小學三年級的作文10篇【精品】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

星期二是個秋高氣爽的日子，我們來到福州動物園觀看海獅表演。我們坐在觀衆席上，靜靜地等待着海獅表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個寬大的表演舞臺。我們盼望着表演早點開始。

不一會兒，從臺後搖搖擺擺走出一隻海獅，這隻海獅全身披着黑色的衣服，油光發亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴陣以待。終於，讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節目。

令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的.中部。驚險的是它還用鼻尖頂着一個球，雙鰭用力地往後撐，輪子往前滾，俗話說“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起啊！訓獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說：“你們瞧，看看我多棒啊！”觀衆們也情不自禁地鼓起掌來，爲海獅喝彩。

最精彩最驚險的是高空頂球了。只見訓獸師拿出一個球，往高空一拋，海獅立刻鑽進水裏，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀衆不知不覺開始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個球，雖然也失誤了一兩個球，但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀衆都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓獸師，能把海獅培訓得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。

海獅表演的每一個節目都吸引着觀衆，真是扣人心絃。

小學三年級的作文 篇2

我是一個比較自由懶散的人，對一些我感興趣的事，我會做到最好；而對我不喜歡的事，我會放到一邊，等我想做的時候再做。可時間不會給我機會。

自從陶冶老師開始教我們班語文的時候，就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當時我不太重視這件事，於是還是在形式上的學習，每天都很滿足自己的學習方法。

在語文老師組織的的班級古詩大賽那天，我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文，我感到很吃驚。事後我就問莊航：“你怎麼可以背這麼多的初中長篇古詩文？”莊航說：“因爲我把時間當成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我當時就覺得“苦心人，天不負”這句話確實是正確的，它證實了人有再多的天分，不去勤奮練習，那也是沒有用的.。( )

在語文老師的鼓勵下，我走上了背古詩、學名著的正路。老師給我說：“這是你最後的機會了，一定要堅持下去。”於是我制定了計劃：擠出週五和週六週日的時間來進行背誦，每天背兩首初中古詩，週日複習當週背的初中古詩和讀四大名著，等到下週一給老師展示我一週努力的成果。我相信通過這樣的學習方法可以讓我進步。

“人無遠慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實給了我深深的教訓。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見賢思齊焉”。

小學三年級的作文 篇3

今天，晴空萬里，小鳥們在歡樂地飛翔，我的心也像小鳥一樣，因爲今天我們要去美麗的草海一飽眼福。

到草海放眼遠眺。瓦藍瓦藍的天空像洗過的藍寶石一樣，偶爾流過一絲絲的白雲。藍天下連綿起伏的山坡形態各異，圓形的山坡極像一個個蒙古包；尖尖的山峯像一顆顆利牙；短短的山峯手拉手，把美麗的草海圍起來。此時此刻，一望無際的草海像一牀綠茵茵的毛毯。

近看綠茵茵的草地開滿了五顏六色的小花，像給大地穿上了綠底起花的`裙子。一條條小河向遠方流去，如同一條白色的白綢帶在隨風飄向遠方；一個個白色蒙古包像一朵朵含苞欲放的蘑菇。

草海成了小朋友的樂園。有的在草地上追逐；有的在山坡上打滾；有的在水裏嬉戲……歡樂聲響徹雲霄，久久沒有散去。

草海像一張相片，定格在我的腦海裏，讓我回味無窮，草海我愛你！

小學三年級的作文 篇4

我們院的張浩和我是好朋友，雖然我們的年紀差不多大，但在文明方面，我跟他可差得遠呢！比如，老奶奶過馬路他要扶，公車上老人沒座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要後退二十多步放到垃圾桶裏。開始我覺得他是多管閒事。可是後來通過幾件令我印象深刻的事情我不由得對他刮目相看。

有一次，我們去看電影，路上撿到五塊錢，我是個小財迷，看見四周沒人，就興高采烈的對張浩說“張浩，你看前面有個小商店，我們不如去商店買瓶果粒多解解渴，怎麼樣？”沒想到，他卻一本正經地說:“撿到錢就要物歸原主，如果沒人就要交給警察叔叔。”爲此，我們還特意多跑了100米路把錢交給警察叔叔，差點因爲晚到連電影院都進不去。我簡直後悔死了，事後我不服氣的和他爭吵，張浩一下子火冒三丈，對我嚴肅的說：“你！我以後再也不和你玩了，如果是你丟了錢，撿錢的人沒有還給你，那你會生氣嗎？”我內心有愧，便不好意思的對他說：“別生氣了，我以後不這樣了好嗎？”他看我已經承認了錯誤，便原諒了我，我們又和好如初了。

還有一次，我們倆去公園玩，我遠遠地望見有一串串鮮紅的`花，嬌豔欲滴，十分美麗，我迫不及待地飛奔過去，不管三七二十一，剛要伸手去摘，忽然後面傳來一聲大喝，我急忙轉頭一看，只見張浩怒髮衝冠，氣沖沖的對我說：“不許摘花！”由於聲音很大，行人們紛紛駐足觀看，我感到無地自容，趕忙把張浩拉到偏僻的地方，這時張浩語重心長的對我說道：“公園的花是摘的嗎？如果你摘一朵我摘一朵，那以後百花齊放的盛景就蕩然無存了。”我覺得十分有道理，便下定決心以後再也不摘花了。

所以，我覺得張浩這個文明使者是當之無愧的，我以後也要的向他學習，儘量“多管閒事”，營造一個更加美麗和諧的社會。

小學三年級的作文 篇5

水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛的嘴巴、像柳葉一樣的眉毛、長長的頭髮，你們猜她是誰？對，她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。

那一天，我到她家裏去玩，小的時候我非常愛玩布娃娃，一到她家，她就熱情的拉着我的手說“大人們談他們的，我們玩我們的！”她拿出一大堆玩具，從裏面拿出兩個穿着漂亮連衣裙、金色捲髮的電動娃娃。手把手地教我玩了起來。

我們興致勃勃地玩着，突然“喀擦”一聲，原來是我想讓布娃娃換一個姿勢，可是由於我用力太猛，一不小心，就把她的胳膊給拔了出來，我頓時愣住了，過了好一會兒才緩過神。

我心驚膽戰地把這個不幸的消息告訴了妮妮，我看到淚珠在她的眼簾裏打轉，彷彿馬上就會像那斷了線的珠子一樣往下落。但是，出乎我的意料的是她忍住了眼淚微笑地對我說：“沒關係！我們一起試試能不能把她修復吧！就算這個壞了，我也還有一個嘛！”“你真是我的好朋友！我緊緊地握住她的雙手，久久不放。

在我們平凡的`生活中，並不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現的，在別人犯錯後說聲沒關係便可以化解很多的不愉快。這就是我的小夥伴——妮妮。

小學三年級的作文 篇6

看，遠遠地走來了一個可愛的小女孩。她長着圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的，好像塗了口紅似的。

她很膽小。有一次，姐姐生病了，媽媽叫她去給姐姐送藥，但是姐姐睡覺了，只有姐姐的小花貓還沒睡，瞪着大大的眼睛守護在姐姐的牀邊。小貓的眼睛亮晶晶的`，就像黃寶石。她好奇地走上前去，準備碰一碰“黃寶石”，“黃寶石”卻躲開了，還用溼漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時，她尖叫起來，拔腿就跑，差點連魂都被嚇沒了。

她很愛彈鋼琴。每當吃完飯，她就乖乖地坐在鋼琴凳上，彈奏起動聽的曲子，怡然自得。

你知道她是誰嗎？如果你願意爲我保守祕密，我就告訴你，她就是我啊！你覺得我是不是一個可愛的小女孩呢？

小學三年級的作文 篇7

今天，天氣晴朗，萬里無雲。早上，我吃完早飯，就蹦蹦跳跳地去上學了。到了學校，小朋友向我招手。我回到教室。我把書包放在書桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個小夥伴玩“水果芒果開不開”的遊戲。一會兒上課鈴響了。我跑到教室，坐到我的.座位上。我拿出教科書。等待老師來上課。一會兒老師走進教室給我們上課。老師講的課真動聽。我聽着聽着。下課鈴響了，老師走出了教室。我在書包裏拿出一本作文書看了起來。作文書真好看。上課鈴又響了。“這節課是音樂課”一個小朋友對我說。“好像是”。我回應了那個小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會我們都學會唱那首歌了。一會兒體操鈴響了。我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操，上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會兒老師來了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷，寫了起來。等我寫完就放學了。我揹着書包回家了。今天我真快樂。

小學三年級的作文 篇8

夜深了，我躺在牀上怎麼也睡不着，天上的星星眨着眼睛，忽然，一顆小星星變成了一隻只小手，我還來不及叫喊，就被它們給拉走了。

我睜開眼睛一看，我發現四周一片藍色，這是什麼地方呢?咦，這麼多的小魚在游來游去，還有五顏六色的珊瑚，有紅色的、有白色的、有橙色的......美麗極了。噢，我原來來到了大海，聽，一陣陣悅耳的`歌聲傳了過來，我擡頭一看，“小美美，原來是你呀！”“阿酷，還有泡泡和雙面龜到哪裏去了。”小美美說“他們就在前面呢，我們戰勝了賴皮蛇現在一切都和平了，再也沒有壞蛋來搗亂了。”“太好了，太好了，我們找到他們一塊玩捉迷藏吧！”“好呀好呀”。我和小美美、阿酷、還有泡泡高興的玩起了捉迷藏。“救命啊，救命啊......”這是什麼聲音？“有人遇到危險了我們快去看看。”原來是一條美人魚掉進大坑裏，我們大夥齊心協力救出了它。我高興地幾乎跳起來。

叮鈴鈴叮鈴鈴......“起牀了，起牀了，太陽都曬屁股了。”這時我才明白原來是做了一個夢。

小學三年級的作文 篇9

大家好，我很高興認識各位。我胖胖的，長胳膊長腿兒，不愛說話，見人總是笑呵呵的。我長了一頭烏黑的亮發，一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻樑下長着一張能說會道的嘴巴。我身高一米五六，性格開朗，活潑可愛，也非常喜歡笑，也許是我性格開朗的緣故吧。對人說話面含笑，和同學們耍耍鬧咯咯地笑，遇到高興的事情捧腹大笑，領居們誇我說：“粉紅的'臉蛋，一笑露出雪白的牙齒，就像一朵綻開的小紅花，更加美麗漂亮了。”

媽媽說：“笑是一批財富，笑是一種健康，笑是一種美德，笑能解人憂愁，笑能解開與別人之間的誤會與矛盾。的確是這樣，我們十二歲的小女孩，生在紅旗下，長在蜜罐裏，不愁吃、不愁穿，不缺錢花，整天無憂無慮，什麼憂愁顧慮都沒有，爲什麼不開心的笑呢！笑使我密切了同學關係，笑使我這個小女孩讓別人更可愛。

我想，世上無難事，只要肯登攀。我要笑對人生，笑對世界，笑會給我無窮無盡的智慧和力量。

在我遇到挫折和失敗時，我絕不哭，反而咯咯地笑，我認爲失敗是教訓，有了教訓纔會提高。一次媽媽讓我學做飯，我把水燒滾後，先下面條，後下菜，結果做成了一鍋糊塗粥，媽媽舉起炊帚要打我，我卻咯咯地笑起來。媽媽由怒轉喜，不禁哈哈大笑，然後告訴我，做飯先下菜，把菜煮熟了，再下面條，就不會再糊塗了。

在形形色色的生活小事中，使我深切體會到：笑能充滿快樂，笑能消化憂愁，笑能心胸開朗，再大困難也難不倒。所以，我要笑出一片新天地，笑迎二十一紀的新徵途，這就是我。

小學三年級的作文 篇10

我的故鄉在馬鞍山，她一年四季風景秀麗。

故鄉有很多風景名勝如：採石磯、雨山湖、濮塘風景區、大青山等，他們點綴着整個馬鞍山，使得她格外美麗。採石磯山水秀麗，許多海外遊客都慕名而來。採石磯地處長江中下游，一句古詩叫做天門中斷楚江開，碧水東流至此回。拿這首詩來形容採石磯，真是再恰當不過了。

而雨山湖公園裏綠樹成蔭，各個品種的樹交錯分佈在早地上、湖邊、小路旁，那柔軟的草地是人們閱讀、談話、閉目養神的好地方湖面上波光粼粼，遠處隱隱約約能看見幾個或十幾個在湖中游泳的人們的頭 ，有時有幸還能看到成羣的人在劃皮划艇。一到春天草叢裏的、樹上的五顏六色的.花四處散發出迷人的清香，真是十里飄香啊！你們說，這麼美麗的景色怎麼能讓人不流連忘返呢？ 啊！馬鞍山，我的家鄉。你不僅是座美麗的城市，也是座文明的城市。家鄉的街道兩旁種滿了梧桐樹，鬱鬱蔥蔥，爲您遮風擋雨，漂亮極了！這座城市多次被評爲了全國的衛生、文明城市，人們創造了良好的環境、美麗的故鄉，怎能不讓我感到激動呢？

啊！美麗的家鄉，我會永遠愛你！