實用的小學三年級作文5篇(精選)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文 篇1

我家養了三條小魚，每條魚都有自己的種類。一條是小花龍睛，它的嘴巴是爛的，每次我餵食的時候，它都沒有搶到魚食，但是它仍然用力地去搶，爸爸把它當做堅強的`我。第二條魚是大花龍睛，它身上有紅、白、黑三種色彩。大花龍睛很帥，游泳也最快，爸爸覺得它很靈活，就選了它當做自己。最後一條魚是媽媽，它最胖，它是一條蝴蝶尾。因爲不愛動，它很像一條總是在睡覺的魚。 有一天因爲我不聽話，媽媽罵了我很久，第二天我發現那條蝴蝶尾好像沒有了力氣，難道是它罵累了？而那條小花龍睛正不好意思的低下了頭。

小學三年級作文 篇2

今天是教師節，我拿着昨天事先準備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因爲在這兩年中，數她最關心、喜歡我，並告訴我許多道理。

記得我剛來到東方紅學校的時候，對這裏的一切都很陌生。在班幹部競選中我意外的得到了還算高的票數，但我想，雖然票數多但老師並不太瞭解我，應該只能當個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命爲班長，班長是我向往的職位，在湖鐵小學，我也頂多當過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，並每年都參加競選，爲同學們服務。

記得有一次，是放學後。我正準備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎麼辦呢？找了大半天也沒有找到一個願意幫我掃地的同學，我無可奈何的向譚老師走去，硬着頭皮說：“譚老師，我要學音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人願意跟我換。”我說着，回頭看看教室，人都快走光了，於是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的.回答，高興的向綜合樓跑去。

經歷了這件事後，我變得樂於助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。

親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機會、勇氣和自信，你就像那春日的細雨、夏日的涼風、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！

小學三年級作文 篇3

我的爺爺已經74歲了，是名退休的'英語老師，中等個頭，戴着一副眼鏡，他的頭髮特別少，我們全家都開玩笑說他是“聰明絕頂”。爺爺說話總是輕聲細語，對我們說話從來不大聲大氣的，特別和藹，是一位慈祥的老人。爺爺很幽默，他特別喜歡看電視，我們不想讓他看太多電視，對身體不好，爺爺總是說他是老小孩子，愛看動畫片。

在我五歲時，有次爺爺去幼兒園接我，那時我非常調皮，把腳夾到自行車輪子裏了，我哭了起了，爺爺當時可緊張了，把車子一扔抱起我就送我去了附近的診所，幫我塗了藥，抱我回家了，當時在爺爺懷裏一點也不覺得疼了。

爺爺一直把我帶到六歲，爺爺奶奶現在在北京定居了，我好想爺爺能回來，和我們一起生活呀！我好想我的爺爺呀！

小學三年級作文 篇4

我的媽媽是偉大的，沐浴着母愛的人是幸福的。我的媽媽的愛猶如一把傘，爲我們遮風擋雨；我的媽媽的愛就像一本書，需要我們用心品讀；我的媽媽的愛就像一汪清水，不摻任何雜質。我的媽媽的'愛無處不在，絲毫不因微小而卑微。

記得上幼兒園的時候，我因感冒而發高燒，後來引起抽痙，失去知覺。我的媽媽見狀連衣服都沒有換，就穿着睡衣把我送到了醫院。到醫院用藥後，我才漸漸甦醒。當我慢慢睜開眼睛時，看見我的媽媽的眼裏噙着晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口裏流出來。我急切地問：“我的媽媽，你的拇指怎麼了”我的媽媽忙擦掉眼淚笑着說：“沒啥!你休息吧。”她剛一說完就趕着去拿藥了。我又問站在旁邊的阿姨：“阿姨，我的媽媽的大拇指怎麼了?”阿姨回答說：“你當時在家裏高燒抽痙，牙關緊閉。你我的媽媽爲了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進兩牙之間支撐着。”我一聽怔住了，十指連心那麼深的傷口該多疼呀!我淚如泉涌。

我的媽媽拿藥回來，我哽咽着捧起我的媽媽的手，心疼而又感激地問：“我的媽媽，很疼吧!謝謝你!”我的媽媽慈愛地撫摸着我的頭說：“不疼，你醒來我就放心了!”我望着我的媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話也說不出。雪落無痕，真愛無聲，這就是我偉大的我的媽媽給我的無私的愛!

小學三年級作文 篇5

一眨眼，一個學期又過去了。老師，您辛苦了！您知道嗎？跟您在一起生活、學習，日子過得真是快，上學也特有勁。您呀，就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。

膽小如鼠的李穎基礎較差，從一年級到四年級，老師經常點名批評她，把她當作包袱；同學們也總是嘲笑她，奚落她，說她老是拖班級的後腿她變得更加膽小了，那細細的聲音、怯怯的表情，好像整天都犯錯誤似的。自從您接任我們班後，她的地位一下子就變了。您可寵她了，上課時鼓勵她發言，做作業允許她愛我所愛，下課後還陪她聊天兒，還經常用您的新車子送她回家，惹得同學們直眼紅。大家也都爭着跟她交朋友，熱心地幫助她。現在的她呀，敢說敢笑，敢唱敢跳，自信着呢！

玩，對於我們小孩子來說是多麼快樂的事兒。但許多老師卻十分頭疼，不是擔心影響學習、擾亂秩序，就是生怕發生什麼意外。因此，常常是我們玩什麼，學校就禁止什麼，真是沒勁！可老師您卻不這麼認爲。您總喜歡微笑着看我們玩鬧，嬉戲，那摸樣兒彷彿您也回到了快樂的'童年。在您溫和的目光中，同學們或打乒乓球，或玩小賽車，或做遊戲，不亦樂乎。當然，玩歸玩，學習卻不敢有絲毫馬虎，因爲大家牢牢記住您說的話：學要學得踏實，玩就要玩個痛快。