[精選]三年級雪的作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級雪的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級雪的作文 篇1

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。今天我們終於迎來了冬季使者——雪。

清晨，天陰沉沉的壓下來，使人有一種說不出來的壓迫感，風時不時吹過來，過了一會兒，天空中好像有什麼東西飄着。又過了一會兒，那飄着的東西越來越多了，有的大，有的`小。仔細看，噢，原來是雪。我很快跑出屋子，那雪花，恍恍惚惚，飄飄柔柔的從無邊無際的天空中墜落，我伸出手，讓雪落在我的手心，仔細看那晶瑩的雪花，不知不覺中，我居然覺得我是雪，和其它的雪花舞蹈，不知過了多久我纔想起回過神。

時間一分一秒的過去，雪終於停了，世間萬物都披上了一層銀色的白外衣，地上的雪十分厚，雪鋪滿了大地，蓬鬆鬆的，大團大團的鵝毛雪花，宛如月宮裏桂花，樹上的片片銀花在風中舞動。我向前走，突然滑了一下，原來是雪和水在作怪，它倆互相依靠合成了一個新元素——冰。我走在上學的路上，腳下沙沙的聲音，十分動聽。路上的行人走得十分緩慢，生怕一個不小心就摔個大跤，還有的人在路上打雪仗。

雪，我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣，你給人們帶來了喜悅，我喜歡你。

三年級雪的作文 篇2

今天，下了一場鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞，雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我雙手接過晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。

小朋友們可高興了!有的打雪仗，有的堆雪人，你看!小線和小紅堆的雪人，大大的'腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手裏還拿着一把掃帚，好像在清掃着世界的每一個角落。

我愛這美麗的雪景。

三年級雪的作文 篇3

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的'心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的溫馨和希望。

三年級雪的作文 篇4

早晨起來，看見窗外，天空飄着雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！

吃完早飯，開始寫作業。寫着寫着就想起小朋友在堆雪人的情景，我心裏好羨慕他們。我把作業寫了一點時，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現在這麼冷，怎麼去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因爲爸爸說：“中午吃完飯，我帶你去玩。”我高興地答應了。我馬上寫起了作業，寫呀寫，盼呀盼，終於盼到了中午。

我高高興興地走進了餐廳，美味可口的午飯已經擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，爲的是能早點去玩雪。吃完飯，我立即就跟着爸爸出去了。

外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那麼高了。我和爸爸都滾了一個大雪球，兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然後，又滾起雪球來，這次滾的是兩個雪人的.頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛，找來乾枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！並排着的兩個小雪人好像在向我們微笑，非常可愛。最後，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不捨地告別了可愛的小雪人，回家了。

堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。

三年級雪的作文 篇5

“下雪啦！下雪啦！”隨着下課的鈴聲，同學們爭先恐後地奔向操場。一名同學高聲喊着“大家快來看，下雪了！”頓時，操場上熱鬧了起來。

操場上，有的同學在一起打雪球，有的同學比看誰滾的雪球大，還有的一起堆雪人……打雪球最好玩了，一個個雪球在空中飛過來飛過去，真有趣！

站在操場上，放眼望去，雪花就像白蝴蝶一樣從天空慢慢地飛落下來。它落在房頂上，像是給房子戴了一頂白帽子。落在大地上，像是給大地蓋上了一層厚厚的地毯。

雪花的樣子也很美，像棉花一樣，像蝴蝶一樣，像大家最愛吃的冰淇淋一樣。一團團，一簇簇，你擠我，我抱你，像一個個可愛的小精靈一樣。

偶爾有幾片雪花飄落在我的睫毛上，我彷彿進入了動畫世界。擡頭仰望，一片片小小的雪花飄落下來，我張開嘴，一片片雪花飄到了嘴裏。啊！太涼快了，也太爽了！

這就是冬天的.雪，它帶給我們無窮的快樂與高興，我愛冬天的雪！

三年級雪的作文 篇6

紛紛揚揚飄落着的，是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬物上，隨即融化成一地的潮溼。就算留下了幾顆極微小的冰粒，最終也僅積了薄薄的一層雪，毫無氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場雪呀！不管怎麼說，一個有雪的冬日總是更富情趣。

就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景，有雪的冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙，夾雜奇異的凹凸花紋與鏤雕，雪地本身就已是一幅畫了！更有盤結遒勁密密麻麻錯綜複雜的禿樹杈，或寬大或細密的常青樹葉，早已建好的'亭臺樓榭……所有這些映襯着雪，更顯現出一種參差的美麗。

有雪的冬晨也分外有趣。且不說傳統節目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場上，就有無限趣味。我們一邊互相提醒，一邊小心翼翼地走着，卻還不時感到腳下一滑，險些摔倒。CBD周圍的大理石臺階則更勝一籌，不僅滑，而且空間窄小，更得小心謹慎，步步走穩！那些精力過剩的男生，會玩些打雪仗消遣，而不怕凍手的，則可以做些簡易的雪雕：有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛心……雪的藝術性展現的淋漓盡致。

落雪也是一件有趣的事，在雪開始融化時，屋頂的積雪會大塊大塊一齊落下，像飛鳥從窗邊掠過。只是這潔白的雪終是化了，令人不勝惋惜。真期盼另一場雪的到來！到那時，潔白的雪花將再次漫天飄飛，覆蓋萬物……

三年級雪的作文 篇7

美麗的雪花，又轉着那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經有很長時間不曾見過它。

我喜歡眼前飛舞着的雪花。它好像比空氣還輕，並不是從半空裏落下來，而是被風從地面捲起來的。雪在風的吹伴下，發揮着自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成羣的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或擁入窗隙，彷彿自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林裏雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園裏的歡樂的鳥歌聲，鄉村裏的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園裏濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態；夜間，它發出銀色的光輝，照耀着我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的`，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的雲……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現在的喜悅的就像這鑽進窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。

記得年前在朋友的家裏，圍着火爐，煮着全中國最好的白菜和麪，喝着飲料，剝着花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因爲那時候，我倆都拿了一等獎學金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看着房子。這是多麼孤單，寂寞，乏味的生活。

“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地撲面迎來：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團，捧着，丟着。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支菸。我把它當做糖，放在口裏。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打着滾，翻着筋斗。它在我的底下發出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑着。我站在屋外，我願意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上願意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我願意隨着它在空中飛舞。我願意隨着它落到人的肩上。我願意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……

我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天，我看到一個穿着一襲破單衣，站在屋角里發抖的竟至於僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對着這個我，不也在說着“沒有意思！”的話嗎？

天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生爲今日的我，爲什麼要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守着這房子，但既可以安靜地避免風雪的寒冷；又可以隔着玻璃，詩人一般的靜默地鑑賞着雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？

抓住現實。只有現實是最寶貴的。

眼前飛舞着的世界，就是最現實的現實。

看呵！美麗的雪花飛舞着呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？

三年級雪的作文 篇8

一天，我聽到外面傳來一陣“噼裏啪啦”的聲音，我擡頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！

這時，我突發奇想，便掰開一小塊放進嘴裏嘗一嘗。剛放進去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發現裏面的小雪花已經變成了大冰塊。手怎麼用力也分不開。我還發現，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。

下雪時，天上灑下無數的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉眼間，樹枝、樹幹和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又鬆又軟，一腳踏下去，彷彿馬上要陷進泥池裏了。鵝毛大雪過後，地上的.積雪彷彿爲大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們三五成羣的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家裏拿出一雙冰刀鞋，到結冰的湖面上去滑冰。

雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！

三年級雪的作文 篇9

2月27日上午，我在外婆家喝喜酒，見外面雪很厚，嫌自己也沒事情做就和幾個朋友到外面掃雪。

我們拿起鏟子，走到路邊掃起雪來，雪非常非常厚，剷除起來會很麻煩。也很吃力。我們先將鏟子伸入雪的最底沉，再往上鍬一塊雪就出來了。我們就這樣掃着，途中，有些人因爲太冷拿不住鏟子，有些人因爲太累，都不掃了，還有部分人因爲雪滑摔倒了。在我的帶領下我們乾的更起勁，朋友們乾的氣喘噓噓，滿頭大汗。我也很累。但也有人堅持住了我們將部分人家門口的積雪全都掃除了。經過我們齊心協力，大約用了一個多小時，小路兩旁和地面中間又重新干淨了起來，朋友們的眼前幾乎雪都沒了一些路面積雪基本清除後，我的一個朋友拿起雪堆了個雪人，然後其他人都開始堆起了雪人。大家開始組織了一個堆雪人比賽。以個人爲單位，大家都堆了一個雪人，小的有20釐米高，大的有50釐米高。王志強堆的'最最高，得到了大家的好評。

雖然這是我地第一次掃雪，也沒有掃的很乾淨，但是我爲大家服務，也算盡了一份力，本來的路面積雪遍佈，但經過我們打掃後，最起碼比原來好了許多，這次掃雪，雖然累，但我從累中找到了歡樂——助人爲樂！！！

以後，我還要參加這樣的活動。