[精品]小學三年級的作文300字

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文300字 篇1

遙遠的北方，冬天到了，小喜鵲在做窩，等她孵出來的喜鵲寶寶，有個溫暖的家。

小青蛙也要冬眠了，秋天的時侯，他難過的叫呱呱，因爲冬天快到了，它又見不到了它的朋友。

小雪花飄呀飄呀，飄到喜鵲窩，她對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你在幹嘛呀？”“我在做窩，你別來搗亂，我都快要做好了，喜鵲寶寶也要出來了，你這個冰冷的雪花滾開！”喜鵲憤怒的說。

小雪花很傷心，她又飄呀飄，飄到樹下洞裏，她看見青蛙正要睡覺，高興的說：“青蛙哥哥，你在幹嘛呀？”青蛙說：“我正要誰覺呢，一整個冬天我再也見朋友們了，好孤獨呀！”“正好，小雪花也很孤獨，青蛙哥哥你能陪我聊天嗎？”雪花說。“好啊！”

青蛙和雪花聊了一個冬天，這一個冬天，小青蛙非常高興，因爲有雪花的.陪伴。

春天到了，小雪花融化了，成了水蒸汽。青蛙大叫到：“雪花妹妹，再見！”“再見。”

喜鵲飛到樹下，跟青蛙說：“你睡好了嗎？”“我沒睡”。“啊？你們青蛙不是要睡覺的嗎”。“嗯，我們青蛙是要睡覺，不過有雪花的陪伴，我不睡了”。“你跟那冰冷的雪花幹什麼，我把她趕走了”。“因爲你感受不到雪花的溫柔。”

小學三年級的作文300字 篇2

我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。

他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的`話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反覆推敲，終於有所收穫。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，並且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……

弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?

這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱着他的外星歌。

小學三年級的作文300字 篇3

今天，陽光明媚，萬里無雲。我們學校組織同學們去春遊。

一聽到春遊，同學們個個興高采烈，迫不急待地想馬上出發。一路上，同學們歡歌笑語，有的唱歌，有的說話，還有的背《三字經》，可快樂了。到達春遊地點——美麗的廊橋，同學們拿出各自的零食擺在地上，一堆堆的零食好像在開零食大會。大家你吃我的零食，我吃你的零食，好開心呀。

我擡頭一看，美麗的廊橋四周萬物復甦，花紅柳綠。桃花綻開了美麗的笑臉，像一個害羞的小女孩。小草鑽出了可愛的`小腦袋，好像在說“同學們，早上好！”柳樹舞動着美麗的頭髮，好像陶醉在春天裏。小溪水在嘩啦啦地流着，好像在歡迎我們走進美麗的春天公園。

不知不覺中到了十一點，老師哨子一吹，同學們排好隊，依依不捨地離開了美麗的廊橋。