小學三年級的作文實用（4篇）

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文 篇1

我的煩惱就是寫作文，因爲我在二年級時語文日記就只會寫流水帳，內容單一，千篇一律。

如果你讓我寫作文，我會毫不猶豫的說：“不好或不會寫。”或你讓我寫日記，我會回答一個字：“不”！有些日記都是三番五次地改都不行，我的演草本都快用完了，就是因爲不合格的太多了，我才用得那麼快。我媽媽天天因爲我不會寫作文頭都大了，我也因爲不會寫作文傷透了腦筋，不知掉了多少淚，可作文不相信眼淚啊！

到了三年級作文寫的次數更多了，要求的字數也比以前多了，我就更加發愁了，一聽說要寫作文，心裏就害怕。媽媽就告訴我說：“你不能怕寫作文，你越怕你就越寫不出來，你只有慢慢地寫，一點一點的積累，寫得越多你腦子裏面的東西也越多，自然到寫作文的.時候就不會大腦空白一片了。聽了媽媽的話我就拿起筆和本開始寫，我就把我怕寫作文寫不出作文的事給寫了下來，給媽媽看，一看，媽媽說過關了，我高興地一蹦老高，原來作文也不是什麼攻克不了難題。

我今後一定要學會寫作文的方法，再把自己看到的，感受到的東西如實地寫出來，我想寫作文也就不是什麼煩惱事了。

小學三年級的作文 篇2

轉眼我已經升入五年級。 當我正在爲離開昔日玩耍的夥伴而感到痛苦時,一位亭亭玉立的年輕的女老師出現在我面前。

只見她落落大方地說:"同學們好 ,你們可以叫我寧老師,大家可以 把我當作你們的`大姐姐,如果你有困難,可以來找我。 "寧老師的話像叮叮咚咚的泉水流進我們每個人的心田。

寧老師扎着一束馬尾辮,走起路來一搖一擺,像跳舞似的,顯得既精神又神氣。 寧老師有一雙彷彿時時都在微笑的眯眯眼,眉毛很濃,像兩撇墨汁,小巧的翹鼻子,嘴象塗了口紅一樣,腮也是紅彤彤的,大家一致認爲那種紅叫做玫瑰紅。 總之,寧老師是個漂亮的秀氣的女老師。

我覺得寧老師像一本書,一本讓人爭先恐後想閱讀的書,一本讓人越看越愛看的書,一本內容豐富的書,一本五彩斑斕的書,一本讓人百看不厭的書。

我喜歡這位亭亭玉立,落落大方,腳步輕盈,張口名言,閉口成語的語文老師。

小學三年級的作文 篇3

我的媽媽三十五歲了，在車站當管理員。

媽媽有兩道又細又彎的眉毛，像春風中正在成長的柳葉芽。一雙水靈靈的大眼睛像清水洗過的黑寶石一樣，笑起來眯成一條縫，像天上的月牙。一個小巧的鼻子上戴着一副眼鏡，可憐的鼻子像欠了眼睛什麼債一樣，一直爲眼睛“站崗”，直到眼睛休息纔可以“下班”。小小的嘴巴上兩片紅脣像玫瑰花瓣，笑起來露出一口潔白的牙齒和一個小酒窩。一對小小的'耳朵很靈敏，每次我在家揹着她搞點小破壞，總是被她聽的一清二楚。媽媽皮膚雪白，喜歡穿綠色的衣服。一頭烏黑的長髮時常用一個粉紅的髮卡彆着。

媽媽對我的學習特別關心，每天上學前都對我說：“寶貝，路上小心，上課認真聽講......”。媽媽很愛看書，這段時間她迷上了看一套《正能量》，每天吃完飯就認真地看那套厚厚的書，還不時和我講書中的一些新觀點。媽媽不上班時會把家裏的家務全包了：洗衣服、做飯、拖地......，每天我放學回來她都已經做好美味可口的飯菜，家裏也被她打掃得一塵不染。媽媽對工作也很認真，每天早出晚歸，早上連早點也不吃就急匆匆地趕着上班去了，晚上四點多鐘才下班。在單位經常解決各種難題，每年都可以拿回很多獎狀。媽媽也有丟三落四的時後，有一次，她要去銀行取錢，發現沒帶銀行卡，她就回去拿，把家裏的抽屜、沙發底下、茶几櫃上......，全都找了個遍，就是找不到，後來我把媽媽的拎包找了一下，哈！銀行卡正安靜地躺在拎包的夾層裏呢！

我愛我的媽媽！

小學三年級的作文 篇4

每當我看見那些坐在輪椅上的人，心裏有說不出的悲哀，看到他們寸步難行的樣子，我就下定決心要發明一種可以自己行走，聽得懂主人說話、按主人吩咐去服務的輪椅。

有一次，我在醫院看到一名坐輪椅的人，他後面有一位推輪椅的醫護人員，我想：如果沒有那位護士，他前進是多麼難啊！於是，“發明全自動輪椅”的想法誕生了。

全自動輪椅有一個藍色的山水畫的'靠背，可以讓坐的人看到美麗風景；還有一個放腳的地方——大皮墊；還有一個小盒子在座位的下面，裏面有電腦芯片，還有一張聲音識別卡，這個可以讓[來源]主人想去哪裏就去哪裏。如果想睡覺只需說聲“去睡覺”，輪椅就會自動找到牀。但做壞事就不聽安排。這個輪椅有防禦系統，如果行在大路上，有車猛撞過來，輪椅就會起動防禦系統，對兩車都沒有傷害。

這就是我的發明“電腦全自動輪椅”，希望它早點誕生。