三年級同學的作文（熱門）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級同學的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級同學的作文 篇1

我有一個同學，她長得甚是可愛，白白的皮膚，微微帶些紅色的臉蛋，一看就是個萌妹子呀。她和許多女生有着同樣的特點——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大軍，但只有一樣抑制不了，那就是蝴蝶。

蝴蝶，在我們的眼裏的印象是美麗的 ，漂亮的 ，但她對蝴蝶的害怕程度遠遠超出了我們的 想象，不信請看。

一次體育課，老師讓我們自由活動，我們看見天上有蝴蝶飛舞，便過去撲蝴蝶。她看見了，忙躲了樹叢背後。只見她雙腿不住地發抖，鼻尖都冒出了細細的汗，眼裏的淚水也不停地往下流，像沒關的.水龍頭似的，我猜她心裏一定很害怕。看到她這樣害怕，我就故意過去嚇一嚇她。我抓了一隻黃色的蝴蝶，用餐巾紙包着，躡手躡腳地走到她旁邊，輕輕拍了她肩膀。她“啊”的一聲，馬上像被閃電擊中似的跳了起來。我說：“別緊張，這是送給你的神祕禮物。”她還驚魂未定，用手拍了拍胸脯，說：“嚇死我了。”說罷，她滿懷期待地打開餐巾紙，等她看清楚那是蝴蝶的時候，她尖叫一聲，聲音大到了40-50分貝，接着就匆匆逃離了現場，只留下還在原地沒反應過來的我。

你們覺得她膽小嗎？聽了這個故事，你想知道她是誰嗎？哈哈，她就是我的閨蜜——張深丹。

三年級同學的作文 篇2

我有一個既幽默又樂觀的同學，叫張棋。張棋長着一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶着笑容，活像一個“開心果”。

記得有一次，我和張棋從食堂出來。來到班級裏，幾個調皮的同學，在不遠處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以爲張棋會毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的，說：“好極了，我家的'鍋蓋壞了，幫我買幾個吧！”那幾個同學無言以對，跑走了。記得一次下課時，老師叫他去辦公室，我急忙說：“張棋呀，你說老師會不會批評你呀！”張棋依然笑着說：“那有什麼關係，聽天由命吧！”結果，老師嚴厲地批評了他，他回來還說：“老師給我進行了很好的教育呢！”

我真應該向他學學這種樂觀的心態。

三年級同學的作文 篇3

她長着一張蘋果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——何忻珂。

她特別善良。上次，我和何忻珂在操場上看見一隻幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這隻小鳥身上有好多噁心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話，心裏覺得我做錯了，所以我答應她了。“我們建窩可以用乾枯的'草。”我說。“好呀，那開始建窩吧！”她說。

她先找到一些乾枯草，然後我把草合在一起，接着用手把草團中間弄個洞，這樣鳥窩就完成了！何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進窩裏，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！

我的好同學何忻珂，你們覺得她善良嗎？

三年級同學的作文 篇4

張雲帆是我的同班同學，她今年十一歲了。她比較瘦，兩隻水汪汪的眼睛一閃一閃的，還有個小辮兒，一翹一翹的，好可愛。她總是身穿一件粉色上衣，一條粉色運動褲，顯得十分精神。她總是說“好無聊哦！”

有一次，我們要舉辦聯歡會活動，張雲帆開心地說：“哦！我可以表演啦！耶！”說着，便蹦蹦跳跳地走到老師那裏報名參加聯歡會節目。我看她如此高興，便問：“你怎麼這麼高興，不就是表演個節目嗎？”她臉上露着笑，說：“你知道嗎？我可是最喜歡展示自己了！”我聽了她的話，說：“沒想到還有愛表演的.！”

到了聯歡會當天，張雲帆昂首挺胸地走上臺來，給觀衆鞠了個躬，便開始了自己的表演。只見她一邊哼唱着歌曲，一邊跳着舞蹈，她的頭一扭一扭的，胳膊也隨着音樂擺動起來。所有人的目光都被她那優美的舞姿所吸引了。“哇！”大家發出了驚歎，“張雲帆跳得好好喲！”她表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。張雲帆激動地說：“謝謝，謝謝大家！”說着，她的臉上露出了燦爛的笑容，像花朵一樣美麗。

這就是我的同學張雲帆。

三年級同學的作文 篇5

她長得瘦瘦的，後腦勺上扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像是和大家在打招呼。她有一張瓜子臉，上面有一雙眉毛，彎彎的，像是一個月牙，眉毛的`下面有着一雙水靈靈的眼睛，雖然有點小，卻能發現周圍的很多事物。她還有一個靈敏的鼻子，每次回到家，她總是第一個聞到飯菜的香味。鼻子下有着一張櫻桃小嘴，微笑時總能露出一個甜甜的小酒窩，真是可愛極了！你們猜猜她是誰？她就是我的雙胞胎姐姐－吳宇喆。

她的愛好很廣泛，有看書、有畫畫、有爬山……其中，她最喜歡看書。她喜歡讀故事書，一做完作業，她就會拿起一本書認真地閱讀起來。當她讀到書裏的主人公遇到困難時，就會焦急地皺起了眉；當她讀到書裏主人公克服了困難時，就會開心起來；當她讀到書裏主人公取得勝利時，她就會情不自禁地哈哈大笑起來。

她也是一個樂於助人的人，每次當我遇到不會做的題目時，她就會細心地幫我分析題目；當我遇到不開心的時候，她就會給我講笑話，逗我開心，對別的同學她也是如此，同學的筆丟了，也就會幫助那位同學一起找，如果實在找不到，她就會借給同學一支筆。

這就是我的好姐姐、好同學、好朋友－吳宇喆，你們想認識她嗎？

三年級同學的作文 篇6

我有一位好朋友——張欣芸，我很喜歡她，因爲她很可愛。

她個子矮矮的;一條細短的辮子，走起路來會一翹一翹的;她圓圓的臉蛋像又大又紅的蘋果;一雙烏黑髮亮的眼睛，總是發出樂呵呵的'目光。

今天，我可要好好地誇誇她。

一次體育課，我們比賽跑步。跑着跑着，我摔倒了，張欣芸連忙跑過來扶起我，還關心地問我痛不痛？我很感動。

她不僅在生活上助人爲樂，在學習上也是我的好榜樣。她的字寫得十分漂亮，學習成績也很好。她還是美術課代表，她畫的畫在我們班總是最棒的，她也總是受到老師的表揚。

我不僅要誇她，而且要學習她助人爲樂的精神，更要在學習上向她看齊。

三年級同學的作文 篇7

一年級的時候，我和王淑楠是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，當然在我們兩個人之間也曾經發生過一件很不愉快的'事。

有一天下課了，我們在一起做遊戲，本來玩得挺開心的，但是由於意見不一致發生了爭執，我們便吵了起來。越吵越響，最後我用力的推了她一下，沒想到一下子把她推倒在地，可是她並沒有哭，而是起來也推了我一下。之後，上課鈴響了，畢竟心裏有事，所以作業本上的好多題目都不會做。吃完中飯，我想：是我錯了，我就該去向她承認錯誤。後來我還是去向她說了一聲對不起，王淑楠也很有禮貌的說了一聲沒關係。我和王淑楠最終和好了。 通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要衝動，要多想想別人對自己的好處。這樣才能交到更多的朋友！

三年級同學的作文 篇8

我們班是小水滴教室，裏面有五十個小水滴。每一個小水滴都活潑可愛的，非常惹人喜愛！今天我就誇一誇班裏的一位同學吧！

這位同學是一個女孩子，長着烏黑烏黑的長頭髮、大大的眼睛、很有跳舞的天賦，還是個熱心的小女孩。這位同學就是李可欣。

有一次我一個人在打掃辦公室，我一遍又一遍的打掃辦公室。覺得很累，在旁邊玩耍的李可欣看見了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把，跑到我跟前熱情地說：“王儷潔讓我來幫你打掃吧！你一個打掃太累，咱兩一塊打掃，一會就能打掃完。還不會被翟老師受批評。”我還沒回復，李可欣就開始打掃。她東掃掃西掃掃，當時的李可欣把心田我都點燃了。我和李可欣一起打掃着衛生，一會我們就打掃完了。還受到了翟老師的表揚。下午的.時候，李可欣她還和我一起去檢查同學們地美術用品。我就的李可心是一個熱心的小女孩。

三年級同學的作文 篇9

我們班裏有許多同學，今天我要給大家介紹的是我們班的紀律委員——任夢飛。

任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因爲任夢飛的紀律很好，所以老師才選她當紀律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家裏也練習了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以爲任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經常讀書所以他的閱讀才這麼好。有一次老師讓她讀《女巫》裏的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的'，和課前多多的預習都有很大的關係。並且他在每次考試中都能考出好的成績，學習也不用老師多費心。

任夢飛的學習真好呀！我要向她學習，以她爲榜樣我也要考出更好的成績。

三年級同學的作文 篇10

我們生活在一個多姿多彩的社會，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來介紹我最友好的同學。

我的同學他叫姚宇峯，他是我的好朋友，我們也住在同一個小區裏。他個兒高，大塊頭，留着一頭烏黑的短髮，小眼睛，高鼻樑，有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑，笑起來可愛極了！

在學校，我們是互幫互助的好夥伴，遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時，他會耐心的教我，直到我聽懂會做爲止。

有一次，我要參加學校組織的`跳繩比賽，但我的跳繩沒有帶到學校，我非常着急，他立馬把他的跳繩遞給了我，我很高興我能有一個樂於助人的好朋友。

每個星期回家，他總會熱情的邀請我去他家裏玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們在一起了玩得非常的開心！

這就是我的同學，他熱情好客，樂於助人，活潑開朗！期待我們永遠是最好的同學和朋友。