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三年級作文【經典4篇】

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級作文5篇,歡迎大家分享。

三年級作文【經典4篇】

三年級作文 篇1

我的課餘生活就像一幅七彩的圖畫,有游泳、唱歌、畫畫、看書……這些課餘生活令我的生活絢麗多彩、快樂無比,尤其是踢足球,已經成了我的最愛。

有一次,我路過體育館,看到寬闊的`足球場,就想:“要是我進去踢足球就不會那麼無聊了。”想到這,我就迫不及待地跑回家,穿上球服,拿上足球,叫上小夥伴,飛快地跑向足球場。

來到足球場,我興奮極了,跟小夥伴說:“我們來一場足球比賽吧!”於是,我和小夥伴分好組,站好隊形,球一拋,比賽就開始了。球先落在了我隊小剛腳下,小剛繞過對方隊長向前進攻。我拼命地跑向對方的球門,就在這時,小剛一踢,把球傳給了我。我接到球后,馬上向球門射去,卻被對方的守門員接住了。由於對方守門員太厲害了,我們好幾次射門都被守住了。

但是,我們沒有灰心,比賽依然激烈地進行着,還吸引了不少觀衆。突然,球落在了我們隊長腳下,隊長不小心又把球踢了出去。看着滾動着的球,我像離弦的箭一樣向足球跑去,球終於在我腳下被控制住了。隊長跑到球門那裏,向我揮揮手,我一踢,卻把球踢高了,隊長反應迅速,跳起來,用頭一頂,球在空中劃出了一道漂亮的弧線,“嗖”的一聲進了球門。“進球了!太好了!我們贏了!”我們歡呼着,手舞足蹈。

我喜歡踢足球,因爲它既可以讓我鍛鍊身體,又給我帶來很多的樂趣。

三年級作文 篇2

暑假中,媽媽帶我和妹妹一起回老家。在路上,媽媽就對我說:“以前我小時候,總是跑到山裏的一個池塘玩,池塘裏的水還可以喝,不過我已經好長時間都沒有去了。”我想,一定要找到這個 池塘,喝池塘的泉水。

當天傍晚,我們終於到了老家。我們在那裏住了一宿後,第二天早晨,我和妹妹就迫不急待地去尋找池塘。

我倆走着走着,在山下看見了一條小溪。我和妹妹就隨着溪水流動的方向走去,走到了一個圓形的池塘。我想這個就是媽媽說的`那個池塘了。這個池塘很特別,也很美麗,這個池塘的後面,和前後 都是石壁,水從石壁流下來,匯成了池塘,池塘裏有很多小蝌蚪,時不時還會看見小蝦呢。我喝了一口泉水,好涼呀,但也很甜,非常好喝。

玩着玩着,天都快黑了!我和妹妹依依不捨地回家了。

三年級作文 篇3

我最喜歡吃蘋果,它又紅又大,是扁圓形的。

一天,天氣很熱,我自己在家,一個人在家可真悶啊!突然,我想到了紅彤彤的大蘋果。

我趕緊跑到廚房,拿了一個大蘋果,我咬了一口,啊!真甜。

媽媽來了,我還在吃蘋果,我見媽媽又買了一袋子的'蘋果。

我突然想到,蘋果裏富含什麼營養呢?

最後,我一查電腦,原來,它富含維生素,還很甜。以後,我要多吃有營養的水果。

三年級作文 篇4

我和小夥伴們一起來到風景秀麗的大堰遊玩。這裏山清水秀,溪水清澈見底,小魚們搖着尾巴在小溪中玩耍。哈哈,今天我們的一項“任務”,就是抓小魚。

我捲起褲腿,跳進水裏,小魚們看到我們都嚇跑了,不過我們有更好的辦法來“對付”它們。我拿來一隻能漏水的塑料籃,在裏面放了些米飯。哈哈,小魚們都經不住美食的.誘惑,搖頭擺尾地遊了過來,當它們遊進我們設好的“陷阱”時,我使勁一提。啊,一條小魚被我抓到了,我興奮地和小魚一樣搖頭擺尾地跳起舞來。哎呀,一不小心,小魚掉進水裏了,真是樂極生悲。

我用同樣的方法再重新抓魚,嘿嘿,又抓到一條,這回,我小心翼翼地把小魚放進杯子裏。不一會兒,我就抓了好多好多的小魚。

我想把它們養在我們家的魚缸裏,每天看它們遊玩。可是,媽媽說:“小魚離開了小溪,很快就會死去的,我們還是把它們放回小溪吧!”我聽了媽媽的話,戀戀不捨地把我抓來的小魚都放回了它們自己的家。