【精品】小學三年級的作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

我最喜歡的小動物是小白兔。它渾身雪白，長着一對長長的耳朵，兩隻紅紅的眼睛，一張可愛的三瓣嘴，一條短短的尾巴。它前腿短後腿長，走起路來一蹦一跳的。

小白兔最愛吃胡蘿蔔和大白菜。我一有空就去看它。

你們也一定喜歡可愛的小白兔吧！

小學三年級的作文 篇2

今天上午，我在百思特教育學作文。一到教室，任老師就大聲地對我們說：“把書包放進書筐裏，快!放完了，就站好隊，今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了，都興奮極了。等我們站好隊伍，任老師就把我們帶下去了。

到了樓下，任老師就讓我們報數，“1、2、3、4、5……”我們報完數，任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了，等他們知道自己的組，任老師已經開始講遊戲規則了。聽了半天，我還是沒有明白。這時，老師就和一位同學做了一個示範，看完示範之後，我就明白了。就在我愣神的時候，任老師就大聲地說：“預備，開始。”這時候我纔回過神來。只見李晨邁着小碎步，快速地往紙筐走去，到了紙筐邊，李晨彎下腰，拿起我們二組的氣球，放進二組的紙筐，然後她繞了一圈，又快速地走回來，和她後面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接着出發了，就這樣一個接一個。到我的時候，我就心裏想：我會不會掉球?不知不覺，我就到終點了。這時候，我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。最後，我們組贏了。有的同學興高采烈地說：“你看，我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情，但是我心裏還是特別的開心，

第二輪開始了，任老師邊說邊和一組的第一位同學做示範，這次我明白了。比賽又開始了，第二輪的比賽太有趣，不過還是有些難度的，要把氣球夾在胳膊中間，然後拉着前面同學的衣服，最後我們組又贏了。第三輪又開始了，這次要把手中的氣球放入紙筐裏，不過要一個一個放。

通過這次的遊戲，我知道了什麼是齊心協力。以後不管做什麼事情，我們都要齊心協力。

小學三年級的作文 篇3

今天，放學後已是黃昏，我看到操場上有人在放風箏，那風箏五顏六色真好看！這讓我忍不住想起住在遠方的奶奶。

那是我在農村跟奶奶和爺爺一起住。有一天，莉莉的爸爸從北京帶回來一個五彩繽紛的蝴蝶風箏，她們一起放風箏的時候好開心，我們幾個小朋友圍着她們，當時我羨慕極了。奶奶看到了說：“琪琪，雖然咱們這裏沒賣的，但是自己做的比外面買的更有意思！”我拍手叫道：“那現在我們就開始做吧！”奶奶先讓爺爺把木頭劈成小細杆，然後奶奶用紅色的線繞了幾圈，有拿報紙剪了個愛心形狀的圖案粘在上面，最後，奶奶用五彩線粘在上面，就這樣風箏做好了！奶奶讓我出去試試，莉莉看到了說：“你的風箏可真棒呀！不過肯定飛不起來。”當時我的心一下涼了，奶奶好像看透了我的心，說：“不能光看它的外表，只要能飛起來就行。”聽了奶奶的話我就開始放起來，風箏竟然輕鬆地飛到了高空，比那買來的風箏飛的還要高。奶奶又教了其他的小朋友怎麼做風箏，這樣我們每個人都有了一隻能夠高飛的風箏。

雖然過去了這麼多年，這件事卻永遠讓我難以忘懷！

小學三年級的作文 篇4

如果你的乒乓球被你踩扁了，千萬不要扔了，如果你聽過熱脹冷縮的原理，就可以拯救你的乒乓球了。

有一次，我和好朋友胡三勝在公園打乒乓球，乒乓球咚咚咚 的滾落到地上，當我去撿時，一不小心把乒乓球踩扁了，當我準備把它丟掉時，胡三勝立即去阻止了我，說：我有一個好辦法可以拯救它。 說完便拉着我回家。胡三勝回家先拿了一個杯子，再把乒乓球放在杯子裏，然後在水杯裏倒滿滾燙滾燙的水，最後扁扁的球變成鼓鼓的球了。這是熱脹冷縮的原理使球內空氣遇熱就會膨脹，像是一隻無形的大手把扁扁的球變成鼓鼓的。於是我把乒乓球放在地下再輕輕地踩扁，拿出一個杯子放入冷水，把扁球扔了進去，過了好長時間球都還沒有恢復過來，小朋友們千萬不要放冷水，冷水不但不會把球變回原形還會縮小。因爲空氣遇冷就凝結，凝結就會稍微變小，物體就會隨着變小。

小朋友們，你的球拯救了嗎？沒有要繼續。

小學三年級的作文 篇5

有人說母愛在香噴噴的飯菜裏，有人說母愛在學習中，而我卻說母愛在那一次大雨中。

記得那是一個夏天的下午，天氣還有些陰，媽媽帶着弟弟來學校接我，可天公不作美，居然颳起了風，還下起了雨，雨越下越大，我和弟弟都擠在車子的後座縮成一團，媽媽問我們冷不冷，我們說有點，媽媽聽了趕緊停下自行車把自己的衣服給我們披上。可雨卻毫不留情地打在媽媽的臉上、身上，看着媽媽胳膊上還起來一層的雞皮疙瘩，我的眼圈溼潤了。

一路上，我看着媽媽一會把左手揣進口袋，一會把右手揣進口袋，我知道媽媽肯定很冷，可我家離學校太遠了，足足走了二十分鐘纔到家的，到家時媽媽被淋得像一隻落湯雞，冷的還直打哆嗦。

第二天，媽媽就很不舒服，我知道媽媽一定是因爲淋雨而感冒了。可媽媽還安慰我說：“沒關係，只是小小的感冒而已，吃點藥就行心了，沒事的。”

這事我深深的感受到媽媽是多麼愛我們，我想對媽媽說：“媽媽您太愛我們了，我會報答您對我們的養育之恩，長大了我要像媽媽愛我們一樣愛您！！”

小學三年級的作文 篇6

我是一個勇敢、自信的男孩，我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的是，我那一口流利的普通話。

上週，我們學校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。

那天，我默默地坐在觀衆席上，該輪到我朗誦了，我的心裏像有個小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張，要沉住氣。”在自己地鼓勵下，我慢慢地恢復了平靜。開始演講了，我用流利的普通話朗誦出那一句句優美的詩歌，贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結束後，我獲得了一等獎。

我明白了：沒有努力，就沒有收穫！我爲能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。

小學三年級的作文 篇7

我的同桌叫李豔筱， 是一個小女生，今年九歲了，在東平街道中心小學的四年級二班上學。她是一個活潑可愛又愛美的小女生。

她比較矮，纖細的身材是她的最愛。可是，現在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅，便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學。看她那樣，像是剛從鍋底下爬出來似的，。仔細一看，才知道，她身穿黑色的短羽絨服，下身只穿了一條黑色毛褲，腳上穿了一雙運動鞋。我的媽呀！這樣她還不冷？愛美的她可真付出了代價！

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，留着學生頭，額前有整齊的劉海，把她那本來就很細的眉毛蓋在下面。她還有一雙會笑的眼睛，在多而密的眉毛的'掩映下，笑得有聲有色。高高的鼻樑，像一個小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上，有一個會甜甜笑的小嘴，笑起來嘴角上有一個淺淺的酒窩。她要是不開心，小嘴往上一翹，那生氣的樣子，還是蠻可愛的！不過看那樣子，好像一個酒壺都能掛上去。

她很愛美。記得那一次，我來到她家，突然發現她臉上又多了一個“小紅豆”。“真的嗎？”她尖叫道。聽到那尖叫聲，我心想：她這是要幹嘛呢？“啊！我又長“豆子”了，這次還是紅色的！”她又一次尖叫到。原來，她在我呆呆地想的時候，已經衝進了衛生間，我心想：這“小紅豆”可把她折磨壞了。於是，我快步走進衛生間，看到她又是用化妝品抹，又是用香水噴，恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想：這麼小的“豆子”得浪費多少化妝品呀，不行！不能讓她浪費錢了。於是，我說：“就爲一個“豆子”你至於嗎？”我問道。“當然，我的人生都要毀在這“豆子”臉上了！”她一本正經地說。唉！真拿她沒辦法。

她又是那麼活潑可愛。記得那一次，我們去田野玩。她又是蹦又是跳，像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑，我們被她那可愛的笑臉征服了，不得不順着她。我想：就是再兇的人，也抵抗不住她笑臉的魅力，也會乖乖聽她的話。

這就是我的同桌，一個既愛美又活潑可愛的人。

小學三年級的作文 篇8

前幾天，只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來玩。“好傢伙！”，我家馬上亂開了鍋。他一會兒玩積木，一會兒玩玩具槍，這兒競成了他的遊樂場了。後來，弟弟又找來了一隻乒乓球當玩具，乒乓球在家裏不停地蹦來跳去，弟弟樂得合不攏嘴。當時，我正在臺盆上開了水龍頭放水，水已放了半盆，準備洗個臉。突然，弟弟的乒乓球競彈進了臺盆。我一臉的不高興，正準備罵人。這時卻讓我看到了奇怪的一幕，使我罵人的言語又收了回去。乒乓球剛落入臺盆時，還在水龍頭衝出來的水柱落水點的邊上，我正準備將它從水裏撈出來。還沒等我手舉起來，浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流衝開去，反而一點一點向直衝下來的自來水的落水點處移動，後來竟留在臺盆中央“洗淋浴澡”了呢！弄得水花四濺。我感到好奇，硬把這個“淘氣”的乒乓球揪了出來，一開始，它還算老實，但沒過多久，只要一讓它衝到一點落下來的自來水，它就又開始“調皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

我不明白其中的原因，就向爸爸媽媽“求救”，但他們不但不幫我，爸爸還耍我說：“乒乓球也像你一樣，有時喜歡調皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請教教我們科學課的張老師。

張老師並沒有直接告訴我其中的道理，而是先帶我到圖書室查找資料，從資料中我明白了，水對處在水中的物體是有壓力的，叫“水壓”，並且水壓的方向是朝向四面八方的。然後，張老師又帶我到實驗室，反覆做了這個實驗，發現乒乓球在離落水點較遠時，乒乓球並不“調皮”；當乒乓球處在離落水點只有0.5釐米時，它就開始“調皮”了，並且一讓它沾到水花，它就快速地移到落水點中心，還不停地轉呀轉呢，它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細觀察，然後在黑板上畫出水槽裏水面上形成的水波，並把乒乓球也畫上去。突然，我腦中豁然開朗，終於發現，水流下衝時形成衝力，使落水點處水面下陷，這種衝力向四周擴散，在落水點周圍的水波形成一圈較高的波峯，而落水點處永遠屬於波谷位置，周圍波峯處的水壓側壓力比中心處要高，就迫使乒乓球向中心處移動；當乒乓球在離落水點較遠時，乒乓球不可能越過幾個波峯波谷，所以，這時它才變得老實呢。(下圖便是老師用數碼相機給我拍下的當時實驗的照片) 到這時，張老師才告訴我，這種現象關係到流體力學的知識，水和空氣都是流體，都具有這種性質，這種知識還運用在飛機飛行，輪船航行，火箭發射等領域呢。最後，張老師還給我做了一個更有趣的實驗——“吹不走的乒乓球”，真令我太興奮了。

經過這件事情，使我明白了，科學就在我們生活當中，只要我們做個“有心人”，仔細觀察，積極動腦思考，我們一定能攀登科學的高峯。

小學三年級的作文 篇9

秋天來了，秋天來了果園裏的果子成熟了，比如，蘋果、梨子、葡萄、櫻桃和香蕉還有許許多多的果子呢!花園裏的桂花、菊花都盛開了，桂花和菊花種在花園裏非常引人注目，還招引來了許許多多的小蝴蝶和小蜜蜂呢!森林裏好多葉子多落了下來，比如，銀杏樹和楓樹的葉子都慢慢地落了下來呢!小動物們正在準備過冬呢，小青蛙在加緊挖洞，準備在冬天睡一個舒舒服服的大覺，小松鼠在準備過冬要吃的糧食。

秋天真是一個美麗而又豐收的季節，我愛秋天。

小學三年級的作文 篇10

咦，那個拿着鉛筆專注畫畫的小女孩是誰？走近一看她張着一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛忽閃忽閃，可真漂亮！再仔細一看，她有一副瘦小的身材，穿着校服，帶着紅領巾，手上還有沒有洗淨的顏料痕跡。咦，這不是我嗎？

我從小就愛畫畫，在家裏牆上胡亂塗鴉媽媽刷牆刷了好幾遍還是沒有塗掉，就算從新粉刷了牆，還是會被我塗的亂七八糟的。隨着年齡的增長，我畫的畫越來越好，漸漸的能表現出表情了。媽媽終於發現了我真正感興趣的東西--畫畫，於是給我報了一個畫畫興趣班，不像別的小朋友，上的全是作文班、奧數班……我覺得我比他們幸福，因爲我終於有機會學習自己喜歡的繪畫了。

你們看，這就是我，一個愛畫畫的我。