼搞的，這麼粗心，你看你的'答案！唉——。”

“對不起老師，是……是我粗心，請改下一題吧。”甲又急又害怕地搶道。

不過天意弄人，後面的題全都錯了，錯得非常離譜，而且每題都給老師打了一個大“×”。老師當然火冒三丈，狠拍桌子大聲對甲說：“你簡直就是一個糊塗蟲，這麼簡單的問題都錯，你看你多粗心，最後吃虧的還是你自己……！”

就這樣，甲被老師罵了個“狗血淋頭”！一切都是粗心惹的禍啊